加鞭翰墨场，一跃群空冀。是什么意思

乃翁一经传，播穫了家事。

短檠寓真乐，尺璧岂良贵。

年家有宁馨，令我喜无寐。

加鞭翰墨场，一跃群空冀。

原文展示:

乃翁一经传，播穫了家事。
短檠寓真乐，尺璧岂良贵。
年家有宁馨，令我喜无寐。
加鞭翰墨场，一跃群空冀。

白话文翻译：

这位老翁一旦传授了知识，便为家中播撒了丰收的希望。
短暂的灯光中蕴含着真正的快乐，尺璧之珍又何必在意其贵重。
年家有着安宁的温馨，使我高兴得无心入眠。
我在写作的道路上加足了马力，渴望一跃而起，飞跃万千的空中。

注释:

• 乃翁：指的是老翁，通常指年长者，具有智慧和经验的人。
• 一经：一经传授，指书本或知识的传授。
• 播穫：播种和收获，暗指知识的传播与家庭的富足。
• 短檠：短暂的灯光，象征着生活的平凡与温馨。
• 尺璧：比喻珍贵的东西，形容其价值。
• 宁馨：安宁而温馨的家庭。
• 加鞭：加快马匹的速度，引申为努力奋斗。
• 翰墨场：指写作或者文人聚集的地方。
• 群空冀：希望在广阔的天空中一飞冲天。

诗词背景:

作者介绍:

范成大（1126年－1193年），字景仁，号石湖居士，南宋著名的诗人、书法家和花卉画家。他生活在南宋时期，经历了国破家亡的悲痛，作品多反映了个人情感与国家命运的交织，擅长诗、词、文，尤以山水田园诗见长，风格清新自然。

创作背景:

这首诗是范成大在与友人陈融甫的交往中所作，表达了他对友谊的珍视和对生活的思考。在那个动荡的时代，诗人通过对家庭、知识和友情的歌颂，展现了他对美好生活的向往与追求。

诗歌鉴赏：

这首诗以简洁明了的语言描绘了诗人对家庭温馨和友谊的赞美，并流露出对知识传承的重视。开首两句以“乃翁一经传，播穫了家事”开始，展现了知识传递的重要性，既是对老一辈智慧的敬仰，也是对未来的期许。接着，诗人以“短檠寓真乐，尺璧岂良贵”表达了在平凡生活中找到真正快乐的哲学，强调了内心的充实比物质的奢华更为重要。后两句则转向个人的奋斗与追求，“年家有宁馨”让人感受到家庭的温暖，而“加鞭翰墨场，一跃群空冀”则展现了他希望在文艺上有所成就的渴望。整首诗在情感上流露出一种积极向上的力量，使人感受到诗人对生活的热爱以及对理想的追求。

诗词解析:

逐句解析:

• 乃翁一经传，播穫了家事：强调知识的传承与家庭的繁荣。
• 短檠寓真乐，尺璧岂良贵：在平淡中找到快乐，反映出对物质的淡泊。
• 年家有宁馨，令我喜无寐：温馨的家庭让人安心，充满了对生活的热爱。
• 加鞭翰墨场，一跃群空冀：积极进取，渴望在文学创作中取得成就。

修辞手法:

• 对仗：如“播穫了家事”与“加鞭翰墨场”，形成和谐的节奏。
• 比喻：将家庭的温馨比作宁馨，生动形象。
• 拟人：短檠中的“真乐”似乎拥有了生命，使得情感更加生动。

主题思想:

整首诗表达了对知识和友谊的珍视，展现了在温馨家庭和良好友谊中找到快乐的主题，同时也反映了诗人对生活的积极态度和对理想的追求。

意象分析:

意象词汇:

• 翁：象征知识与智慧的传承。
• 短檠：代表平凡而真实的快乐。
• 尺璧：象征物质与精神的对比。
• 宁馨：代表温暖与安宁的家庭环境。
• 翰墨场：象征文艺创造的空间与努力的方向。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到“乃翁”指的是什么？ A. 年轻人
   B. 年长者
   C. 朋友
   D. 学生

2. “尺璧岂良贵”的意思是？ A. 珍贵的东西
   B. 物质的价值
   C. 内心的快乐
   D. 学识的传承

3. 诗人的创作背景是什么？ A. 享乐的生活
   B. 动荡的时代
   C. 安宁的社会
   D. 书院的生活

答案: 1-B, 2-C, 3-B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 陶渊明《饮酒》：同样表达对田园生活的热爱与对理想的追求。
• 王维《山居秋暝》：描绘自然之美与内心的宁静。

诗词对比:

• 范成大 vs. 陶渊明：两位诗人都关注家庭与自然，但范成大的作品更强调与朋友的情谊和对知识的追求，而陶渊明则更倾向于隐逸与对田园生活的向往。

参考资料:

1. 《宋诗三百首》
2. 《古典诗词鉴赏》
3. 《范成大诗文集》