这段话出自唐代李白《赠江油尉厅》
岚光深院里，傍砌水泠泠。
野燕巢官舍，溪云入古厅。
日斜孤吏过，帘捲乱峰青。
五色神仙尉，焚香读道经。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-12 03:31:48原文展示:
赠江油尉厅
李白
岚光深院里，傍砌水泠泠。
野燕巢官舍，溪云入古厅。
日斜孤吏过，帘捲乱峰青。
五色神仙尉，焚香读道经。
白话文翻译：
这首诗描写了江油尉厅的宁静幽美的环境。院子里迷蒙的光线映衬着水声潺潺，野燕在官舍旁筑巢，溪水的云雾飘入古老的厅堂。夕阳西斜时，孤独的官吏走过，帘子被卷起，山峰的青色显得杂乱无章。五色的神仙尉焚香诵读道教经典。
注释:
字词注释：
- 岚光：指山间的雾光、晨光。
- 泠泠：形容水声清脆悦耳。
- 官舍：指官员的住所。
- 溪云：溪水上方的云雾，给人以飘渺之感。
- 孤吏：孤独的官吏，指身处官位却感到孤单的人。
- 卷帘：指将帘子卷起，通常用来通风或观景。
- 五色：道教中常用的五种颜色，象征神秘与灵性。
典故解析：
- 道经：指道教经典，反映了李白对道教文化的推崇。
- 神仙：在古代文学中常指道教修道成仙的人，象征着理想的高洁生活。
诗词背景:
作者介绍： 李白（701年—762年），字太白，号青莲居士，是唐代著名的浪漫主义诗人，以其豪放、奔放的个性和超凡的才华著称。李白的许多作品表现了对自由生活的追求和对自然的热爱。
创作背景： 《赠江油尉厅》创作于李白晚年，他在江油时担任地方小官，诗中描绘了当时的生活场景和内心情感，反映了他对隐逸生活的向往和对道教思想的认同。
诗歌鉴赏：
《赠江油尉厅》是一首描绘自然和生活的诗，展现了李白独特的艺术视角和对生活的深刻感悟。诗的开头用“岚光深院”引入，描绘出一种朦胧而宁静的氛围，给人以神秘感。水声“泠泠”伴随着野燕的筑巢，展现了生机勃勃的自然景象，与官舍的静谧形成对比。通过“溪云入古厅”，李白将自然与人文景观结合，传达了诗人对自然的敬畏与热爱。
随着夕阳西下，诗中转向官吏的孤独感，表现出一种对官场生活的反思与感慨。“日斜孤吏过，帘捲乱峰青”，在宁静的环境中，孤独的身影更加凸显了内心的孤寂与无奈。最后一句“焚香读道经”，则引入了道教文化，体现了诗人对灵性与精神世界的追求。
整首诗在描写自然景色的同时，融入了李白对人生的思考，展现出其深邃的哲理和对理想生活的向往，诗语言简洁而意蕴深远，具有很强的艺术魅力。
诗词解析：
逐句解析：
- 岚光深院里：形容院子里光线柔和，给人以宁静的感觉。
- 傍砌水泠泠：水声悦耳动听，强调了环境的清幽。
- 野燕巢官舍：野燕在官舍旁筑巢，暗示自然与生活的和谐。
- 溪云入古厅：溪水的云雾飘入古老的厅堂，增添了神秘感。
- 日斜孤吏过：夕阳西下时，孤独的官吏走过，表现了孤独的情感。
- 帘捲乱峰青：帘子被卷起，山峰的青色显得凌乱，暗示内心的纷乱。
- 五色神仙尉：提到道教的神仙，体现了诗人对道教文化的向往。
- 焚香读道经：焚香诵读道教经典，表达了对精神追求的渴望。
修辞手法：
- 比喻：如“岚光”与“泠泠”描绘出自然的美好与声音的悦耳。
- 拟人：将自然现象如水声、云雾赋予生命，增添诗意。
- 对仗：全诗采用对仗手法，增强了整首诗的韵律感。
主题思想： 整首诗表达了李白对自然的热爱、对隐逸生活的向往以及对人生孤独的思考，反映了他追求精神自由的内心世界。
意象分析：
意象词汇：
- 岚光：象征着自然的美好与神秘。
- 水：代表生命的流动与宁静。
- 燕：象征着自由与亲近自然的生活。
- 云：象征着飘渺与无拘无束。
- 孤吏：象征着官场的孤独与无奈。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中的“岚光”指的是什么？ A. 山间的雾光
B. 日光
C. 月光
D. 火光 -
“孤吏”在诗中表现了什么情感？ A. 快乐
B. 孤独
C. 满足
D. 忧伤 -
诗中提到的“焚香读道经”反映了诗人对哪种文化的向往？ A. 佛教
B. 道教
C. 儒家
D. 基督教
答案：
- A
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《月下独酌》：李白的另一首著名作品，展示了诗人对自由生活的向往。
- 《庐山谣》：描绘自然美景，体现李白的理想情怀。
诗词对比：
- 与王维的《鹿柴》相比，李白的诗更显奔放与豪放，王维则更注重宁静与内敛。两者在自然描写上的风格迥异，但都充满了对自然的热爱。
参考资料：
推荐书目：
- 《李白全集》：收录李白的全部诗作，深入了解其风格与思想。
- 《唐诗三百首》：经典唐诗选集，包含李白及其他诗人的作品。
- 《中国古代诗词鉴赏》：对古诗词的分析与解析，帮助理解古诗的美。