校士岂所当，直以气类得。是什么意思

朝发灵树东，旷野阴气积。

驱马入草间，左右号鹳鹢。

重云{左黑右沈去氵}玄幕，孤月隐白壁。

欹危涉涂淖，转侧缘沟脉。

凉风满川陆，眺览多近适。

却想会合乐，转首已成昔。

诸君豪俊士，经训饱搜昋。

上下古与今，抗论坚莫敌。

顾我处其间，倾听但跼蹐。

校士岂所当，直以气类得。

譬如礼天坛，珪璧奠且植。

陶匏以其质，并列不为惑。

论心见表暴，吐口出白黑。

朝案每共饮，夜床仍抵迹。

嘲谐间一发，清笑高哑哑。

自谓得如此，至死无厌斁。

敢于百里间，而惮辔与策。

因诗谢所思，酬篇无我默。

原文展示

朝发灵树寄曼叔师厚
作者: 韩维 〔宋代〕

朝发灵树东，旷野阴气积。
驱马入草间，左右号鹳鹢。
重云左黑右沈去氵玄幕，
孤月隐白壁。
欹危涉涂淖，转侧缘沟脉。
凉风满川陆，眺览多近适。
却想会合乐，转首已成昔。
诸君豪俊士，经训饱搜昋。
上下古与今，抗论坚莫敌。
顾我处其间，倾听但跼蹐。
校士岂所当，直以气类得。
譬如礼天坛，珪璧奠且植。
陶匏以其质，并列不为惑。
论心见表暴，吐口出白黑。
朝案每共饮，夜床仍抵迹。
嘲谐间一发，清笑高哑哑。
自谓得如此，至死无厌斁。
敢于百里间，而惮辔与策。
因诗谢所思，酬篇无我默。

白话文翻译

清晨从灵树出发，向东行驶，旷野上阴气弥漫。
驱马进入草丛之中，四周传来鹳鸟和鹤的叫声。
重云在左边黑沉沉的，右边又沉下去，仿佛黑色的幕布；
孤月在白墙后隐约可见。
我小心地走过泥泞的道路，时而转身沿着沟渠而行。
凉风吹遍了川陆，我四处眺望，感到十分舒适。
却想起与友人欢聚的快乐，转头一看已成往昔。
各位豪杰才俊，学习丰富，见识广博。
古今之事，争论之声坚韧不拔。
而我身处其间，静静倾听却感到拘谨。
校士岂是我的所当，唯有凭借气度才能获得。
就像祭天坛，珍贵的玉器和璧玉被安置在此。
陶器和木器以其材质并列，而不为其所惑。
探讨心思在外表上显露，口中吐出的黑白分明。
清晨在桌上共饮，夜晚的床上依然留有痕迹。
嘲笑间一声发出，清脆的笑声高亢而响亮。
自以为这样，直到死也不会厌倦。
敢于在百里之间，而畏惧驾驭与策马。
因此以诗来表达我的思绪，酬答的诗篇无我默然。

注释

• 灵树: 指的是一种神秘的树，常用于诗歌中象征神圣与灵性。
• 鹳鹢: 指的是鹳鸟和鹤，常用以象征高洁的志向。
• 氵玄幕: 形容天空的暗云，如同黑色的幕布。
• 欹危: 形容行走不稳，处境危险。
• 跼蹐: 形容坐立不安或拘束。

诗词背景

作者介绍

韩维，宋代诗人，以其清新自然的风格著称，常在诗中融入个人情感与社会观察。

创作背景

此诗创作于一个清晨，表达了诗人对友人的思念与对古今事物的思考。诗中描绘的自然景象与个人情感交织在一起，体现了诗人内心的矛盾与追求。

诗歌鉴赏

《朝发灵树寄曼叔师厚》是一首充满哲理与情感的古诗，诗人在描绘自然景色的同时，流露出对友人的思念、对时光流逝的感慨以及对人生的深刻反思。整首诗通过清晨出发的情景，展开了一幅生动的图景，隐含着对生命与友谊的思考。

诗的开头描绘了清晨的宁静与旷野的阴气，给人一种清新而又略显阴郁的感觉。随着诗人的行走，四周的自然景象慢慢展开，鹳鸟与鹤的叫声为这幅画面增添了生机。重云和孤月的描写，仿佛在诉说着诗人内心的孤独与思念。

