满堂皆美人，目成对湘娥。是什么意思

四坐且莫喧，听我堂上歌。

昔仕京洛时，高门临长河。

出入重宫里，结友曹与何。

车马相驰逐，宾朋好容华。

阳春孟春月，朝光散流霞。

轻步逐芳风，言笑弄丹葩。

晖晖朱颜酡，纷纷织女梭。

满堂皆美人，目成对湘娥。

虽谢侍君闲，明妆带绮罗。

筝笛更弹吹，高唱好相和。

万曲不关心，一曲动情多。

欲知情厚薄，更听此声过。

原文展示

《代堂上歌行》
作者：鲍照 〔南北朝〕

四坐且莫喧，听我堂上歌。
昔仕京洛时，高门临长河。
出入重宫里，结友曹与何。
车马相驰逐，宾朋好容华。
阳春孟春月，朝光散流霞。
轻步逐芳风，言笑弄丹葩。
晖晖朱颜酡，纷纷织女梭。
满堂皆美人，目成对湘娥。
虽谢侍君闲，明妆带绮罗。
筝笛更弹吹，高唱好相和。
万曲不关心，一曲动情多。
欲知情厚薄，更听此声过。

白话文翻译

大家暂时不要喧哗，听我在堂上唱歌。
回想我在京城洛阳仕官的日子，高门大户临近长河。
我出入重重宫殿，结交朋友有曹、何二人。
车马相追逐，宾朋们都显得容光焕发。
阳春的孟春之月，晨光洒下流动的霞光。
轻盈的步伐追逐着芳香的春风，言笑之间玩弄着美丽的花朵。
红润的脸庞如朝霞，繁忙的织女在纺织。
满堂都是美人，目光汇聚成对的湘女。
虽然已经辞去侍奉君主的闲职，仍然打扮得华丽如绮罗。
筝和笛更是交替演奏，高声唱和。
万曲并不触动心弦，只有一曲才能打动情感。
想要知道情感的深厚与否，就更要细听这声音的流转。

注释

• 四坐：四周的人。
• 喧：喧闹，吵闹。
• 堂上歌：在大厅上唱的歌。
• 昔仕京洛：过去在京城洛阳官任的时光。
• 高门：高贵的门第或家庭。
• 长河：指长江或黄河，象征壮丽的景象。
• 车马相驰逐：车马奔腾，形容场面热闹。
• 阳春孟春月：春天的月份，孟春指春季的第一个月。
• 轻步逐芳风：轻快的步伐追随着芳香的春风。
• 朱颜酡：红润的脸庞。
• 织女：天上的织女，象征美丽和才能。
• 湘娥：美丽的女子，传统上指代女子的美貌。

诗词背景

作者介绍：鲍照（约414年－466年），字明远，号阮亭，南北朝时期的诗人，生于南朝宋，后仕于南朝齐。他的诗歌以抒情见长，风格豪放，常常融合个人情感与社会背景。

创作背景：该诗创作于鲍照仕途的初期，反映出他在高门大户的交际生活，以及对美丽风景和女性的赞美，表达了对往昔生活的怀念和对美好时光的追求。

诗歌鉴赏

《代堂上歌行》是一首充满生活气息和个人情感的抒情诗。鲍照通过细腻的描写，展现了一幅热闹而美好的社交场景，充满了对美好生活的向往。诗中通过“高门临长河”的描绘，表现出社会地位的象征，暗示作者曾经的辉煌与荣耀。整首诗的情调轻快，带有春天的气息，令人感受到青春的活力与美好。

在描写宴会场景时，鲍照运用了丰富的意象，比如“阳春孟春月”、“轻步逐芳风”等，营造出一种和谐而愉悦的氛围。尤其在表达对美人的赞美时，使用了“满堂皆美人，目成对湘娥”的比喻，展示了诗人对女性美的赞赏与向往。同时，诗中的音乐元素也增添了诗的韵律感，筝笛的声响与高唱相和，生动地描绘了宴会的热烈场景。

