阡表堪传远，何须挽诔加。是什么意思

泝源高适谱，作媲郑虔家。

贤子搴丹桂，高才补白华。

病犹观冕辂，没不待笄珈。

阡表堪传远，何须挽诔加。

原文展示:

泝源高适谱，作媲郑虔家。
贤子搴丹桂，高才补白华。
病犹观冕辂，没不待笄珈。
阡表堪传远，何须挽诔加。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人对高孺人的怀念和追思。诗中提到高孺人出身高贵，才华出众，令人仰慕。即使在生病期间，仍旧能欣赏到朝廷的荣光，而她的逝去并不需要额外的挽歌来加以悼念。她的名声和德行将会在后世传扬，足以抵得上任何的悼念。

注释:

字词注释:

• 泝源：追溯源头。
• 高适：高适，唐代著名诗人，诗中以其高洁的品行作比。
• 媲：比拟、比较。
• 贤子：指优秀的子孙。
• 搴丹桂：比喻获得功名。
• 冕辂：古代帝王的车，象征权力和地位。
• 笄珈：古代女子用来插发的器具，这里暗指成年的标志。
• 阡表：指田野的边界，象征着传承。

典故解析:

• 郑虔：指郑虔，东汉末年著名的乐师，其家族以音乐见长，诗人以其作为高孺人的家世的对比。

诗词背景:

作者介绍: 刘克庄（1187-1269）是南宋时期的著名诗人，字梦得，号月溪，晚号石洲。他的诗风清新，内容多探讨个人情感和社会现实，作品多为咏怀和抒发对逝者的思念。

创作背景: 此诗创作于高孺人去世之后，诗人借此表达了对她的哀悼与怀念，反映出当时社会对女性的尊重和对才华横溢之人的追思。

诗歌鉴赏：

《挽高孺人》是一首表现深厚情感的挽诗，诗人刘克庄以简洁而深刻的语言描绘了高孺人非凡的才能和品德。首句“泝源高适谱，作媲郑虔家”以高适的高洁品德开启，既表明高孺人出身的高贵，又突出其才华的卓越。接下来的“贤子搴丹桂，高才补白华”描绘了她的儿子所取得的成绩，反映出高孺人教育子女的成功。

在诗的后半部分，诗人提到高孺人在生病时仍能观赏到朝廷的荣华，显示了她的尊贵与智慧。“没不待笄珈”，表达了高孺人即使逝世也无需额外的挽歌，她的德行和名声将会在后世永存。“阡表堪传远，何须挽诔加”总结了全诗，强调了高孺人的影响力与她在世的价值。

整首诗用词简练、情感真挚，流露出诗人对高孺人的敬仰与怀念，既有对逝者的哀思，也传达了对美德与才华的赞颂。

诗词解析:

逐句解析:

• 泝源高适谱：追溯源头，提到高孺人的背景与高适的比拟，暗示她的高贵。
• 作媲郑虔家：将高孺人与郑虔的家族进行比较，突出她的卓越。
• 贤子搴丹桂：形象地描绘了她的子女取得的成就，反映其教育有道。
• 高才补白华：说明高孺人不仅生育优秀子女，还自己的才华出众。
• 病犹观冕辂：即使生病，也能欣赏帝王的车驾，象征她的尊贵与智慧。
• 没不待笄珈：即使离世，也不需用笄珈来证明其价值，表现她的影响力。
• 阡表堪传远：形容她的德行如同耕田的边界，绵延不断。
• 何须挽诔加：表明高孺人不需要挽歌，她的名声将流传后世。

修辞手法:

• 比喻：将高孺人与高适、郑虔进行比拟，彰显她的高贵与才华。
• 对仗：全诗运用对仗工整，增强了诗歌的韵律感。
• 排比：通过排比的方式增强情感的表现力。

主题思想: 诗歌表现了对高孺人的怀念与敬仰，体现出对女性才华和德行的尊重，传达出即使逝去，其影响仍将持续的思想。

意象分析:

意象词汇:

• 高适：象征出身高贵与才华。
• 冕辂：代表权力与地位的象征，传达出高孺人的尊崇。
• 丹桂：象征美好与成就，暗示高孺人的子女优秀。
• 阡表：代表传承与延续的意象，强调她的影响。

互动学习:

诗词测试:

1. 高孺人与哪位古代诗人相比？

   • A. 李白
   • B. 高适
   • C. 杜甫

2. 诗中提到的“冕辂”象征什么？

   • A. 车马
   • B. 权力
   • C. 荣耀

3. 高孺人是否需要挽歌来纪念？

   • A. 需要
   • B. 不需要
   • C. 不确定

答案:

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《月夜忆舍弟》
• 白居易的《琵琶行》

诗词对比:

• 《月夜忆舍弟》：同样表达了对逝者的怀念，但更侧重于个人情感的抒发。
• 《琵琶行》：通过叙述音乐的方式，展现了对过往的追忆，反映出社会背景的复杂性。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词赏析》