精舍观书二十年，偶窥沸鼎出馋涎。是什么意思

精舍观书二十年，偶窥沸鼎出馋涎。

小豪已草黄巾檄，老大遭烧赤壁船。

半夜宫嫔和泪诀，当时汉禅只心传。

后来仍有朱三辈，欲比英雄恐未然。

原文展示:

曹孟德
刘克庄

精舍观书二十年，偶窥沸鼎出馋涎。
小豪已草黄巾檄，老大遭烧赤壁船。
半夜宫嫔和泪诀，当时汉禅只心传。
后来仍有朱三辈，欲比英雄恐未然。

白话文翻译：

在书房里读书二十年，偶然看到沸腾的鼎，忍不住流下了口水。
年轻的豪杰已经草拟了黄巾军的檄文，年老的曹操却遭遇了赤壁之战，烧毁了他的船只。
半夜时分，宫中妃嫔含泪告别，那时汉朝的禅让只在心中传承。
后来仍有朱三辈之人，想要与英雄相比，恐怕未必能如愿。

注释:

• 精舍：书房、书斋。
• 沸鼎：形容食物正在烹煮，意思是看到美食而流口水。
• 黄巾檄：指的是黄巾军起义的文书，象征着动乱和反抗。
• 赤壁船：指的是赤壁之战，曹操的船只在战斗中被烧毁，象征失败。
• 宫嫔：指的是宫中的妃嫔，表示王朝的危机。
• 汉禅：指的是汉朝的禅让制，象征着权力的传承。
• 朱三辈：此处暗指后来的英雄人物。

诗词背景:

作者介绍：刘克庄（1187年－1269年），字仲明，号白石，南宋时期的诗人、词人，作品语言凝练，情感真挚，以诗词见长，尤其擅长词。

创作背景：此诗写于宋代，正值南宋与北方金国的对抗时期，历史背景复杂，动荡不安，诗人通过对曹操及历史事件的回顾，表达对英雄与乱世的感慨。

诗歌鉴赏：

刘克庄的《曹孟德》以曹操为引，展现了英雄人物在历史长河中的悲剧命运。诗歌开头描绘了诗人在书房中潜心读书的情景，二十年的努力与沉淀，似乎与动乱的时代格格不入。然而，随着“偶窥沸鼎出馋涎”的灵动笔触，诗人指向了历史的现实：即使在书卷之中，亦难以摆脱外界的诱惑与动荡。

接下来，诗人提到“小豪已草黄巾檄”，这是对历史上黄巾起义的直接提及，显示出年轻人的豪情壮志与不安分的心态。而“老大遭烧赤壁船”则是对曹操赤壁之战惨败的反思，历史的潮流如同激流，英雄也难逃被卷走的命运。诗中半夜的告别场景，宫中嫔妃的泪水，体现了权力更迭带来的无奈与悲哀。

最后的几句，诗人以“朱三辈”泛指后来的英雄，表现出对未来的无奈与担忧，传达出“欲比英雄恐未然”的深刻感悟。整首诗通过历史的回望，映照出个人的命运与时代的悲剧，兼具对英雄情怀的敬仰与对历史无情的反思。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 精舍观书二十年：表现出诗人的学识与沉静，但也暗示了与世隔绝。
  • 偶窥沸鼎出馋涎：用美食比喻世间诱惑，反映内心的挣扎。
  • 小豪已草黄巾檄：指年轻人为了理想而激烈反抗，表现出时代的动荡。
  • 老大遭烧赤壁船：历史的失败与无奈，英雄的悲剧。
  • 半夜宫嫔和泪诀：权力更替带来的个人悲剧，感慨深沉。
  • 当时汉禅只心传：历史传承的无奈，权力的渺小与无情。
  • 后来仍有朱三辈：后代英雄的追寻与不安，预示着历史的重演。

• 修辞手法：全诗运用了比喻（“沸鼎出馋涎”）、对仗（“小豪已草黄巾檄，老大遭烧赤壁船”）等修辞手法，增强了诗歌的表现力。

• 主题思想：整首诗通过历史人物的回顾与个人情感的交织，揭示了英雄在动荡时代中的无奈与悲剧，展现了历史的循环与人性的思考。

意象分析：

• 书房：象征知识的积累与世外桃源的理想。
• 沸鼎：象征诱惑与欲望，暗示外界的纷扰。
• 黄巾：象征反抗与动乱，代表年轻人的理想与冲动。
• 赤壁：象征失败与历史的悲哀，昭示英雄的无力。
• 宫嫔：象征权力的牺牲，表现出个人情感的悲剧。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“小豪”指的是哪个历史事件？

   • A. 黄巾起义
   • B. 赤壁之战
   • C. 三顾茅庐

2. 诗中“精舍观书”表达了诗人怎样的心态？

   • A. 孤独
   • B. 世外桃源
   • C. 学识渊博

3. “朱三辈”在诗中象征什么？

   • A. 未来的英雄
   • B. 过去的失败者
   • C. 忍耐者

答案：

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明《桃花源记》
• 杜甫《登高》

诗词对比：

• 比较刘克庄的《曹孟德》与杜甫的《春望》，两首诗都反映了动荡时代的悲哀与英雄的无奈，但刘克庄更侧重于历史回顾，而杜甫则深刻展现了当下的忧国忧民情怀。两者在艺术表现与情感基调上各有千秋，反映了不同的历史背景与个人感受。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《古典诗词鉴赏指南》
• 《刘克庄传》