问我年华旬并七，异乡时景春巴二。是什么意思

“对一川平野，数间茅屋”九字分韵，以饯行色，盖反骚也。

余得对字，就赋。

把手西园，有山色、波光相对。

金马客，明朝飞棹，水肥帆驶。

问我年华旬并七，异乡时景春巴二。

最堪怜、游子送行人，垂杨外。

聊小小，旌旗队。

聊且且，笙歌载。

正冥＿烟雨，许多情态。

南北枝头犹点缀，东西玉畔休辞避。

待莼鲈、归思动西风，相携未。

原文展示

满江红
——吴潜 【宋代】
对一川平野，数间茅屋九字分韵，以饯行色，盖反骚也。余得对字，就赋。把手西园，有山色波光相对。金马客，明朝飞棹，水肥帆驶。问我年华旬并七，异乡时景春巴二。最堪怜游子送行人，垂杨外。聊小小，旌旗队。聊且且，笙歌载。正冥烟雨，许多情态。南北枝头犹点缀，东西玉畔休辞避。待莼鲈归思动西风，相携未。

白话文翻译

这首诗描绘了一幅宁静的田园风景，诗人在这里与友人依依惜别。诗中提到平原和茅屋，表达了对行程的期待和对故乡的眷恋。明天将有金马客（即船客）乘舟出发，诗人询问自己的年华已经过去了七旬，感慨自己身在异乡，春天的景象如同巴地的二月。最让人心疼的是游子送别的情景，垂杨外的情景尤为感人。诗人在此情此景中，似乎一切都显得那么轻巧，旌旗摇曳，笙歌四起，然而正值烟雨朦胧之时，情感变得尤为复杂。南北的树枝仍然点缀着，东西的水边却不愿避开。诗人期待着莼鲈归来的思绪随着西风而动，心中尚未忘却。

注释

• 满江红：一种词牌名，常用于表达豪情壮志。
• 金马客：指乘船的客人，金马象征着高贵和迅速。
• 垂杨：柳树，常用来象征离别的情景。
• 莼鲈：莼菜和鲈鱼，象征着对家乡美味的思念。

诗词背景

作者介绍

吴潜，宋代诗人，生于淳熙年间，活跃于南宋时期。他以诗词著称，风格清新自然，善于描绘山水田园之美。吴潜的作品往往蕴含着深厚的情感，表现出对生活的热爱和对故乡的眷恋。

创作背景

《满江红》创作于诗人送别友人之际，表达了对朋友的不舍之情和对故乡的思念。诗中的自然景色和人情交融，使得送别的场景更加感人。

诗歌鉴赏

《满江红》通过细腻的描写和丰富的情感，展现了离别时的复杂心情。诗中描绘了一幅静谧的乡村画面，简朴的茅屋和广阔的田野构成了送别的背景。诗人通过对舟行的描绘，引出了对未来旅途的期待。在对年华的慨叹中，诗人流露出对流逝时光的无奈和对故乡的深切怀念。尤其是“垂杨外”一语，生动地刻画了送别的情景，让人感同身受。整首诗在欢快的笙歌与沉重的离愁之间游走，展现出一种复杂而又深刻的情感。

诗词解析

逐句解析

• 对一川平野，数间茅屋：描绘了开阔的田野和几间茅屋，构成了宁静的乡村景象。
• 金马客，明朝飞棹，水肥帆驶：描绘船客明日出发的情景，生动且充满动感。
• 问我年华旬并七：感叹自己已年过七旬，流露出对时光的感慨。
• 最堪怜游子送行人：表达对送别朋友的怜惜之情。
• 正冥烟雨，许多情态：描绘了离别时的复杂情感，烟雨朦胧，情绪更加沉重。

修辞手法

• 比喻：将游子比作在烟雨中徘徊的情感，增强了离别的氛围。
• 对仗：如“南北枝头犹点缀，东西玉畔休辞避”，增强了诗的节奏感和对称美。

主题思想

全诗围绕送别这一主题展开，融合了对故乡的眷恋和对友人的不舍之情，展现出人们在离别时的复杂情感。

意象分析

意象词汇

• 茅屋：象征着乡村的安宁与简单生活。
• 垂杨：象征离别与柔情。
• 烟雨：象征着情感的迷茫与复杂。

互动学习

诗词测试

1. 《满江红》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 吴潜
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“金马客”指的是？

   • A. 乘车的客人
   • B. 乘船的客人
   • C. 乘马的客人
   • D. 乘飞机的客人

3. 诗中“垂杨外”描绘的是？

   • A. 春天的景象
   • B. 离别的情景
   • C. 乡村的安宁
   • D. 旅行的兴奋

答案

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 杜甫《月夜忆舍弟》：同样表达了对远方亲人的思念。
• 李白《送友人》：送别友人时的豪情壮志。

诗词对比

• 《满江红》与李白的《将进酒》对比：两者都表达了对人生的感慨，但《满江红》更突出离别的情感，而《将进酒》则强调豪放与饮酒作乐的情绪。

参考资料

1. 《宋诗三百首》
2. 《中国古代诗词鉴赏》
3. 《吴潜与其诗词研究》