当年仗策扣军戏，已有昌言简帝知。是什么意思

当年仗策扣军戏，已有昌言简帝知。

目见飞龙升白水，手扶赫日上咸池。

飘萍一世其如命，剖竹专城会得时。

三十六峰方秀发，可无佳致付新诗。

原文展示:

当年仗策扣军戏，已有昌言简帝知。
目见飞龙升白水，手扶赫日上咸池。
飘萍一世其如命，剖竹专城会得时。
三十六峰方秀发，可无佳致付新诗。

白话文翻译：

当年我骑马玩耍，已有明智之人对简帝的言辞有所了解。
亲眼目睹飞龙在白水中升腾，手扶着炽热的太阳照耀着咸池。
漂浮的萍草一生如同命运，剖开竹子在专城中恰逢其时。
三十六座山峰方才展现秀丽，可以不必为新诗而追求佳致。

注释:

字词注释：

• 仗策：骑马用的马鞭，暗指骑马。
• 昌言：聪明之言。
• 简帝：指宋朝的简宗，象征着明智的君主。
• 飞龙：象征着飞黄腾达之势。
• 赫日：指灼热的太阳。
• 咸池：古代传说中的池，象征着美好的事物。
• 飘萍：象征漂泊无依的生活。
• 剖竹：砍断竹子，暗指机遇的把握。
• 三十六峰：指群山，象征着自然的壮丽。

典故解析：

• 飞龙升白水：寓意着事业的腾飞与成功。
• 咸池：在古代文化中常用以表达理想及美好的愿景。

诗词背景:

作者介绍： 史浩，字君平，号陶庵，宋代著名的诗人，擅长五言绝句和律诗，作品多描写自然风光及人生哲理。其诗风清新，意境深远。

创作背景： 此诗写于送别徽州的李守，表达了对友人的祝福和对人生的感慨，反映了作者对命运与时机的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗以送别为主题，表达了作者对朋友李守的深情厚谊。开头两句通过回忆往事引入，展现出一种怀旧的情感。诗中提到的“飞龙升白水”是对未来美好前景的期待，象征着李守的前途光明。接下来的“手扶赫日上咸池”，则呈现出一种积极向上的生活态度，暗示着只要努力，就能获得成功。

“飘萍一世其如命”，表达了人生的无常与漂泊，突出了一种对命运的感慨。而“剖竹专城会得时”则强调了抓住机遇的重要性，诗人鼓励李守在事业上要把握时机。最后一句“三十六峰方秀发”，通过自然景色的描绘，表现出一种超脱的境界，显示出作者对生活的豁达态度。

整首诗结构严谨，意象丰富，情感真挚，既有对友人的祝福，也有对人生哲理的思考，展现了作者深厚的文化内涵和艺术造诣。

诗词解析:

逐句解析：

• 当年仗策扣军戏：回忆往昔，骑马玩耍，象征着年轻时的无忧无虑。
• 已有昌言简帝知：表示聪明的人已经意识到未来的变化，暗示对未来的预见。
• 目见飞龙升白水：形象地描绘了前途光明的景象。
• 手扶赫日上咸池：象征着努力向上的精神。
• 飘萍一世其如命：表达出人生如浮萍，命运难测的感慨。
• 剖竹专城会得时：强调机遇的重要性，暗示要及时抓住机会。
• 三十六峰方秀发：通过自然描绘出一种崇高的境界，寄托着诗人对理想的追求。

修辞手法：

• 比喻：如“飞龙”、“飘萍”等，用生动形象的比喻表达情感。
• 对仗：全诗用词对称，音韵和谐，增强了诗的韵律感。

主题思想： 整首诗表达了对友人的祝福，强调了人生的无常与抓住机遇的重要性，同时也展示了对理想生活的向往，体现了作者豁达的人生态度。

意象分析:

意象词汇：

• 飞龙：象征着成功与腾飞的事业。
• 赫日：象征着光明与希望。
• 咸池：象征理想与美好的未来。
• 飘萍：代表人生的无常与漂泊。
• 三十六峰：象征大自然的壮丽与人生的理想。

互动学习:

诗词测试：

1. “飞龙升白水”在诗中象征什么？

   • A. 过去的回忆
   • B. 未来的成功
   • C. 友人的离去

2. 诗中提到的“飘萍”意指：

   • A. 人生的无常
   • B. 自然的美丽
   • C. 友谊的深厚

3. “剖竹专城会得时”强调了什么？

   • A. 机遇的重要性
   • B. 对友人的思念
   • C. 自然景色的美丽

答案：

1. B
2. A
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白《送友人》
• 王维《送别》

诗词对比：

• 李白《送友人》：同样表达对友人的祝福，但更注重豪情与壮志。
• 王维《送别》：侧重于离别的伤感，情感更加细腻。

参考资料:

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古诗词鉴赏辞典》
• 《诗经与古代诗歌研究》