尚有南飞雁，知君不忍看。是什么意思

黯然何所为，相对但悲酸。

季弟念离别，贤兄救急难。

河流冰处尽，海路雪中寒。

尚有南飞雁，知君不忍看。

原文展示

送蔡十二之海上
作者：高适

黯然何所为，相对但悲酸。
季弟念离别，贤兄救急难。
河流冰处尽，海路雪中寒。
尚有南飞雁，知君不忍看。

白话文翻译

这首诗表达了诗人对友人的深切思念和离别的悲伤。面对面相对，却感到如此沉重和悲凉。季弟思念离别的情景，而贤兄则急于援助。河流的冰已经融化，海上的路途又在寒雪中艰难。尽管还有南飞的大雁，却知道你不忍心看到这样的情景。

注释

• 黯然：沉重忧伤的样子。
• 季弟：指季弟，可能是朋友的弟弟。
• 贤兄：指有德行的兄长，此处可能是对友人的称呼。
• 河流冰处尽：河流的冰已经完全融化，表明春天的到来。
• 海路雪中寒：海上的路途充满寒冷和雪，象征离别的艰辛。
• 南飞雁：指南飞的大雁，象征着迁徙和思念。

诗词背景

作者介绍

高适（704年－765年），字达夫，号白云，唐代著名诗人，生于河北。高适以边塞诗著称，作品情感真挚，风格豪放，对后世影响深远。

创作背景

此诗写于高适送别朋友蔡十二时，表达了对友人离别的惆怅与担忧。诗中描绘了冬去春来的时节，象征着分别即将来临，充满了伤感。

诗歌鉴赏

高适的《送蔡十二之海上》是一首饱含感情的送别诗。诗人通过对自然景象的描写，传达了对友人的深切思念和对离别的忧伤。首句“黯然何所为”，以沉重的情感开篇，展示了送别时的惆怅。接下来的“季弟念离别，贤兄救急难”，则将情感推向高潮，体现了对友人的关心与牵挂。

诗中对自然景象的描写极具诗意，“河流冰处尽，海路雪中寒”，一方面暗示了时节的变换，另一方面也隐喻了离别的无奈与艰辛。尤其是“海路雪中寒”，让人感受到旅途的艰难，寄托了对友人未来旅程的担忧。

最后一句“尚有南飞雁，知君不忍看”，通过大雁的形象，增添了离愁别绪的氛围。南飞的大雁象征着迁徙和思念，而“知君不忍看”则突显了诗人的情感深邃与细腻。整首诗情感真挚，意象丰富，展现了高适深厚的诗歌功力和对人情世故的敏锐感悟。

诗词解析

逐句解析

• 黯然何所为：面对离别，心中感到沉重和迷惘。
• 相对但悲酸：与朋友相对，却只能感到悲伤。
• 季弟念离别：季弟对离别的牵挂愈加明显。
• 贤兄救急难：贤兄急于帮助，体现了朋友之间的深厚情谊。
• 河流冰处尽：冰已经融化，象征春天的到来。
• 海路雪中寒：海上的旅途艰难且寒冷，暗示离别的困苦。
• 尚有南飞雁：南飞的雁仍在，象征着迁徙与思念。
• 知君不忍看：知道友人对此情景感到不忍，表达了深切的关怀。

修辞手法

诗中使用了比喻、拟人等修辞手法，如“南飞雁”寓意思念，增强了诗的情感表达。

主题思想

这首诗的中心思想是对离别的悲伤与对友人的关心，展现了深厚的友情和对未来旅程的忧虑。

意象分析

意象词汇

• 南飞雁：象征离别与思念，常用于表达对远方人的怀念。
• 河流与海路：代表离别的旅途，河流的冰化与海路的寒冷形成鲜明对比，象征着季节变换与人生的无常。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“黯然何所为”表达了诗人怎样的情感？

   • A. 高兴
   • B. 惆怅
   • C. 愤怒
   • D. 自豪

2. “尚有南飞雁”中的“大雁”象征什么？

   • A. 友谊
   • B. 思念
   • C. 旅行
   • D. 孤独

3. 诗中提到的“贤兄”指的是谁？

   • A. 朋友的兄长
   • B. 诗人的兄长
   • C. 一位神话人物
   • D. 不明确

答案

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸

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• 《夜泊牛渚怀古》：李白

诗词对比

高适的《送蔡十二之海上》与李白的《送友人》在离别主题上有相似之处，但高适更注重自然景象与情感的结合，而李白则多用豪放的个性和洒脱的情感表现。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《高适诗集》
• 《唐代诗人研究》