诗的最后几句则引导读者思考情感的深度，强调了音乐与情感之间的关系，展现了诗人对真挚情感的追求与渴望。整首诗以轻快的语调和丰富的意象，带给读者一种愉悦的阅读体验。

诗词解析

逐句解析：

1. 四坐且莫喧：呼唤在场的人，要求安静，预示将要唱歌。
2. 听我堂上歌：强调自己在堂上唱歌，暗示歌声的美妙与重要性。
3. 昔仕京洛时：回忆自己曾在洛阳做官的岁月，表现对过去的怀念。
4. 高门临长河：描绘高门大户的富贵生活，烘托出诗人曾经的身份地位。
5. 出入重宫里：形容自己在宫殿中的生活，增加了神秘感。
6. 结友曹与何：提到交友的对象，展现社交的广泛。
7. 车马相驰逐：描绘热闹的社交场面，生动形象。
8. 宾朋好容华：宾客们容光焕发，表现社交生活的美好。
9. 阳春孟春月：描绘春天的美好时光，营造优雅的气氛。
10. 朝光散流霞：利用自然景色烘托情感，增加诗的美感。
11. 轻步逐芳风：展现人的活力与愉悦，增添动感。
12. 言笑弄丹葩：描写轻松愉快的交谈，体现社交的乐趣。
13. 晖晖朱颜酡：美人的红润脸庞，暗示青春与美丽。
14. 纷纷织女梭：用织女形象比喻美女，增加诗的层次感。
15. 满堂皆美人：强调场景中的女子之美，感染力强。
16. 目成对湘娥：描绘美人相互对视，增添情感的细腻。
17. 虽谢侍君闲：暗示自己已辞去侍奉君主的职务。
18. 明妆带绮罗：展现女子的华丽打扮，增强视觉效果。
19. 筝笛更弹吹：音乐的元素让场景更加生动。
20. 高唱好相和：强调音乐与情感的共鸣。
21. 万曲不关心：表达多首曲子对心情的影响。
22. 一曲动情多：强调一首动人的歌曲更能触动心灵。
23. 欲知情厚薄：引导读者思考情感的深度。
24. 更听此声过：鼓励细细品味音乐的情感。

修辞手法：

• 比喻：如“晖晖朱颜酡”，将美人比作朝霞，形象生动。
• 对仗：如“言笑弄丹葩”与“轻步逐芳风”，增强了诗的韵律感。
• 排比：使用“车马相驰逐，宾朋好容华”展现场面的热闹。

主题思想：整首诗表达了对美好生活的追求和对情感的深刻理解，展现了诗人对青春、友情与美的向往。

意象分析

意象词汇：

1. 春：象征新生与希望。
2. 高门：象征社会地位与权力。
3. 美人：代表青春与美丽，体现诗人对女性美的赞美。
4. 音乐：象征情感的表达与交流。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的高门大户象征什么？

   • A. 社会地位
   • B. 个人才华
   • C. 情感深厚
   • D. 生活艰难

2. “四坐且莫喧，听我堂上歌”表达了什么情感？

   • A. 渴望热闹
   • B. 对音乐的喜爱
   • C. 希望大家安静倾听
   • D. 对过去的怀念

3. 诗中提到的“织女”象征什么？

   • A. 织造技艺
   • B. 美丽的女子
   • C. 生活的艰辛
   • D. 自然景色

答案：

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李白《将进酒》
• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 白居易《花非花》

诗词对比：

• 鲍照 vs. 李白：两位诗人都擅长描写生活的美好与人际关系，但鲍照的诗更注重细腻的情感表达，而李白则更倾向于豪放的气概。
• 鲍照 vs. 杜甫：鲍照的诗歌充满轻快与欢愉，杜甫的诗则往往反映社会现实与个人困境，风格截然不同。

参考资料

推荐书目：

• 《中国古代诗词选》
• 《鲍照诗文研究》
• 《南北朝文学史》