舞得太平并万岁，五年谁赐锦缠头。是什么意思

十三女子擘箜篌，选作梨园第一流。

却道荷花真解语，岂知萱草本忘忧。

红鸾不照深宫命，翠凤常看破镜羞。

舞得太平并万岁，五年谁赐锦缠头。

原文展示

十三女子擘箜篌，选作梨园第一流。
却道荷花真解语，岂知萱草本忘忧。
红鸾不照深宫命，翠凤常看破镜羞。
舞得太平并万岁，五年谁赐锦缠头。

白话文翻译

十三位女子弹奏箜篌，她们被誉为梨园中的佼佼者。
她们却说荷花才真正懂得言语，哪里知道萱草本是忘忧的象征。
红鸾星不照耀深宫的命运，翠凤常常看着破镜而羞愧。
她们的舞蹈带来太平和万岁，五年间又有谁能够赐予锦缠头呢？

注释

• 擘箜篌：弹奏箜篌，古代一种乐器。
• 梨园：指的是古代的戏曲界，梨园子弟是指从事戏曲表演的人。
• 荷花：象征美丽和智慧，古人常用来指代女子。
• 萱草：古诗中常用作忘忧草，代表遗忘烦恼。
• 红鸾：象征吉祥，古代认为红鸾星的出现预示着婚姻美满。
• 翠凤：象征美丽的女子，常用来形容才女。
• 缠头：古代女子的头饰，象征着婚嫁。

诗词背景

作者介绍

顾德辉，明代诗人，以其清新自然的风格和对社会的敏锐观察而著称。他的诗歌多描绘女性的生活与情感，常常反映出对传统女性角色的思考与批判。

创作背景

《天宝宫词十二首寓感》中的这首诗创作于明代，反映了当时社会对女性的关注。在那个时代，女性在家庭和社会中扮演着复杂的角色，而诗人通过这首诗表达了对女性命运的感慨和思考。

诗歌鉴赏

这首诗以简练的语言描绘了梨园中女子的生活与情感，展现了她们的才华与命运。开头两句，诗人通过女子擘箜篌的场景，展现了她们在艺术上的卓越成就，暗示了她们的聪慧与才情。然而，紧接着的转折却让人感到一丝叹息，女子虽然才华横溢，却难以摆脱命运的束缚。诗中提到荷花与萱草，前者象征着美好的期望，而后者则暗示遗忘的痛苦，显示出女子在情感上的矛盾。

接下来的两句则通过红鸾星和翠凤的意象，揭示了深宫女子的命运与羞耻，表达了对她们命运的无奈与惋惜。最后一句更是直指现实，五年的时间，谁又能为她们带来真正的幸福与尊重呢？

整首诗通过精妙的意象与情感的对比，展现了女性在艺术与生活中的双重困境，发人深省。

诗词解析

逐句解析

1. “十三女子擘箜篌，选作梨园第一流。”
   描述了十三位女子在梨园中的地位，突显她们的才华与艺术成就。

2. “却道荷花真解语，岂知萱草本忘忧。”
   通过荷花与萱草的对比，表现出女子对美好愿景的向往与现实的无奈。

3. “红鸾不照深宫命，翠凤常看破镜羞。”
   红鸾星的缺失象征着命运的不羁，翠凤的羞愧则传达了女子在深宫中无奈的情感。

4. “舞得太平并万岁，五年谁赐锦缠头。”
   最后一句反映了对未来幸福的渴求，质问现实的无情与对女性命运的关怀。

修辞手法

• 比喻：诗中通过荷花与萱草的比喻，表达女性内心的矛盾与挣扎。
• 对仗：如“红鸾不照深宫命，翠凤常看破镜羞”，增强了诗的韵律感。
• 象征：荷花、萱草、红鸾、翠凤等意象，均有深刻的象征意义。

主题思想

整首诗通过描绘梨园女子的生活，表达了对女性命运的深切关注与思考，反映出社会对女性艺术成就的认可与对其命运的无奈。

意象分析

意象词汇

• 箜篌：象征音乐与艺术的才华。
• 荷花：代表美丽与智慧。
• 萱草：象征遗忘与烦恼。
• 红鸾：象征吉祥与婚姻。
• 翠凤：代表美丽与才女的形象。

这些意象不仅丰富了诗的情感层次，也反映了古代对女性的多重期待与现实困境。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中“擘箜篌”的意象主要象征什么？
   A. 美丽
   B. 才华
   C. 忘忧

2. 填空题：诗中提到的“萱草”象征着____。

3. 判断题：诗中“红鸾不照深宫命”表示女子的命运不佳。（对/错）

答案

1. B
2. 忘忧
3. 对

诗词比较与延伸

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• 杜甫《丽人行》
• 李白《清平调》

诗词对比

• 杜甫《丽人行》：同样描绘了女性的美丽与命运，但侧重于对社会的批判与对女性命运的同情。
• 李白《清平调》：强调了女子的美与才情，更多地表达了个人的情感与对美的向往。

通过对比可以看出，不同诗人对女性的描绘虽有相似之处，但各自的侧重点与情感表达却各具特色。