日中荷叶影亭亭，雨里芭蕉声簌簌。是什么意思

开如轮，合如束，剪纸调膏护秋竹。

日中荷叶影亭亭，雨里芭蕉声簌簌。

晴天却阴雨却晴，二天之说诚分明。

但操大柄常在手，覆尽东西南北行。

原文展示:

开如轮，合如束，剪纸调膏护秋竹。
日中荷叶影亭亭，雨里芭蕉声簌簌。
晴天却阴雨却晴，二天之说诚分明。
但操大柄常在手，覆尽东西南北行。

白话文翻译：

这把雨伞打开时像个轮子，合起来则像一束花，像剪纸一样用胶水保护着秋天的竹子。
正午时分，荷叶在阳光下的影子映照得亭亭玉立，雨中芭蕉的声音轻轻作响。
晴天的时候却又像在下雨，雨天又似乎在放晴，这两种天气的变化确实很明显。
但只要手里握着大把手柄，便可以遮蔽东西南北，随意出行。

注释:

• 开如轮，合如束：形容雨伞的形状，打开像轮子，合起来像束。
• 剪纸调膏护秋竹：剪纸是一种传统工艺，调膏是用来粘合的东西，这里形容伞的装饰与保护功能。
• 日中荷叶影亭亭：正午时分，荷叶的影子高高挺立，非常美丽。
• 雨里芭蕉声簌簌：形容在雨中，芭蕉叶发出的细微声响。
• 晴天却阴雨却晴：形容天气变化无常，晴天和阴雨交替。
• 但操大柄常在手：无论天气如何变化，只要手握伞柄，就能应对自如。

诗词背景:

作者介绍:

萨都剌，元代诗人，生于今内蒙古地区，因其擅长诗词而受到广泛赞誉。其作品常表现出对自然的细腻观察和独特的情感表达。

创作背景:

《雨伞》写于元代社会变迁之际，反映了人们日常生活中对雨伞这一日常用品的细腻感受，表达了诗人对生活细节的关注和对自然变化的敏锐感知。

诗歌鉴赏：

《雨伞》是一首描绘雨伞形象与自然景观相结合的诗作，体现了诗人对生活细致的观察和感悟。诗的开头以形象生动的比喻描绘了雨伞的外观，给人一种视觉上的美感。雨伞的形状与用途被巧妙地结合在一起，展示了它在日常生活中的重要性。

接着，诗人通过描绘自然景象，营造了一种诗意的氛围。日中荷叶的影子与雨中芭蕉的声音相互映衬，展现了自然界的和谐美。晴天与阴雨的交替，进一步反映了生活的无常与变化。

最后，诗人以“但操大柄常在手”作结，表达了对生活的从容面对，尽管天气变化无常，但只要手握雨伞，就能自由地行走于四方。这种乐观的态度不仅是对自然的应对，也是对人生的哲理思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. 开如轮，合如束：形象地描述了雨伞的形态，生动而直观。
2. 剪纸调膏护秋竹：通过细节展示伞的工艺，隐喻保护与美的结合。
3. 日中荷叶影亭亭：描绘自然之美，展现诗人对美好事物的赞美。
4. 雨里芭蕉声簌簌：细腻的感官描写，营造出雨天的宁静氛围。
5. 晴天却阴雨却晴：强调天气的变化，反映生活的不确定性。
6. 但操大柄常在手：传达出积极向上的生活态度，象征着对生活的掌控。

修辞手法:

• 比喻：将雨伞比作轮子和束花，生动形象。
• 拟人：荷叶和芭蕉似乎有生命，带给读者感官上的共鸣。
• 对仗：诗句之间的对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想:

全诗通过雨伞这一日常用品，展现了生活的多样性与变化，同时表达了面对生活挑战时的从容与乐观，传递出积极的生活态度。

意象分析:

意象词汇:

• 雨伞：象征着保护与安全。
• 荷叶：自然的美，象征着纯净与宁静。
• 芭蕉：代表着雨天的声音，增添了诗的情感氛围。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中将雨伞比作什么？
   A. 轮子
   B. 花束
   C. 以上都是

2. 诗中提到的自然景象有哪些？
   A. 荷叶
   B. 芭蕉
   C. 以上都是

3. 诗的中心思想是什么？
   A. 生活的单调
   B. 面对变化的从容
   C. 对雨伞的赞美

答案：

1. C
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白的《夜泊牛津》：同样描绘自然景色与生活感悟。
• 杜甫的《春望》：反映社会变迁与个人情感。

诗词对比:

• 萨都剌的《雨伞》与李清照的《如梦令》：两者均通过细腻的描写反映出生活中的情感与自然变化，但萨都剌更侧重于日常物品的象征意义，而李清照则突出情感的细腻表达。

参考资料:

• 《中华诗词大辞典》
• 《元代文学研究》
• 《中国古代诗词选》