遇客丹青天下才，白生胡雏控龙媒。是什么意思

知君爱鸣琴，仍好千里马。

永日恒思单父中，

有时心到宛城下。

遇客丹青天下才，白生胡雏控龙媒。

主人娱宾画障开，只言骐骥西极来。

半壁zazb势不住，

满堂风飘飒然度。

家僮愕视欲先鞭，枥马惊嘶还屡顾。

始知物妙皆可怜，燕昭市骏岂徒然。

纵令剪拂无所用，

犹胜驽骀在眼前。

原文展示

《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》
作者：高适

知君爱鸣琴，仍好千里马。
永日恒思单父中，有时心到宛城下。
遇客丹青天下才，白生胡雏控龙媒。
主人娱宾画障开，只言骐骥西极来。
半壁势不住，满堂风飘飒然度。
家僮愕视欲先鞭，枥马惊嘶还屡顾。
始知物妙皆可怜，燕昭市骏岂徒然。
纵令剪拂无所用，犹胜驽骀在眼前。

白话文翻译

我知道您喜欢弹琴，也喜欢千里马。
我整天思念单父（指单父的马），有时心里想到宛城（指古代的马场）。
遇到朋友，画技出众，白生（指画家）如同龙的传人。
主人为宾客展开画屏，谈论着骐骥（名马）是如何来自西方。
半边墙上的画不住，满堂的风声飘荡而过。
家里的小仆人愕然想先去鞭打，马在马厩里惊叫几声还频频回望。
这才知道世间的妙物都值得珍惜，燕昭（燕昭王）市场的骏马岂是白白存在。
即使剪去马毛无所用，仍然胜过眼前的驽马。

注释

• 千里马：指能跑千里的良马，象征才俊。
• 单父：古代以单父为马的名地，广泛用于比喻良马。
• 宛城：古地名，指与马相关的地方。
• 丹青：指绘画的技艺。
• 骐骥：优秀的马。
• 燕昭：燕昭王，重视人才，市场上有骏马的典故。

诗词背景

作者介绍：高适，字达夫，号穷睇，唐代著名边塞诗人，生于705年，卒于765年。他的诗风豪放，题材多样，尤其擅长描绘边塞风光和士人情怀。

创作背景：此诗创作于高适与友人（鲜于、毕员外）相聚之时，借画马抒发对人才和美好事物的珍视。诗中既表现了对马的热爱，也反映了唐代士人对艺术与才华的追求。

诗歌鉴赏

《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》是高适在与友人相聚时所作，诗中以马为主题，通过描述画马的情景，表露了诗人对美好事物的珍惜和对优秀人才的向往。诗的开头以“知君爱鸣琴，仍好千里马”直入主题，传达出对友人爱好的理解和共鸣，展现了友人之间的深厚情谊。接着诗人描写了画马的场景，表现出画家的才华和马的英姿，体现了艺术与自然的和谐。

在后面的描写中，诗人通过“半壁势不住，满堂风飘飒然度”展现出马的动态美，给人以强烈的视觉冲击。在最后，诗人用“纵令剪拂无所用，犹胜驽骀在眼前”总结全诗，强调即使那些美丽的马在现实中没有实用价值，仍然胜过眼前的驽马。整首诗情感真切，意象鲜明，反映出高适对自然美与艺术美的深刻理解。

诗词解析

逐句解析：

1. 知君爱鸣琴，仍好千里马：明确友人的兴趣与爱好，表现彼此的默契。
2. 永日恒思单父中，有时心到宛城下：诗人常常思念那些优秀的马，有时会情不自禁地想到与之相关的地方。
3. 遇客丹青天下才，白生胡雏控龙媒：遇到的画家技艺高超，形象生动地描绘出马的美丽。
4. 主人娱宾画障开，只言骐骥西极来：主人热情款待，谈论骏马来自西方，营造出热烈的氛围。
5. 半壁势不住，满堂风飘飒然度：描绘马的动感，诗人通过声音和风的描写，增强了画面的生动性。
6. 家僮愕视欲先鞭，枥马惊嘶还屡顾：小仆人惊讶于马的英姿，马在厩中也感到惊奇。
7. 始知物妙皆可怜，燕昭市骏岂徒然：诗人感叹世间的美物值得珍惜，借用历史典故强调优秀人才和物品的稀贵。
8. 纵令剪拂无所用，犹胜驽骀在眼前：即使没有实用价值，仍然比驽马更让人心动。

修辞手法：

• 比喻：如“骐骥”比喻优秀人才。
• 拟人：马似乎有情感，能够感知周围的事物。
• 对仗：如“半壁势不住，满堂风飘飒然度”，形成了音韵的和谐。

主题思想：诗的中心思想在于对优秀事物的珍视，表达了诗人对美好生活的追求以及对友谊的重视。

意象分析

意象词汇：

• 千里马：象征优秀的人才和美好的事物。
• 丹青：象征艺术的高超技艺。
• 骐骥：寓意豪杰与志向。
• 燕昭市：历史典故，象征对人才的重视和珍视。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“千里马”象征什么？

   • A. 一种马的品种
   • B. 优秀的人才
   • C. 古代战马

2. 诗中提到的“燕昭市骏”是指？

   • A. 一位画家
   • B. 一位国君
   • C. 一种市场

3. “纵令剪拂无所用”的意思是？

   • A. 认为没有必要
   • B. 即使没有实用价值
   • C. 需要不断修剪

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《登鹳雀楼》王之涣
• 《月夜忆舍弟》杜甫

诗词对比：

• 高适的《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》与王之涣的《登鹳雀楼》在意象上都表现了对自然和美好事物的向往，但高适更注重人与物的情感联系，而王之涣则更强调壮丽景色带来的胸怀。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《高适诗集》
• 《唐代诗歌鉴赏》