放鹤迎人舞，飞鸥伴我閒。是什么意思

风流白如屋，垂虹烟霭间。

清心太湖水，满眼洞庭山。

放鹤迎人舞，飞鸥伴我閒。

是中有佳句，诗思未容悭。

原文展示:

过松江寄务观五首
作者: 韩元吉 〔宋代〕

风流白如屋，垂虹烟霭间。
清心太湖水，满眼洞庭山。
放鹤迎人舞，飞鸥伴我闲。
是中有佳句，诗思未容悭。

白话文翻译：

这首诗描绘了松江的美丽景色。白色的云彩如同房屋一样悬浮于空中，恰似一条彩虹在烟雾中垂挂。湖水清澈如同太湖，眼前尽是洞庭山的壮丽。放飞的白鹤在迎接游人翩翩起舞，飞翔的海鸥则陪伴我悠闲自得。在这美好的景色中，灵感涌现，佳句不断，诗思涌动，令人陶醉。

注释：

1. 白如屋：形容云彩的颜色洁白，宛如房屋。
2. 垂虹：指彩虹低垂于空中，形成美丽的景象。
3. 清心：心境清澈，心情宁静。
4. 满眼：眼前所见，形容视野开阔。
5. 放鹤：放飞的白鹤，象征自由和优雅。
6. 佳句：优秀的诗句。
7. 诗思：创作诗歌的灵感和思绪。
8. 未容悭：未能抑制或吝惜。

诗词背景：

作者介绍：

韩元吉是宋代的一位诗人，他的诗风清新自然，常以山水田园为题材，表达对自然的热爱和对生活的感悟。

创作背景：

这首诗作于韩元吉游历松江时，受到松江自然风光的启发，表现出他对美好自然的向往和对诗歌创作的热情。

诗歌鉴赏：

《过松江寄务观五首》展现了诗人韩元吉对松江自然风光的细致观察和深刻感受。诗中描绘的景象如白色的云彩、彩虹、太湖的清水和洞庭山的雄伟，构成了一幅生动的山水画卷。这些自然元素不仅美化了环境，更让人感受到一种悠然自得的生活态度。

诗的开头两句“风流白如屋，垂虹烟霭间”，通过生动的比喻，营造出一种浪漫而轻盈的氛围，仿佛让人置身于一个神秘而美丽的世界。接下来的“清心太湖水，满眼洞庭山”，通过清澈的湖水和壮丽的山景，表达了诗人内心的宁静和对自然的赞美。

“放鹤迎人舞，飞鸥伴我闲”两句展现了人与自然的和谐，白鹤和海鸥的舞动与陪伴，传达出一种自由自在的生活状态。最后一句“是中有佳句，诗思未容悭”则点明了诗人对创作灵感的感慨，诗歌的灵感如泉涌而出，无法抑制。

整首诗流露出诗人对自然的热爱、对生活的感悟，以及对诗歌创作的无限热情，展现了宋代文人清新高雅的风范。

诗词解析：

逐句解析：

1. 风流白如屋：云彩洁白如房屋，形象生动，突显白云的轻盈。
2. 垂虹烟霭间：描绘彩虹在烟雾间低垂，增添了神秘感。
3. 清心太湖水：湖水清澈，反映出诗人内心的宁静。
4. 满眼洞庭山：视野中尽是壮丽的山景，表达诗人的豪放与胸怀。
5. 放鹤迎人舞：白鹤起舞，象征着热情的欢迎。
6. 飞鸥伴我闲：海鸥陪伴在侧，体现出一种悠闲的心态。
7. 是中有佳句：在这样的景色中，诗人感受到灵感的涌现。
8. 诗思未容悭：表达出对创作热情的把握，未能抑制。

修辞手法：

1. 比喻：如“白如屋”比喻云彩的洁白。
2. 拟人：白鹤和海鸥被赋予了人类的行为，体现出一种和谐的氛围。
3. 对仗：诗中各句之间形成一种音韵和谐的对仗结构。

主题思想：

整首诗通过描绘自然景色，传达了诗人对山水的热爱、对自由的向往以及对诗歌创作的激情，反映了宋代文人崇尚自然、追求高雅的精神风貌。

意象分析：

意象词汇：

1. 白云：象征纯洁和宁静。
2. 彩虹：象征希望和美好。
3. 太湖水：象征清澈与生命。
4. 洞庭山：象征雄伟和广阔。
5. 白鹤：象征自由和高洁。
6. 海鸥：象征悠闲与陪伴。

这些意象不仅描绘了自然之美，也反映了诗人内心的情感和对生活的态度。

互动学习：

诗词测试：

1. 选择题：诗中描绘的湖水是指哪个湖？

   • A. 太湖
   • B. 洞庭湖
   • C. 西湖
   • D. 黄河

2. 填空题：诗中提到的“放鹤迎人舞，飞鸥伴我闲”表达了诗人对__的向往。

3. 判断题：整首诗表达了诗人对自然景色的赞美和对诗歌创作的热情。(对/错)

答案：

1. A. 太湖
2. 自由
3. 对

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《望岳》
• 王维的《鹿柴》
• 李白的《月下独酌》

诗词对比：

比较韩元吉的《过松江寄务观五首》和王维的《鹿柴》：

• 韩元吉的诗强调自然景色的生动与灵动，表达悠闲自得的心态；
• 王维则通过简练的语言传达出一种深邃的情感，展现宁静的自然。

两位诗人的作品均反映了对自然的热爱，但表达方式和情感基调各有不同，也展示了各自独特的艺术风格。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋诗选》：选录了宋代诗人的重要作品。
• 《中国古代诗词鉴赏》：提供关于古代诗词的分析与赏析。
• 《韩元吉诗集》：收录韩元吉的诗作及其生平简介。