揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭。是什么意思

作圣阶梯义甚明，岂容惰慢倒仪形。

气将六马收衔辔，心不多歧守性灵。

上帝鉴兹恒翼翼，主翁唤醒更惺惺。

揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭。

原文展示:

敬轩
作者: 王朝佐〔宋代〕

作圣阶梯义甚明，岂容惰慢倒仪形。
气将六马收衔辔，心不多歧守性灵。
上帝鉴兹恒翼翼，主翁唤醒更惺惺。
揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭。

白话文翻译：

这首诗表达了对道德和责任的强调，认为圣贤的阶梯义理非常清晰，绝不容许懒惰和失态。心中要像收缰六匹马一样专注，不要迷失方向，要守护自身的性情和灵魂。上天在默默观察，时刻提醒我们，要更加警醒。若有志于贤德之士，应当认真研习教诲，以求真知。

注释:

• 作圣阶梯：指的是追求圣人之道的过程。
• 惰慢：懒惰、怠惰。
• 六马：指六匹马，象征权力和气势，形象地表达控制的需要。
• 性灵：指人的本性和精神。
• 上帝鉴兹：上天在此刻观察。
• 希贤志：渴望成为贤良之士的志向。
• 斋箴：指的是修身养性的教诲。

诗词背景:

作者介绍：王朝佐，北宋时期的诗人，他的作品多以道德、理想为主题，强调修身齐家的重要性，风格严谨，富有哲理。

创作背景：该诗创作于王朝佐对当时社会风气的关切之下，反映了他对道德修养的重视以及希望人们能在纷繁复杂的世事中保持清醒的态度。

诗歌鉴赏：

《敬轩》是一首强调道德修养和责任感的诗。诗中通过对“圣阶梯”的描绘，传达了追求高尚品德的重要性。诗人开头便提出“义甚明”，指向道德的明确性与重要性，接着用“惰慢倒仪形”告诫读者不能懈怠，保持良好的仪态和行为是修身的必然要求。

中间两句“气将六马收衔辔，心不多歧守性灵”，形象地表达了控制内心和外在行为的必要性，强调心灵的专注与宁静，反映出诗人对自身修养的严格要求。最后两句提到“上帝”的观察与“主翁”的唤醒，既强调了外部力量的存在，也突显出自我反省的重要性。整首诗不仅有着深刻的哲理思考，还流露出诗人对理想人格的追求，是一首兼具思想性与艺术性的佳作。

诗词解析:

逐句解析：

1. 作圣阶梯义甚明：追求圣人之道的阶梯，义理非常清晰。
2. 岂容惰慢倒仪形：怎么能容忍懒惰和失态呢？
3. 气将六马收衔辔：要像控制六匹马一样，紧握缰绳，控制自己的情绪和行为。
4. 心不多歧守性灵：心中不要迷失方向，要守护自我的本性和灵魂。
5. 上帝鉴兹恒翼翼：上天在此刻时刻观察着我们。
6. 主翁唤醒更惺惺：主宰者在唤醒人们，让大家保持警醒。
7. 揭楣倘有希贤志：如果在此期间有志于成为贤良之士。
8. 合把斋箴究考亭：就应当认真研习教诲，以求真知。

修辞手法：

• 比喻：用“六马”比喻内心的控制力。
• 对仗：如“惰慢倒仪形”与“六马收衔辔”，形成严谨的对称结构。
• 拟人：将“上帝”视为观察者，使得道德观念具有人性化的关怀。

主题思想：整首诗围绕着修身、齐家、治国的道理，强调个人内心的约束与道德的自觉，体现了诗人对理想人格的追求和对社会风气的关怀。

意象分析:

意象词汇：

• 圣阶梯：象征道德修养的途径。
• 六马：寓意控制外在力量，象征权力与责任。
• 上帝：代表道德的最高标准和公正的审视。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“惰慢”指的是什么？ A. 勤奋
   B. 懒惰
   C. 认真

2. “气将六马收衔辔”中的“六马”象征的是： A. 控制能力
   B. 人际关系
   C. 财富

3. 诗中提到的“上帝”在这里主要代表什么？ A. 权力
   B. 道德标准
   C. 亲情

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 陶渊明的《饮酒》
• 孟子的《孟子》

诗词对比：

• 王朝佐的《敬轩》与陶渊明的《饮酒》，两者都强调修身与内心的宁静，但前者更注重于道德责任，后者则更偏向于自然与洒脱的生活态度。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《王朝佐生平及其作品研究》