乍品得情怀，看承全近。是什么意思

天阔云高，溪横水远。

晚日寒生轻晕。

闲阶静、杨花渐少，朱门掩、莺声犹嫩。

悔匆匆、过却清明，旋占得馀芳，已成幽恨。

都几日阴沈，连宵慵困。

起来韶华都尽。

怨入双眉闲斗损。

乍品得情怀，看承全近。

深深态、无非自许。

厌厌意、终羞人间。

争知道、梦里蓬莱，待忘了馀香，时传音信。

纵留得莺花，东风不住，也则眼前愁闷。

原文展示

夏云峰·天阔云高
作者: 仲殊 〔宋代〕

天阔云高，溪横水远。
晚日寒生轻晕。
闲阶静杨花渐少，
朱门掩莺声犹嫩。
悔匆匆过却清明，
旋占得馀芳，已成幽恨。
都几日阴沈，连宵慵困。
起来韶华都尽。
怨入双眉闲斗损。
乍品得情怀，看承全近。
深深态无非自许。
厌厌意终羞人间。
争知道梦里蓬莱，
待忘了馀香，时传音信。
纵留得莺花，东风不住，
也则眼前愁闷。

白话文翻译

天空宽广，云彩高远，溪流横贯，水面辽阔。
傍晚的阳光微冷，洒下淡淡的光晕。
闲坐的台阶上，杨花渐渐稀少，
朱红的大门紧闭，黄莺的鸣叫声依然清脆。
后悔匆匆地错过了清明时节，
此刻才占有那一点余香，却已成了幽怨的恨。
这些天阴沉沉的，连夜也感到困倦。
起来的时候，春光已然逝去。
双眉间的怨恨让人心情更加黯淡。
一时回味情怀，反而更加贴近。
我对自己的深情态度无非是自我陶醉。
厌倦的情意终究令我在世间感到羞愧。
谁能知道我梦中的蓬莱，
等到忘却了余香，时常传来音信。
即便留得黄莺花香，东风也不再驻足，
眼前的愁苦依旧让人难以释怀。

注释

• 天阔云高：形容天空辽阔，云彩高远，表达一种空旷的感觉。
• 晚日寒生轻晕：傍晚的太阳带来轻微的寒意和淡淡的光晕。
• 闲阶静杨花渐少：安静的台阶上，杨花逐渐减少，暗示时光流逝。
• 朱门掩莺声犹嫩：红色的大门关闭，黄莺的鸣叫声依然清脆而年轻。
• 悔匆匆过却清明：后悔匆忙错过了清明节。
• 韶华都尽：青春时光已经结束。
• 怨入双眉闲斗损：眉头因怨恨而显得更加憔悴。
• 争知道梦里蓬莱：谁能知道我梦中的理想境界（蓬莱）。

诗词背景

作者介绍：仲殊，宋代词人，生活在南宋时期，属于词坛的知名人物。他的作品常常表现出细腻的情感和对自然的敏感观察，风格清新而富有诗意。

创作背景：此诗创作于仲殊的晚年，正值人生的感慨和思考的时期，诗中透露出对时光流逝的无奈和对往昔美好时光的怀念。这也是许多诗人共同的心声，体现了对过往的追忆与对现实的无奈。

诗歌鉴赏

这首《天阔云高》以其清新悠远的意境和深刻的情感引人入胜。诗人在描绘自然景色的同时，巧妙地融入了个人情感的体验。开篇的“天阔云高，溪横水远”，便勾勒出一幅辽阔的自然画卷，给人以开阔的视野，似乎将读者带入一个宁静而美丽的环境中。然而，随着诗句的深入，诗人逐渐转向内心的沉思与感慨，描绘出对时间流逝的惋惜和对美好事物的怀念。

