能邀五马送，自逐一星还。是什么意思

羽檄催归恨，春风醉别颜。

能邀五马送，自逐一星还。

破竹从军乐，看花听讼闲。

遥知用兵处，多在八公山。

原文展示：

奉陪使君西庭送淮西魏判官（得山字） —— 刘长卿

羽檄催归恨，春风醉别颜。
能邀五马送，自逐一星还。
破竹从军乐，看花听讼闲。
遥知用兵处，多在八公山。

白话文翻译：

这首诗表达了因使君（魏判官）即将离去而产生的离别之情。信使的催促让人感到惋惜，春风吹拂，令人陶醉，别离的面容显得更加悲伤。能有五匹马相送，自己却只能像一颗星星般孤独地返回。打破竹子的军乐声中，战士们欢快地从军，而我却只是在花下听诉讼事，闲适无忧。遥远的战场上，兵戈之声常常响起，尤其是在八公山附近。

注释：

字词注释：

1. 羽檄：古代用作传递命令的信件，象征催促和急迫。
2. 春风：春天的风，象征温暖和柔和，但此处又带有离别的惆怅。
3. 能邀五马送：意指有五匹马可以相送，形容送别的盛况。
4. 自逐一星还：暗示自己如同一颗星星，孤单而无助地返回。
5. 破竹从军乐：形容军中喜庆的气氛。
6. 看花听讼闲：与军旅生活形成鲜明对比的悠闲情景。

典故解析：

• 八公山：古代战场，诗中提到此地，暗示与战争相关的历史背景。

诗词背景：

作者介绍： 刘长卿，唐代诗人，字君彦，号景山。他的诗以清新脱俗、情感细腻著称，作品中常常融入自然景物与个人情感，表现出丰富的人生感悟。

创作背景： 此诗创作于唐代，作者陪同魏判官赴淮西任职，因离别而生感触，表现出对友人的不舍和对战争的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗以离别为主题，展现了诗人对友情的珍视以及对战乱的思考。开头两句“羽檄催归恨，春风醉别颜”，通过信使的催促与春风的温柔形成鲜明对比，表现了离别时的复杂情感。接下来的“能邀五马送，自逐一星还”则进一步深化了这种孤独感，表明尽管有盛大的送别仪式，诗人内心却是孤独无助的。后两句“破竹从军乐，看花听讼闲”通过对比，描绘了诗人对军中欢愉和自己闲适生活的感慨，尽管外有喧嚣，内心却充满了对友人的担忧与思念。最后一句“遥知用兵处，多在八公山”则暗示了战争的频繁和人们的苦难，给整首诗增添了一层沉重的历史感。

诗词解析：

逐句解析：

1. 羽檄催归恨：信使催促回家，让人感到惋惜。
2. 春风醉别颜：春风吹来，让离别的面容更加迷人，但也更添悲伤。
3. 能邀五马送：形容盛大的送别场面。
4. 自逐一星还：表达了自己内心的孤独与失落。
5. 破竹从军乐：描绘了军队的欢乐气氛。
6. 看花听讼闲：与军中欢快形成对照，表现出诗人的闲适。
7. 遥知用兵处：诗人关心战事的动态。
8. 多在八公山：暗示战争的频繁和不安定。

修辞手法：

• 对比：通过对送别的盛况与内心的孤独形成强烈对比，增强情感的冲击力。
• 意象：如“春风”“五马”“一星”等意象，传达出情感的丰富性。

主题思想： 整首诗通过描绘离别情景，表现了对友人的珍视与对战争的思考，反映了诗人内心的矛盾与无奈。

意象分析：

意象词汇：

1. 羽檄：象征着急促和离别。
2. 春风：代表温暖与情感的交织。
3. 五马：象征友谊的深厚和送别的盛况。
4. 一星：象征孤独与无助。
5. 破竹：象征军中欢乐的气氛。
6. 八公山：代表战争的频繁和历史的沉重。

互动学习：

诗词测试：

1. “羽檄催归恨”中的“羽檄”指的是什么？ A. 信使
   B. 战马
   C. 酒席
   D. 诗歌

2. 诗中提到的“八公山”代表什么？ A. 友谊
   B. 自然风光
   C. 战争的地方
   D. 节日

3. 全诗的情感基调是什么？ A. 欢快
   B. 悲伤
   C. 安逸
   D. 激昂

答案：

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 王维《送别》

诗词对比：

1. 《月夜忆舍弟》：同样表现了离别的情感，但更多的是对亲情的思念。
2. 《送别》：与本诗在送别主题上相似，但表现出更为积极的情感。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《李白与杜甫的诗歌对比研究》