在诗的中段，诗人回忆起与友人欢聚的时光，感到时光的流逝和会合的乐趣已成往昔，表现出一种对友情的珍视与对时光的无奈。而诸君豪俊士的出现，则引发了诗人对古今争论的思考，显示出文化与精神的传承。

最后，诗人用自嘲的语气，表达了自己在豪杰之间的卑微与渺小，然而又以诗歌作为表达情感的方式，展现出一种豁达的态度。整首诗通过丰富的意象与深刻的情感，反映了诗人对友谊、自然及人生态度的思考，具有较高的艺术价值和思想深度。

诗词解析

逐句解析

1. 朝发灵树东: 早晨从灵树出发，象征清晨的开始与希望。
2. 旷野阴气积: 描述清晨空气中的阴霾，暗示某种情绪。
3. 驱马入草间: 驾马进入草丛，展现与自然亲密接触的情景。
4. 左右号鹳鹢: 四周传来鸟鸣，增添生动气氛。
5. 重云左黑右沈去氵玄幕: 描述天空的变化，形成对比。
6. 孤月隐白壁: 孤月的隐现，象征孤独。
7. 欹危涉涂淖: 描绘行走的困难，象征人生的艰辛。
8. 凉风满川陆: 凉风拂面，传达一种舒适感。
9. 眺览多近适: 远望四周，感到愉悦。
10. 却想会合乐，转首已成昔: 想起与友的快乐时光，感叹时光流逝。
11. 诸君豪俊士: 赞美朋友们的才华与学识。
12. 上下古与今: 讨论古今事物的思想深度。
13. 抗论坚莫敌: 争论中立场坚定，体现学识的自信。
14. 顾我处其间: 自谦地表示自己在其间的渺小。
15. 倾听但跼蹐: 形容自己感到拘束。
16. 校士岂所当: 反思自身的学识与地位。
17. 直以气类得: 以气度取胜，非单靠学识。
18. 譬如礼天坛: 比喻如同祭坛上的珍贵器物。
19. 珪璧奠且植: 祭坛上摆放的珪和璧，象征崇高。
20. 陶匏以其质: 陶器和木器各自有其质地。
21. 并列不为惑: 各有各的特点，不会混淆。
22. 论心见表暴: 心思与表现显而易见。
23. 吐口出白黑: 表达观点时的清晰。
24. 朝案每共饮: 清晨共饮，体现友情。
25. 夜床仍抵迹: 晚上的痕迹，象征思念。
26. 嘲谐间一发: 轻松的幽默与欢笑。
27. 清笑高哑哑: 笑声洪亮，表达愉悦。
28. 自谓得如此: 自以为如此，表现自信。
29. 至死无厌斁: 直到死也不会厌倦，表现执着。
30. 敢于百里间: 勇敢于千里之外。
31. 而惮辔与策: 但对驾驭感到畏惧，表现内心矛盾。
32. 因诗谢所思: 用诗歌表达思绪。
33. 酬篇无我默: 以诗回应，表达无言的情感。

修辞手法

• 比喻: “譬如礼天坛”，通过比喻强调诗人的立场与气度。
• 对仗: 整首诗用词对仗工整，增强了韵律感。
• 拟人: 自然景物如凉风、孤月被赋予情感，增强了诗的表现力。

主题思想

整首诗表现了诗人对友人的思念、对时光流逝的感慨，以及对古今文化的思考。通过自然景象的描写，诗人传达了内心的孤独与对友谊的珍视，体现了宋代士人的精神追求与情感深度。

意象分析

意象词汇

• 灵树: 象征灵性与希望。
• 鹳鹢: 象征高洁的志向与友谊。
• 重云: 象征阻碍与困扰。
• 孤月: 象征孤独与思念。
• 凉风: 象征舒适与自然的和谐。

互动学习

诗词测试

1. 诗的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 韩维
   • C. 杜甫

2. 诗中提到的鸟类是哪些？

   • A. 鹳、鹤
   • B. 燕、鸽
   • C. 雀、鹰

3. 诗人在感慨什么？

   • A. 自然景色
   • B. 友人的离别
   • C. 时光流逝与友情

答案

1. B. 韩维
2. A. 鹳、鹤
3. C. 时光流逝与友情

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《静夜思》 - 李白
• 《赠友人》 - 王维

诗词对比

• 《静夜思》与《朝发灵树寄曼叔师厚》都体现了对友人或家乡的思念，但前者更多地关注个人情感，而后者则融入了对古今文化的思考与讨论。

参考资料

• 《宋代诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《韩维诗集》