想西湖、段桥疏树。

梅花多是风雨。

如今见说闲云散，烟水少逢鸥鹭。

归未许。

又款竹谁家，远思愁□庾。

重游倦旅。

纵认得乡山，长江滚滚，隔浦正延伫。

垂杨渡。

握手荒城旧侣。

不知来自何处。

春窗翦韭青灯夜，疑与梦中相语。

阑屡拊。

甚转眼流光，短发真堪数。

从教醉舞。

试借地看花，挥毫赋雪，孤艇且休去。

摸鱼子·想西湖

作者: 张炎 〔宋代〕
类型: 古诗词

原文展示

想西湖段桥疏树。梅花多是风雨。如今见说闲云散，烟水少逢鸥鹭。归未许。又款竹谁家，远思愁庾。重游倦旅。纵认得乡山，长江滚滚，隔浦正延伫。垂杨渡。握手荒城旧侣。不知来自何处。春窗翦韭青灯夜，疑与梦中相语。阑屡拊。甚转眼流光，短发真堪数。从教醉舞。试借地看花，挥毫赋雪，孤艇且休去。

白话文翻译

想念西湖的那段桥和稀疏的树木，梅花多是在风雨中凋零。如今听说闲云已散去，烟水间难见鸥鹭的身影。归去的路还未允许。又想去那谁家竹林，远方的思绪让我愁苦。重游之旅让我感到疲惫。即使认得家乡的山水，长江滔滔，隔着河岸仍旧伫立。垂柳渡口，握手旧友在荒城之中，却不知道你来自何方。春窗前剪韭夜下，疑似在梦中与你交谈。阑边轻拍，转眼间光阴流逝，短发真是可以数得清。从此醉舞，试借地看花，挥毫写下雪，孤舟暂且停泊。

注释

• 疏树: 稀疏的树木，形容西湖的环境。
• 闲云散: 闲散的云朵，优雅而随意。
• 鸥鹭: 指的是鸥和鹭，常见于水边，象征着自然的宁静。
• 款竹: 形容竹子生长得柔和而美丽。
• 愁庾: 愁苦的情绪，表现在思乡和离别之中。
• 长江滚滚: 形容长江水流的滔滔不绝，象征着时光的流逝。

诗词背景

作者介绍

张炎，字宗之，号白云，宋代词人，生活在南宋时期。他的词风细腻，情感真挚，常以自然景物抒发个人情怀，具有很高的艺术价值。

创作背景

《摸鱼子·想西湖》是张炎对西湖的思念之作，写于其游历之后，表达了对西湖自然美景的留恋和对旧友的思念，反映了当时文人对自然的崇敬和对友情的珍视。

诗歌鉴赏

这首词通过细腻的描写和深刻的情感，展现了作者对西湖美景的怀念和对人生流逝的感慨。开头“想西湖段桥疏树”便勾勒出了一幅如诗如画的西湖图景，清新而雅致。接着对梅花的描写，借助风雨的意象，传达出一种凄凉之感，似乎在暗示着时光的无情。后半部分则通过对友人的思念和对归乡的渴望，进一步深化了作品的情感层次。

“纵认得乡山，长江滚滚”一句，展现了长江的壮丽与作者内心的孤独，隔着河流，友人难以相聚的无奈感叹，令读者感同身受。结尾的“孤艇且休去”一语，既是对现实的无奈接受，也是对未来的希望寄托，流露出一种淡淡的忧伤与豁达。这首词在情感表达上极具层次感，既有对自然的赞美，也有对人生的思考，展现了作者深刻的内心世界。

诗词解析

逐句解析

1. 想西湖段桥疏树: 想念西湖的那段桥和稀疏的树木。
2. 梅花多是风雨: 梅花大多是在风雨中凋零，象征着脆弱和无常。
3. 如今见说闲云散，烟水少逢鸥鹭: 现在听说闲散的云已经散去，烟水之间难见鸥鹭的身影，表达了对自然景象的怀念。
4. 归未许: 回去的路尚未被允许，暗示着离别的无奈。
5. 又款竹谁家，远思愁庾: 又想去那谁家的竹林，思念的情绪让人愁苦。
6. 重游倦旅: 重游的旅途让我感到疲惫。
7. 纵认得乡山，长江滚滚，隔浦正延伫: 即使认得家乡的山水，长江滚滚，隔着河岸依旧伫立。
8. 垂杨渡: 垂柳渡口，营造出一种温柔的意境。
9. 握手荒城旧侣: 在荒城中握手过去的朋友，表现出对旧友的珍惜。
10. 不知来自何处: 不知道朋友来自何方，增加了离别的惆怅感。
11. 春窗翦韭青灯夜: 春天的窗前剪韭，夜晚青灯下，呈现出一种静谧的生活场景。
12. 疑与梦中相语: 疑似在梦中与你交谈，增添了诗意的朦胧感。
13. 阑屡拊: 在栏杆边轻拍，表达了对时间的感慨。
14. 甚转眼流光，短发真堪数: 转眼间光阴流逝，短发可以数得清，象征着岁月的无情。
15. 从教醉舞: 纵情于醉舞之中。
16. 试借地看花: 试图借此地看花，象征着对美好生活的向往。
17. 挥毫赋雪，孤艇且休去: 在雪中挥毫创作，孤舟暂且停泊，表现出一种放松与闲适的心态。

修辞手法

• 比喻: “长江滚滚”将长江比作滚滚的巨流，增强了视觉和听觉的冲击感。
• 拟人: “闲云散”，将云拟人化，赋予其自由与随意。
• 对仗: 整首词在结构上对仗工整，增强了词的韵律感。

主题思想

整首诗歌通过对西湖的怀念和对友人的思念，表达了对自然美景的向往以及对时间流逝的感慨，结合个人情感与自然景物，传达了一种淡淡的忧伤与豁达。

意象分析

意象词汇

• 西湖: 象征美丽与怀念。
• 梅花: 代表坚韧与脆弱，寓意生命的无常。
• 长江: 象征着流逝的时间与无尽的思绪。
• 孤艇: 象征孤独与安逸，表现出对宁静生活的向往。

互动学习

诗词测试

1. 这首词的主要情感是什么？ A. 幸福
   B. 怀念与孤独
   C. 愤怒
   D. 疲惫

2. “长江滚滚”中的“滚滚”是指什么？ A. 高速流动
   B. 平静
   C. 缓慢
   D. 停滞

3. “孤艇且休去”表达了怎样的情感？ A. 离别的痛苦
   B. 对未来的希望
   C. 对宁静生活的向往
   D. 对财富的追求

答案

1. B
2. A
3. C

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 《月夜忆舍弟》 —杜甫
  • 同样表达了对故乡和友人的思念，但更侧重于家国情怀与人道关怀。
• 《静夜思》 — 李白
  • 李白的作品同样展现了对故乡的思念，但更为直接和情感强烈。

参考资料

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏辞典》
• 《古典文学与现代解读》