欲写相思寄与，云天阔、难觅征鸿。是什么意思

水满池塘，莺啼杨柳，燕忙知为泥融。

桃花流水，竹外小桥通。

又是一春憔悴，摘残英、绕遍芳丛。

长安远，平芜尽处，叠叠但云峰。

西湖，行乐处，牙樯漾鹢，锦帐翻红。

想年时桃李，应已成空。

欲写相思寄与，云天阔、难觅征鸿。

空凝想，时时残梦，依约上阳钟。

满庭芳（用前韵并寄）

作者: 吴儆 〔宋代〕
类型: 古诗词

原文展示:

水满池塘，莺啼杨柳，燕忙知为泥融。桃花流水，竹外小桥通。又是一春憔悴，摘残英绕遍芳丛。长安远，平芜尽处，叠叠但云峰。西湖，行乐处，牙樯漾鹢，锦帐翻红。想年时桃李，应已成空。欲写相思寄与，云天阔难觅征鸿。空凝想，时时残梦，依约上阳钟。

白话文翻译：

水已经满满地填满了池塘，黄莺在杨柳枝头啼叫，燕子忙着为泥土的融化而忙碌。桃花伴着流水，竹林外的小桥通向哪里。又是一年春天，令人憔悴，采摘下的残花环绕在芳香的丛中。长安遥远，在平坦的芜田尽头，重重叠叠的云峰耸立。西湖是游乐的地方，船桨轻轻荡漾，锦帐红色翻飞。我想起往年桃李争艳的情景，恐怕早已成了空谈。想要把相思寄托给远方的云天，却难以找到征鸿的踪影。空凝望，时时陷入残梦，仿佛听见阳钟的悠扬声响。

注释:

• 水满池塘: 池塘的水满溢，象征春天的生机。
• 莺啼杨柳: 黄莺啼叫，描绘春日的欢快气氛。
• 燕忙知为泥融: 燕子忙于筑巢，暗示春天的来临。
• 憔悴: 形容心情或容貌因思念而显得憔悴。
• 长安远: 长安指的是唐朝的都城，象征着远方的思念。
• 征鸿: 指的是远行的鸿雁，常用来寄托思乡之情。

诗词背景:

作者介绍: 吴儆，宋代词人，生活在一个政治动荡、文化繁荣的时代，以其细腻的情感和优美的词句著称。

创作背景: 此词作于春日，表达了作者对远方的思念，背景中可能隐含着对故乡、友人的怀念之情。

诗歌鉴赏：

《满庭芳》通过细腻的描写，传达了春天的气息和对往事的深切怀念。诗中的意象如“水满池塘”、“莺啼杨柳”，让人感受到春天的勃勃生机，生动地描绘出春日的自然景象。同时，诗人又通过“长安远”、“空凝想”等句子，表现了内心的孤独与对过去的追思。诗中对比鲜明，春天的繁盛与心中的淡淡哀愁形成了强烈的对照，使整首词不仅富有春日的景色，还蕴含了深沉的情感。

诗词解析:

• 逐句解析:

  1. “水满池塘，莺啼杨柳，燕忙知为泥融。”: 描绘春天的自然景象，充满生机。
  2. “桃花流水，竹外小桥通。”: 进一步描绘春景，表达了自然的和谐美。
  3. “又是一春憔悴，摘残英绕遍芳丛。”: 反映了诗人因思念而愁苦的心情。
  4. “长安远，平芜尽处，叠叠但云峰。”: 表达对远方的怀念与追思。
  5. “西湖，行乐处，牙樯漾鹢，锦帐翻红。”: 描绘游乐的场景，暗示过往的快乐。
  6. “想年时桃李，应已成空。”: 想起往年繁盛的时光，却已不再。
  7. “欲写相思寄与，云天阔难觅征鸿。”: 诗人想将思念寄托，但无处可寄。
  8. “空凝想，时时残梦，依约上阳钟。”: 最后反映了诗人对过往的无尽思念。

• 修辞手法:

  • 比喻: “桃花流水”象征着时光的流逝。
  • 拟人: “莺啼杨柳”，赋予自然以生命。
  • 对仗: 结构工整，增强音韵美。

• 主题思想: 诗歌通过描写春天的美好与对往事的追思，表现了诗人对故乡和过往的深切怀念，情感基调既有春日的生机，又有淡淡的忧伤。

意象分析:

• 水: 代表生机与流动，象征时间的流逝。
• 莺、燕: 象征春天的到来与生机。
• 桃花: 代表美好的时光与青春。
• 云天: 象征远方与思念的深远。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中描绘的春天景象中，哪种鸟在啼叫？

   • A. 燕子
   • B. 黄莺
   • C. 乌鸦

2. “长安远”表达了诗人怎样的情感？

   • A. 快乐
   • B. 思念
   • C. 愤怒

3. 诗中提到的“征鸿”代表什么？

   • A. 远行的鸿雁
   • B. 美好的愿望
   • C. 过去的回忆

答案: 1. B 2. B 3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《水调歌头》

诗词对比: 比较吴儆的《满庭芳》与李清照的《如梦令》，两者都表达了对过往的追忆，但吴儆更侧重于自然的描绘与思念的交织，而李清照则更强调内心的孤独与愁苦。

参考资料:

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏辞典》