诗中的“悔匆匆过却清明”一句，点明了时间的无情和个体对往事的追忆。清明节是春天的重要节日，象征着生机与希望，然而诗人却因匆忙而错过，产生了深深的遗憾。接下来的“已成幽恨”则进一步深化了这种情感，表现出对失去的无奈与对过往的怅惘。

整首诗在情感上表现出一种细腻而又沉重的思考，尤其是在“怨入双眉闲斗损”一句中，诗人通过眉头的皱眉表现出内心的烦恼与忧伤，形成一种浓厚的情感氛围。最后的“眼前愁闷”则让整首诗的情绪达到了高潮，诗人似乎在呼唤一种对未来的希望，但现实的灰暗又将其压制。

诗词解析

逐句解析：

1. 天阔云高，溪横水远：描绘自然的宽广与宁静，设定了诗的基调。
2. 晚日寒生轻晕：描绘黄昏时分的温凉与柔和，暗示心情的微妙变化。
3. 闲阶静杨花渐少：表现出时光的流逝与环境的变化。
4. 朱门掩莺声犹嫩：强调了自然美与人事变迁的对比。
5. 悔匆匆过却清明：表达对失去的时光的惋惜。
6. 旋占得馀芳，已成幽恨：即使有些余香，仍然变成了遗憾的情绪。
7. 都几日阴沈，连宵慵困：形容长时间的阴郁引发的疲惫感。
8. 起来韶华都尽：个人的青春已经消逝。
9. 怨入双眉闲斗损：内心的怨恨映射在外貌上。
10. 乍品得情怀，看承全近：对情感的细腻体悟。
11. 深深态无非自许：自我陶醉的情感表现。
12. 厌厌意终羞人间：对世俗情感的不满。
13. 争知道梦里蓬莱：理想与现实的对比。
14. 待忘了馀香，时传音信：期待未来的联系与希望。
15. 纵留得莺花，东风不住：即便有美好，也无法逃避内心的愁苦。

修辞手法：

• 比喻：如“梦里蓬莱”，用理想的境界比喻内心的追求。
• 拟人：如“东风不住”，赋予自然以情感。
• 对仗：如“天阔云高，溪横水远”，增强了诗的韵律感。

主题思想： 整首诗关注时间的流逝与人心的孤独，表现出对往昔美好时光的怀念与对现实无奈的感慨。通过自然景色的描绘，反映出个体内心的情感波动，展示了人对生命、时间与情感的深刻思考。

意象分析

意象词汇：

• 天：象征广阔与自由，表现诗人心境的开阔。
• 云：代表变化与流逝，暗示时间的无常。
• 溪水：象征生命的流动与空间的延展。
• 晚日：暗示时光的渐逝与忧伤的情绪。
• 杨花：象征春天的美好与短暂。
• 朱门：象征封闭的内心与隔绝的现实。
• 莺声：代表生命的活力与青春的回忆。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“天阔云高”的意境主要表现了什么？

   • A. 自然的宽广
   • B. 内心的孤独
   • C. 现实的无奈

2. “悔匆匆过却清明”中表达了诗人怎样的情感？

   • A. 对时间的珍惜
   • B. 对失去的遗憾
   • C. 对未来的期待

3. “东风不住”主要表达了什么情感？

   • A. 对美好事物的留恋
   • B. 对现实的无奈
   • C. 对时间的追赶

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

1. 杜甫的《春望》：同样表现了对时光流逝的感慨。
2. 李白的《静夜思》：通过对自然的描绘，表达个人的情感思考。

诗词对比：

• 仲殊的《天阔云高》与李清照的《如梦令》均反映了对时光的感慨与个人情感的纠结。仲殊的作品更注重自然与内心的结合，而李清照则更多表现出对人事的直接思考。两者在情感基调上虽有相似之处，但在表达手法上各具特色。

参考资料

推荐书目：

1. 《宋代诗词选》：收录多位宋代诗人的作品，提供背景与分析。
2. 《古典诗词鉴赏》：对古诗词的鉴赏与解析，帮助读者更好理解古代文学。