更事文犀节，还过白马津。是什么意思

吏曹难茂宰，主意念疲人。

更事文犀节，还过白马津。

云间辞北阙，树里出西秦。

为报陶明府，裁书莫厌贫。

赠卫南长官赴任

作者: 李嘉祐 〔唐代〕

原文展示:

吏曹难茂宰，
主意念疲人。
更事文犀节，
还过白马津。
云间辞北阙，
树里出西秦。
为报陶明府，
裁书莫厌贫。

白话文翻译：

这首诗表达了对卫南长官即将赴任的送别之情。诗人感叹吏部的艰难，领导者对下属的关心与疲惫。即使在担任公职后，仍需处理繁杂的政务，并回过白马津。云间告别北方的皇宫，树中走出西秦的境地。为了报答陶明府的恩情，特意写信给他，希望他不要嫌弃自己贫困的书信。

注释：

• 吏曹：指的是政府的官吏机构。
• 茂宰：指的是贤能的宰相。
• 文犀节：文采与节操的意思，指的是处理政务的能力。
• 白马津：一个地名，象征着离别的地点。
• 北阙：北方的宫阙，代指皇宫。
• 西秦：指的是西方的秦地，象征远方的地方。
• 陶明府：指的是陶侃，历史上有名的政治家，此处可能是对其的尊称。
• 裁书：写信的意思，裁指的是写作，书是信件。

诗词背景：

作者介绍：

李嘉祐是唐代的一位诗人，生平事迹不详，但其诗作常流露出对友人的深厚情谊及对时政的关心。其作品风格清新，情感真挚。

创作背景：

此诗写于卫南长官赴任之际，表达了诗人对朋友的祝福和依依惜别的情感，同时也反映出唐代官场的复杂与艰辛。

诗歌鉴赏：

这首诗通过简练的语言描绘了官场的艰难与人情的温暖。开头两句以“吏曹难茂宰”引入，直接表达了对政治环境的无奈和对官员辛苦的同情。接着以“更事文犀节”来强调文官的责任与压力，体现出管理国家事务的复杂性和挑战。

“云间辞北阙，树里出西秦”两句则通过自然景象的描绘，表现出离别的惆怅与情感的深厚。诗人在描述告别时，借用“云”和“树”两个意象，既有天涯的遥远，又有离别的近切，使得情感更显真挚。最后两句“为报陶明府，裁书莫厌贫”则表达了诗人对陶明府的感激之情，并希望他能够理解和包容自己的贫困，展现出一种质朴而真诚的友情。

整首诗在情感上是深沉而细腻的，既有对现实的无奈，也有对友人的深情厚谊。通过细腻的描绘与真挚的情感，李嘉祐成功地塑造了一个既忧虑又温暖的官场生活图景。

诗词解析：

逐句解析：

1. 吏曹难茂宰：吏部的事情难以处理，宰相难以贤能。
2. 主意念疲人：领导者关心的事，令下属疲惫不堪。
3. 更事文犀节：即使继续处理文官事务，也要有节操与文采。
4. 还过白马津：告别时经过白马津，象征离别的过程。
5. 云间辞北阙：在云间告别北方的皇宫，暗示高处的离别。
6. 树里出西秦：象征在树中走出西秦的方向，隐喻远方的旅途。
7. 为报陶明府：为报答陶明府的恩情，表达感激之情。
8. 裁书莫厌贫：写信给他，希望他不要嫌弃自己的贫困。

修辞手法：

• 对仗：诗中多处使用对仗手法，如“云间”和“树里”，“辞北阙”和“出西秦”，增强了诗的韵律感。
• 意象：通过云、树、白马津等意象，营造出离别的氛围和情感的深度。

主题思想：

整首诗的中心思想是对友人的祝福与对官场艰辛的感慨，表达了对政治现状的无奈与对友情的珍视，展现出一种深厚的人情味和对未来的期望。

意象分析：

意象词汇：

• 吏曹：象征官场的复杂与艰辛。
• 白马津：代表离别的地点，象征着友情的珍贵与时光的流逝。
• 云与树：象征自然与人间的交织，表达离别的惆怅。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“白马津”是指什么？ A. 一座山
   B. 一个地名
   C. 一条河
   D. 一座宫殿

2. “为报陶明府”中的“陶明府”指的是谁？ A. 陶渊明
   B. 陶侃
   C. 陶宗仪
   D. 陶弘景

3. 诗中反映了对官场的怎样的情感？ A. 欢乐
   B. 无奈与艰辛
   C. 轻松
   D. 满足

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王之涣的《登鹳雀楼》
• 陶渊明的《饮酒》

诗词对比：

• 李白的《送友人》与李嘉祐的《赠卫南长官赴任》，两者都表达了离别之情，但李白更强调豪放与洒脱，而李嘉祐则更显细腻与沉重。

参考资料：

1. 《唐诗三百首》
2. 《中国古代诗词鉴赏》
3. 《李嘉祐年谱》