犹下绣帘遮定，不教风雨侵凌。是什么意思

风摇灺烬。

吹下桃花影。

醉倒碧铺眠碎锦。

谁伴香迷酒凝。

少年不解孤春。

年来减尽春心。

犹下绣帘遮定，不教风雨侵凌。

原文展示:

清平乐（与诸君小酌，烛下见花，戏作一首）
作者: 毛滂 〔宋代〕

风摇灺烬。
吹下桃花影。
醉倒碧铺眠碎锦。
谁伴香迷酒凝。
少年不解孤春。
年来减尽春心。
犹下绣帘遮定，
不教风雨侵凌。

白话文翻译：

风轻轻摇动着残烛，
桃花的影子随风飘落。
我醉倒在青色的铺子上，
像是铺上的锦缎一样散乱。
谁来陪我在香酒中迷醉？
年轻时不懂得孤独的春天。
年年岁岁，春心已渐消退。
只好将绣帘拉上，
不让风雨侵袭。

注释:

字词注释:

• 灺烬：残余的烛火，火星。
• 碧铺：青色的铺子，可以理解为青色的地面或床铺。
• 碎锦：像锦缎一样散落的状态。
• 香迷：香气迷醉，指酒香。
• 孤春：孤独的春天，形容内心的孤寂。

典故解析:

该诗中的“桃花”常与春天、青春相联系，而“孤春”则反映了作者对于时间流逝、青春消逝的感慨。

诗词背景:

作者介绍:

毛滂，字子华，号青山，生于宋代，著名词人。其词风清丽婉约，善于表达个人情感和对社会的思考。毛滂的作品多反映他对生活的热爱与对人生无常的感悟。

创作背景:

《清平乐》是毛滂在与友人小酌时即兴创作，表达了在欢乐中对青春流逝的无奈与感伤，反映了当时文人雅集的生活情态。

诗歌鉴赏：

这首词以小饮为起点，借助烛下的景象与酒香的迷醉，展现出一种安逸的生活场景。然而，在这安逸的表象下，潜藏着作者对青春易逝的深刻思考。诗词的开头“风摇灺烬”，通过风与烛光的交融，营造出一种轻柔的氛围，仿佛在引导读者走入这幅画面中。接下来的“醉倒碧铺眠碎锦”，则将醉意与梦境结合，暗示着诗人对醉酒后无忧无虑的渴望，同时也隐含着对失去的青春的感慨。

“谁伴香迷酒凝”一句中，诗人自问伴侣，显示出一种孤独感。虽然四周有美酒佳肴，但内心的孤寂却难以排解。接着“少年不解孤春”，直接表达了对年轻时无忧无虑的怀念，随之而来的“年来减尽春心”则是对时间流逝的无奈，春天象征着青春与希望，却逐渐被现实的沉重所压迫。最后“犹下绣帘遮定，不教风雨侵凌”，则是诗人用绣帘来遮挡外界的风雨，象征着对内心宁静的一种追求与渴望。

整首词在描绘春日美景的同时，蕴含着对青春无常的感伤，表现了词人对生活的热爱与对时间流逝的无奈。

诗词解析:

逐句解析:

1. 风摇灺烬：风轻轻摆动着烛火，给人一种轻柔的感觉，同时暗示时光的流逝。
2. 吹下桃花影：桃花的影子随风飘落，象征春天与青春的短暂。
3. 醉倒碧铺眠碎锦：醉倒在青色的铺子上，表现了醉酒后的状态与洒脱。
4. 谁伴香迷酒凝：在酒香中迷醉，诗人渴望有人陪伴。
5. 少年不解孤春：年轻时不懂得孤独的滋味，表露出对青春的怀念。
6. 年来减尽春心：随着岁月的流逝，春心逐渐消退，表现对青春流逝的无奈。
7. 犹下绣帘遮定：用绣帘遮挡外界的风雨，象征内心的保护与渴望宁静。
8. 不教风雨侵凌：不让风雨侵扰，表达了对安宁生活的追求。

修辞手法:

• 比喻：例如“醉倒碧铺眠碎锦”，将醉酒的状态比作锦缎的散落，体现出诗人洒脱的态度。
• 拟人：如“风摇灺烬”，让风与烛火之间形成一种互动关系，增加画面的动感。
• 对仗：整首词在结构上对称，增强了韵律感。

主题思想:

整首诗歌通过描绘饮酒时的景象，揭示了青春的短暂与孤独的滋味，表达了对美好时光的眷恋与对现实的无奈。诗人虽身处美好环境，但内心却被孤独与时间的流逝所困扰，体现了人生的无常与对生活的思考。

意象分析:

意象词汇:

• 风：象征变化与流逝。
• 桃花：代表青春、美好与希望。
• 酒：象征欢愉与迷醉。
• 绣帘：象征内心的保护与渴望宁静。

互动学习:

诗词测试：

1. 选择题：诗中“谁伴香迷酒凝”中的“香”指的是什么？

   • A. 花香
   • B. 酒香
   • C. 风香
   • D. 烟香

2. 填空题：诗中的“青年不解孤春”，表达了诗人对__的怀念。

3. 判断题：诗中“犹下绣帘遮定”可以理解为诗人希望保护内心的宁静。（对/错）

答案：

1. B. 酒香
2. 青春
3. 对

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《水调歌头》

诗词对比:

• 毛滂《清平乐》与李清照《如梦令》：两者都表现出对青春的眷恋与对孤独的感慨，但毛滂更注重于饮酒时的氛围，而李清照则更侧重于内心的情感。

参考资料:

• 《宋词鉴赏辞典》
• 《中国古典诗词精华》