何处送春船，一霎河滨遇。是什么意思

愁春去。

送春去。

春去何方住。

满院绿阴浓，便是春归处。

落花飞野渡。

渡口鸣柔橹。

何处送春船，一霎河滨遇。

原文展示:

醉花间 送春
愁春去。送春去。春去何方住。
满院绿阴浓，便是春归处。
落花飞野渡。渡口鸣柔橹。
何处送春船，一霎河滨遇。

白话文翻译：

忧愁着春天离去，送走了春天。春天又要去往何方呢？
满院的绿荫浓密，正是春天回来的地方。
落花随风飘落在渡口，渡口传来柔和的橹声。
哪里才能把春天的船送走，转眼间在河边相遇。

注释：

• 愁春去：忧愁春天的离去。
• 送春去：送走春天。
• 春去何方住：春天到哪里去呢？
• 满院绿阴浓：院子里绿树成荫，春天的气息依旧浓厚。
• 落花飞野渡：落花在渡口的野外飘飞。
• 渡口鸣柔橹：渡口传来轻柔的橹声。
• 何处送春船：在哪里可以送别春天的船呢？
• 一霎河滨遇：转瞬间在河边相遇。

诗词背景：

• 作者介绍：张友书，清代诗人，性情洒脱，擅长描绘自然景色和抒发个人情感，作品多为咏物抒怀。
• 创作背景：此诗创作于春末夏初之际，表达了对春天的眷恋与惆怅，反映了诗人对自然的细腻观察和深切感受。

诗歌鉴赏：

《醉花间 送春》描绘了春天离去的惆怅，诗人通过细腻的描写与感情的抒发，表达了对春的眷恋与对时光流逝的无奈。开头两句“愁春去。送春去。”直白地道出诗人的心情，紧接着的“春去何方住”，则引出对春天去向的思考，仿佛在追问春的归处。接下来的句子“满院绿阴浓，便是春归处”，虽然表达了春的浓郁，但隐含着一种失落感。落花与渡口的描写，勾勒出一幅春天即将离去的画面，轻柔的橹声更增添了感伤的气氛。最后一句“何处送春船，一霎河滨遇”，既是对春天的留恋，也流露出对时间流逝的无奈与感慨。整首诗情感真挚，意境深远，展现了诗人独特的艺术风格和细腻的情感表达。

诗词解析：

• 逐句解析：

  1. “愁春去。送春去。”：直接表达愁苦的心情，春天的离去让人感到惆怅。
  2. “春去何方住。”：对春天去向的思考，表达对春的追问。
  3. “满院绿阴浓，便是春归处。”：春天的气息依旧浓厚，表达对春的留恋。
  4. “落花飞野渡。”：描绘春天离去时的景象，落花随风飘落。
  5. “渡口鸣柔橹。”：传递出轻柔、宁静的氛围，增强了诗的意境。
  6. “何处送春船，一霎河滨遇。”：表达了对春天的送别与短暂相遇的感慨。

• 修辞手法：

  • 比喻：将春天比作一只船，形象地传达出春天的去往与送别。
  • 拟人：通过“鸣柔橹”赋予橹以生命，增强了诗的生动性。
  • 对仗：诗句对仗工整，增强了韵律感。

• 主题思想：全诗通过春天的离去，表达了对自然的深切感悟与对时光流逝的无奈，展现了诗人细腻的情感和对生活的深刻思考。

意象分析：

• 意象词汇：
  • 春：象征着生机与希望，但在诗中将其与惆怅相结合。
  • 绿阴：代表生机与繁荣，体现春天的活力。
  • 落花：象征着美好的事物终将逝去，带来一种伤感。
  • 渡口：象征着人生的转折点与相遇，含有时间流动的意味。

互动学习：

• 诗词测试：
  1. 诗中“愁春去”的意思是？
     • A. 高兴春天来了
     • B. 忧愁春天的离去
     • C. 期待春天的到来
  2. 诗中“渡口鸣柔橹”表现了什么情感？
     • A. 热闹繁华
     • B. 宁静柔和
     • C. 哀伤绝望
  3. 诗人对春天的态度是？
     • A. 无所谓
     • B. 留恋与惆怅
     • C. 热情洋溢

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

• 相关作品推荐：

  • 李清照的《如梦令》
  • 杜甫的《春望》

• 诗词对比： 比较《醉花间 送春》与李清照的《如梦令》：

  • 两首诗都表达了对春天的感慨与惆怅，但《如梦令》更加侧重于个人情感的细腻描写，而《醉花间 送春》则通过自然景象传达情感，展现了不同的艺术风格与情感深度。

参考资料：

• 《清代诗人研究》
• 《古典诗词鉴赏指南》