古首凄谁续，心安泪欲冰。是什么意思

当年延桂塾，承乏愧无能。

以子视宗族，如家安友朋。

春风文字酒，夜雨诵弦镫。

古首凄谁续，心安泪欲冰。

原文展示:

挽族父承务郎衡之三首
作者: 陈著 〔宋代〕

当年延桂塾，承乏愧无能。
以子视宗族，如家安友朋。
春风文字酒，夜雨诵弦镫。
古首凄谁续，心安泪欲冰。

白话文翻译：

在当年延续家族的桂塾中，我因能力不足而感到羞愧。
我把你视作宗族，犹如家人和朋友。
春风中，饮酒作诗，夜雨里，诵读着古琴的声音。
古老的诗句，谁来继续呢？我心中安定，却泪水欲流成冰。

注释：

字词注释：

• 延桂塾：延续家族的学堂或聚会场所。
• 承乏：承受不足的能力。
• 宗族：指家族，亲属关系。
• 安友朋：像家人一样安稳地与朋友交往。
• 春风文字酒：春风中与朋友一起饮酒吟诗。
• 夜雨诵弦镫：夜晚下雨时，诵读着古琴的声音。
• 古首：古老的诗句。
• 心安泪欲冰：内心虽安定，但眼泪却冷若冰霜。

典故解析：
本诗提到了“古首”，反映了对传统文化和古老诗词的追慕，同时也寄托了对家族的怀念和对故人的哀思。

诗词背景：

作者介绍：
陈著，宋代诗人，生平事迹较少，作品多以抒情和怀古为主，擅长以简练的语言表达深刻的情感。

创作背景：
这首诗写于对已故族父的哀悼之际，表达了对家族传统的承继与对亲情的无尽怀念。在社会动荡和家族兴衰的背景下，诗人感受到个人与家族命运的紧密联系。

诗歌鉴赏：

本诗通过对家族的追忆，呈现出一种深沉而凄凉的情感。开头两句以自责的口吻，表达了对自身无能的愧疚，显示出诗人对家族责任的深感。在对待宗族的态度上，诗人将其视为家人和朋友，突出了家族关系的紧密与亲密。

接下来的两句描绘了春风和夜雨中的文人雅趣，体现了诗人借酒浇愁的洒脱和对文学的热爱。然而，最后两句的转折带来了情感的高潮，古老的诗句在此无法继续，诗人虽心安，却泪水欲流，表现出对亲情的深切怀念和难以割舍的痛苦。整首诗在情感上形成了强烈的对比，从自责到怀念，再到内心的冰冷，深刻而动人。

诗词解析：

逐句解析：

• 当年延桂塾，承乏愧无能。：诗人回忆起青年时在家族学堂的时光，因能力不足而感到羞愧。
• 以子视宗族，如家安友朋。：将亲族视作自己家人，体现了对家族的依恋。
• 春风文字酒，夜雨诵弦镫。：春风中与朋友吟诗作乐，夜雨中诵读古琴，表现了文人雅士的生活情趣。
• 古首凄谁续，心安泪欲冰。：对古诗的感慨与对亲情的追忆，表现出内心的矛盾与无奈。

修辞手法：

• 对仗：如“春风文字酒，夜雨诵弦镫”，形成对比，生动描绘了诗人的生活情境。
• 比喻：将家族视作亲友，增强了情感的亲密感。
• 反语：虽心安却泪欲冰，突显内心的复杂情感。

主题思想：
整首诗表达了对家族的怀念与自责，反映了个人命运与家族之间的紧密联系，以及对传统文化的敬仰与传承。

意象分析：

意象词汇：

• 桂塾：象征着文化传承与家族的荣耀。
• 春风：寓意着生机与希望。
• 夜雨：象征着思念与忧愁。
• 古诗：代表着传统文化与历史的沉淀。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“承乏愧无能”意指：
   A. 感到自卑
   B. 感到骄傲
   C. 感到愤怒
   D. 感到快乐

2. “春风文字酒”中的“文字”主要指：
   A. 音乐
   B. 书法
   C. 诗歌
   D. 绘画

3. 诗中表达的主要情感是：
   A. 喜悦
   B. 愤怒
   C. 怀念与哀伤
   D. 厌倦

答案：

1. A
2. C
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《悼亡诗》：表达人们对故去亲人的思念。
• 《登高》：王之涣的作品，表达了对人生无常的感慨。

诗词对比：
与李白的《静夜思》相比，《挽族父承务郎衡之三首》在情感上更为沉重，前者更注重对故乡的思念，而后者则强调对家族传统的怀念和对逝去亲人的哀悼。

参考资料：

• 《宋代诗人陈著研究》
• 《古诗词鉴赏》
• 《中国古代诗歌史》