这段话出自宋代史浩《代上孙仲益尚书生日》
吴山高兮江水长，江山郁郁蟠光芒。
上帝靳固钟俊良，数千百岁谁可当。
西徐老人鬓眉苍，身着秋碧云锦裳。
驭风骑气下大荒，帝命锦绣裹肺肠。
天门赐之龙虎章，下为人间除不祥。
主盟吾道承素王，向来斯文病膏肓。
公于此时气堂堂，道配欧苏力相望。
朝游蓬壶暮扶桑，黼黻河汉回辉光。
临流拯溺为舟航，人生废置不可量。
万里放逐蛇虺乡，剪翎笼中看雕翔。
小儒愿公如子房，不愿公贵如六郎。
玉烈石髓请饱尝，不须更待龙宫方。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-11 21:04:36原文展示:
吴山高兮江水长，江山郁郁蟠光芒。
上帝靳固钟俊良，数千百岁谁可当。
西徐老人鬓眉苍，身着秋碧云锦裳。
驭风骑气下大荒，帝命锦绣裹肺肠。
天门赐之龙虎章，下为人间除不祥。
主盟吾道承素王，向来斯文病膏肓。
公于此时气堂堂，道配欧苏力相望。
朝游蓬壶暮扶桑，黼黻河汉回辉光。
临流拯溺为舟航，人生废置不可量。
万里放逐蛇虺乡，剪翎笼中看雕翔。
小儒愿公如子房，不愿公贵如六郎。
玉烈石髓请饱尝，不须更待龙宫方。
白话文翻译：
吴山高耸入云，江水绵绵流长，江山美丽而又辉煌。上天确实钟爱俊杰，几千百年中谁能匹敌？西徐老人白发苍苍，身穿秋天的碧色云锦长袍。乘风骑气来到广阔的天地，帝王的旨意如锦绣般温暖心肠。天门赐予他龙虎的荣光，降临人间来驱除不祥。主宰道义，承继素王的志业，历来文人都因病重而无能为力。您在此时气宇轩昂，与欧阳修、苏轼并肩相望。早晨游于蓬壶，傍晚扶桑，银河的光辉在空中盘旋。临流救人如同船航，人生的成败无法精准衡量。万里放逐如蛇虺的故乡，剪了翅膀的雕在笼中飞翔。小儒希望您如同张良，不希望您贵为六郎。请尽情品尝珠玉石髓，不必再等待龙宫的珍宝。
注释:
- 靳固：指上帝，古代对天神的称呼。
- 西徐：指西方的一个地方，常用来比喻长者。
- 鬓眉苍：形容头发白了，年纪大了。
- 驭风骑气：意指乘风破浪，形容人的气势和能力。
- 帝命：指天子的命令或恩赐。
- 道配欧苏：指与欧阳修、苏轼等文人相匹配，形容诗人的才华和气度。
诗词背景:
作者介绍：史浩，宋代诗人，以其豪放的风格和深厚的文化底蕴著称。他的作品多描写自然、抒发情感，具有强烈的个性。
创作背景：此诗为代上孙仲益尚书生日所作，表达了对朋友的祝福与期望，以及对人生与理想的思考。
诗歌鉴赏：
这首诗以其雄伟的气势和深邃的哲理而著称。开篇描绘了壮丽的自然景观，吴山和江水相互辉映，展现了大自然的雄浑和壮丽，给人以视觉上的震撼。接着，诗人将目光转向人间，赞美上天对俊杰的钟爱，表达了对友人的祝福。诗中充满了历史的厚重感，提及了古代的名将和文豪，显示出诗人对于文化的尊重与追求。特别是“朝游蓬壶暮扶桑”，不仅描绘了日常的游历，更象征着追求理想与精神生活的无尽旅程。最后，诗人以小儒的身份表达了对友人名望的期待，透露出一种对理想与现实的深思，既希望友人能够有所成就，又不希望他因权势而失去本真，体现了诗人对人生价值的思考。
诗词解析：
逐句解析：
- 吴山高兮江水长：描绘自然的壮丽景观。
- 江山郁郁蟠光芒：展现祖国河山的生机勃勃。
- 上帝靳固钟俊良：赞美上天对优秀人才的青睐。
- 数千百岁谁可当：问谁能与之匹敌，表现对友人的钦佩。
- 西徐老人鬓眉苍：提到年长者，象征智慧与经验。
- 身着秋碧云锦裳：形象化地描绘衣着，体现优雅。
- 驭风骑气下大荒：表现豪情壮志，勇于探索未知。
- 帝命锦绣裹肺肠：帝王的恩赐温暖内心，传递温情。
- 天门赐之龙虎章：象征荣耀和地位的象征。
- 下为人间除不祥：愿为人间驱除邪恶，表现担当。
- 主盟吾道承素王：承继理想，表达对文化的传承。
- 向来斯文病膏肓：文人理想与现实的矛盾。
- 公于此时气堂堂：对友人的气度赞美。
- 道配欧苏力相望：与名家并肩，表现自信。
- 朝游蓬壶暮扶桑：象征理想追求的旅程。
- 黼黻河汉回辉光：描绘了宇宙的壮丽。
- 临流拯溺为舟航：表现责任感与助人之心。
- 人生废置不可量：无常的人生，难以评估。
- 万里放逐蛇虺乡：提到流亡，反映人生的苦楚。
- 剪翎笼中看雕翔：描绘被束缚的自由。
- 小儒愿公如子房：希望友人有才干，表达真诚。
- 不愿公贵如六郎：不希望因权势而失去自我。
- 玉烈石髓请饱尝：希望友人品味人生的真谛。
- 不须更待龙宫方：不必等待外界的珍贵，尽情享受。
修辞手法：
- 比喻：如“驭风骑气”比喻雄心壮志。
- 对仗：如“朝游蓬壶暮扶桑”，形成美感。
- 排比：句子结构的重复，增强气势。
主题思想： 整首诗通过对自然的描绘与对友人的祝福，表达了对人生理想的追求与对现实的思考。诗人希望朋友在成就上有所突破，同时也反思了权力与名声的关系，展现出一种深邃的哲理思考。
意象分析：
- 吴山、江水：象征自然的伟大与源远流长。
- 西徐老人：象征智慧与经历。
- 龙虎章：象征荣耀与地位。
- 蓬壶、扶桑：象征理想与追求的地点。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中“吴山高兮江水长”主要描绘了什么？
- A. 自然景观
- B. 人生哲理
- C. 友情
- 答案：A
-
诗人希望友人能够成为：
- A. 六郎
- B. 子房
- C. 皇帝
- 答案：B
-
“临流拯溺为舟航”表达了诗人对什么的态度？
- A. 责任感
- B. 自私
- C. 无所谓
- 答案：A
参考资料：
- 《宋诗选》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 相关研究论文及书籍，探讨史浩及其作品。