望诗人，乘兴而来，莫使求羊等。是什么意思

滴粉搓酥，柳绵飞处，乱萦帘影。

檐瓦曾皱，似较昨霄寒紧。

想先生，梦啸苏门，放衙犹拥黄。

寝欢丞真负，汝十八年，来一官酸冷。

衮衮。

让多少，都尉通侯，浪登台省。

悲歌何益，万事不如狂饮。

为群公，扫径敲冰，满炉柮榾煎浓茗。

望诗人，乘兴而来，莫使求羊等。

原文展示

锁窗寒二首 其一
作者:蒋士铨 〔清代〕

滴粉搓酥，柳绵飞处，乱萦帘影。
檐瓦曾皱，似较昨霄寒紧。
想先生，梦啸苏门，放衙犹拥黄。
寝欢丞真负，汝十八年，来一官酸冷。
衮衮。让多少，都尉通侯，浪登台省。
悲歌何益，万事不如狂饮。
为群公，扫径敲冰，满炉柮榾煎浓茗。
望诗人，乘兴而来，莫使求羊等。

白话文翻译

这首诗描绘了一个寒冷的冬日场景，窗外柳絮飞舞，影子在帘子上摇曳。屋檐和瓦片似乎比昨晚更显得寒冷，想起昔日的好友，仿佛在梦中高歌，心中仍怀有对美好生活的向往。如今已是官场生涯，感叹十八年来的辛苦与冷落，真是有所失落。即便身处高位，依旧感到无趣，许多官职都无非是浪费时间。悲伤的歌声又有什么益处？不如痛痛快快地喝酒来得痛快。为朋友们扫去小路上的冰雪，满炉香木煮浓茶。期望诗人能够高兴而来，别让人感到不快。

注释

• 滴粉搓酥：形容女子化妆，粉末飞扬，轻柔细腻。
• 柳绵：柳树的绵絮，春天的象征。
• 檐瓦曾皱：屋檐和瓦片在寒风中显得更加紧绷。
• 苏门：指苏州的门，可能暗指某位名士或诗友。
• 衮衮：形容官职众多。
• 都尉通侯：指的是多位官员，表明官场的繁杂。
• 狂饮：豪放地饮酒，表达人生苦短的洒脱。

诗词背景

作者介绍

蒋士铨（生卒年不详），清代诗人，以其清新的风格和独特的意象著称。其诗歌常反映个人情感与社会现实，具有浓厚的抒情色彩。

创作背景

此诗创作于清代，正值社会动荡与个人理想相悖的时期，诗人借着寒冷的冬日，抒发内心的孤独与无奈，表达对人生的感慨。

诗歌鉴赏

这首诗通过细腻的描写与生动的意象，展现了诗人内心深处的孤独和对人生的无奈。开头的“滴粉搓酥”与“柳绵飞处”，描绘了一幅幽静的冬日景象，反映了诗人对美好事物的向往。然而，随着诗歌的深入，现实的寒意逐渐渗透，屋檐与瓦片的紧皱，暗示着外界的萧条与内心的压抑。

诗中对“先生”的思念，表现出对昔日友人的怀念和对理想生活的追求。接下来的“寝欢丞真负”则揭示了时间的流逝与人生的无常，表明尽管身处高位，但内心却感到失落。诗人对官场的厌倦与对饮酒狂欢的向往，体现了对生活的无奈与反叛。

整首诗在优美的意象中，夹杂着对现实的批判与对理想的追求，构成了丰富的情感层次，令人深思。最后一句“莫使求羊等”更是点明了诗人的希望，渴望友人能够带来欢乐，逃避生活的烦恼。

诗词解析

逐句解析

• 滴粉搓酥，柳绵飞处，乱萦帘影：通过细腻的描写，将读者带入一个美丽而又略显寒冷的环境，营造出一种柔美而寂静的氛围。
• 檐瓦曾皱，似较昨霄寒紧：对比前一天的寒冷，强调了现状的恶劣，反映诗人内心的苦闷。
• 想先生，梦啸苏门，放衙犹拥黄：思念老友，暗示着对理想生活的向往。
• 寝欢丞真负，汝十八年，来一官酸冷：感慨时光流逝，官场生活的无趣与无奈。
• 衮衮。让多少，都尉通侯，浪登台省：批判官场的繁琐与虚假，表明对现状的不满。
• 悲歌何益，万事不如狂饮：对人生的反思，表达出一种消极的洒脱。
• 为群公，扫径敲冰，满炉柮榾煎浓茗：描绘与友人共同度过的温暖时光。
• 望诗人，乘兴而来，莫使求羊等：希望友人能带来欢乐，别让烦心之事影响心情。

修辞手法

• 比喻：如“柳绵飞处”比喻春天的生机。
• 对仗：如“悲歌何益，万事不如狂饮”，结构对称，增强了诗的节奏感。
• 拟人：如“檐瓦曾皱”，将无生命的物体拟人，增加了情感的共鸣。

主题思想

整首诗围绕孤独、怀念与对现实生活的反思展开，表达了诗人对人生的感慨与对理想的追求，体现出一种对生活的无奈与洒脱。

意象分析

意象词汇

• 柳绵：象征春天与生命的希望。
• 檐瓦：代表居所与内心的压抑。
• 饮酒：象征放纵与逃避现实的方式。
• 茶：代表友谊与温暖的相聚。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“柳绵”象征什么？ A. 冬天
   B. 春天
   C. 秋天
   D. 夏天

2. 诗人对官场的态度是？ A. 满足
   B. 厌倦
   C. 渴望
   D. 忽视

3. “悲歌何益，万事不如狂饮”表达了诗人什么样的情感？ A. 失落
   B. 欢乐
   C. 厌倦
   D. 希望

答案

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸

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• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 李白《将进酒》

诗词对比

蒋士铨的《锁窗寒二首 其一》与杜甫的《月夜忆舍弟》都表达了对人生的感慨与对友人的思念。蒋士铨通过寒冷的冬日与饮酒的方式表现孤独，而杜甫则通过月夜的思念表达对兄弟的关怀与思念。两者在情感基调上虽然有所不同，但都体现了诗人对生活的深刻思考。

参考资料

• 《清代诗人研究》
• 《古典诗词选读》
• 《诗词鉴赏指南》