嗟逴彼修路兮，骥骤不力。是什么意思

矫矫龙蛇兮，没于泥沙。

嗟苦先生兮，独罹此。

嗟逴彼修路兮，骥骤不力。

美璞弗器兮，良田不食。

嗟苦先生兮，独罹此极。

原文展示

悼远辞
作者: 何景明 〔明代〕

矫矫龙蛇兮，没于泥沙。
嗟苦先生兮，独罹此。
嗟逴彼修路兮，骥骤不力。
美璞弗器兮，良田不食。
嗟苦先生兮，独罹此极。

白话文翻译

这首诗表达了对一位杰出人士的哀悼。诗中提到，像龙和蛇那样的英俊人物，最终却沉没在泥沙之中，感慨这位先生遭遇的不幸。接着，诗人又提到修路的骏马，虽然优雅却无法顺利前行，暗喻这位先生即使才华横溢，却在现实中受到了种种阻碍。最后，诗歌提到美玉未被雕琢，良田未被耕种，进一步强调了这位先生未能得到应有的重视和利用，令人感到惋惜。

注释

• 矫矫：形容龙蛇等生物的姿态矫健，指代杰出的人才。
• 泥沙：比喻污浊环境或困境。
• 骥：指优秀的马，寓意优秀的人才。
• 美璞：未被雕琢的美玉，比喻有潜力但未被发掘的人才。
• 良田：富饶的土地，象征好的机会和资源。

诗词背景

作者介绍

何景明，明代诗人，以豪放奔放的风格著称，常以自然景物寄托个人情感，作品多涉及人生哲理和时事感慨。

创作背景

《悼远辞》是在何景明遭遇个人困境时写成，表达了对一位杰出但未能施展才华的朋友的惋惜，体现出诗人对社会现实的深刻反思。

诗歌鉴赏

《悼远辞》是一首感人至深的哀悼诗，诗人在文字间传达出对才华横溢的人的遗憾与惋惜。开头以“矫矫龙蛇”引出，生动描绘出理想中的英雄形象，但随即又将其与“泥沙”相对，暗示生活的困扰与无奈。尤其是“嗟苦先生兮，独罹此极”两句，情感真挚而沉重，反映出诗人对朋友命运的不平与同情。

在接下来的几句中，诗人通过优雅的骏马和未被雕琢的美玉，进一步探讨了人才的被埋没与无用，直击人心。整首诗情感真挚，意象丰富，既有对朋友的怀念，又有对社会环境的深刻批判，具有很大的思考深度。

诗词解析

逐句解析

• 矫矫龙蛇兮，没于泥沙：龙蛇象征杰出的人物，他们的才华却被泥沙淹没，暗示社会对人才的忽视。
• 嗟苦先生兮，独罹此：直接表达对这位杰出人士命运的不平，感慨其遭遇。
• 嗟逴彼修路兮，骥骤不力：提到骏马虽优雅，但无法顺利前行，暗示优秀的人才在社会中难以施展。
• 美璞弗器兮，良田不食：比喻优秀的人才未被重视和利用，增加了对社会的批判。
• 嗟苦先生兮，独罹此极：再次强调这位先生的不幸，情感更加浓烈。

修辞手法

• 比喻：如“龙蛇”、“骥”、“美璞”等，生动描绘了人才的特质。
• 对仗：整首诗的句式工整，增强了诗歌的韵律感。
• 排比：通过多次“嗟”字，表达了诗人强烈的情感。

主题思想

整首诗的中心思想在于对有才之士命运的惋惜与对社会现实的批判，反映了诗人对人才能否被重视的深刻思考。

意象分析

意象词汇

• 龙蛇：象征杰出的人才。
• 泥沙：比喻社会的污浊环境。
• 骥：象征优秀但遭遇困境的人。
• 美璞：未被发掘的潜力和价值。
• 良田：象征好的机会与资源。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“矫矫龙蛇”象征什么？ a) 一种动物
   b) 杰出的人才
   c) 生活的困境

2. “嗟苦先生兮”表达了诗人怎样的情感？ a) 高兴
   b) 惋惜
   c) 愤怒

3. “美璞弗器”指什么？ a) 美玉未被雕琢
   b) 美丽的器皿
   c) 被忽视的风景

答案： 1.b 2.b 3.a

诗词比较与延伸

相关作品推荐

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诗词对比

可以将《悼远辞》与杜甫的《登高》进行对比，两者都表达了对人生无常的思考，但《悼远辞》更关注于个人才华的被埋没，而《登高》则侧重于对人生命运与历史变迁的感慨。

参考资料

• 《明代诗词鉴赏》
• 《古诗词解析》
• 《何景明传》

以上内容提供了对《悼远辞》的全面解析与理解，帮助读者更好地欣赏和体会这首诗的深意。