青史功名都半纸。是什么意思

青山千里，沧波千里，白云千里。

行程问行客，更无穷山水。

青史功名都半纸。

念刘郎、鬓先如此。

桃源觅无路，对溪花红紫。

原文展示:

青山千里，沧波千里，白云千里。
行程问行客，更无穷山水。
青史功名都半纸。
念刘郎鬓先如此。
桃源觅无路，对溪花红紫。

白话文翻译：

青山延绵千里，沧海波涛千里，白云飘浮千里。
行路的旅人询问旅程，但四周尽是无尽的山水。
青史上的功名不过是几张纸。
回想起刘郎的鬓发，早已如此苍老。
在桃花源中寻觅，却找不到通往的道路，溪边的花儿红紫相间。

注释:

• 青山千里：形容山脉绵延不绝。
• 沧波千里：形容海浪浩荡，辽阔无边。
• 行程：旅途、路途。
• 问行客：问路的旅人。
• 青史：指历史上记录的功名。
• 刘郎：指刘备，常用作表示青年人的形象，或指代故人。
• 桃源：指桃花源，源于陶渊明的《桃花源记》，代表一个理想的世外桃源。
• 溪花红紫：溪边的花朵，红色和紫色交错。

诗词背景:

作者介绍：

刘秉忠，元代诗人，生平不详，但其作品多以抒怀见长，风格多样，常表现出对人生的深刻思考和对自然景色的热爱。

创作背景：

《桃花曲》创作于元代，正值社会动荡、战乱频繁的时期，诗人借助对自然景观的描绘，抒发了对理想生活的向往和对现实无奈的感慨。

诗歌鉴赏：

《桃花曲》以自然景观为背景，结合个人情感，展现出一种对理想生活的追求与现实的无奈。开头三句通过描绘青山、沧波和白云，营造出一种辽阔而又孤寂的氛围，表达了诗人对广阔天地的感慨和对人生旅程的反思。接下来的“行程问行客”则转向人与人之间的交流，暗示着对理想的追寻与旅途中的迷茫。青史上成就的功名似乎只是一纸空文，反映出诗人对功名利禄的冷视，强调了人生的短暂和不易。

“念刘郎鬓先如此”一句，既是对过去青涩岁月的怀念，同时也暗示了时间的无情与人生的苍老。最后一句通过桃花源的意象，表现出对理想生活的向往，而“对溪花红紫”则让人感受到一种美好而又无法抵达的遗憾。这种既有对美好理想的渴望，又有对现实困境的无奈，构成了整首诗的情感基调。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 青山千里：描绘出青山的壮丽和自然的宏伟。
  • 沧波千里：展现海洋的广阔，感叹自然的伟大。
  • 白云千里：进一步强化了自然的辽阔感，似乎无边无际。
  • 行程问行客：旅人寻求指引，隐喻生活中的迷茫。
  • 更无穷山水：强调旅途的漫长和无尽，象征着人生的艰辛。
  • 青史功名都半纸：功名利禄的短暂与虚幻。
  • 念刘郎鬓先如此：对过往的怀念与对时光流逝的感叹。
  • 桃源觅无路：对理想生活的追寻却难以实现。
  • 对溪花红紫：最后的美好意象，却也暗含无奈与失落。

• 修辞手法：

  • 比喻：将自然景象与人生经历相结合。
  • 对仗：上下句之间形成对比，如“青山”与“沧波”。
  • 象征：桃源象征着理想与归宿。

• 主题思想： 诗歌表达了对理想生活的渴望与对现实生活的反思，突显出人在追求理想与面对现实之间的矛盾与无奈。

意象分析：

• 青山：象征着坚定与不屈。
• 沧波：代表着变幻莫测的命运。
• 白云：象征着自由与飘逸。
• 桃源：理想境界的象征，代表着人们对美好生活的向往。
• 溪花：美好的事物，象征着人生的美好瞬间。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“桃源”指代的是： A. 现实生活
   B. 理想的世外桃源
   C. 战乱之地
   D. 诗人的家乡

2. “青史功名都半纸”意指： A. 功名利禄的珍贵
   B. 功名的短暂与虚幻
   C. 诗人对功名的追求
   D. 历史的重要性

3. 诗人在诗中对刘郎的描述，主要表达了： A. 对故人的思念
   B. 对个人成就的自豪
   C. 对时光流逝的感慨
   D. 对自然的赞美

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明的《桃花源记》
• 李白的《庐山谣》

诗词对比：

可以将《桃花曲》和陶渊明的《桃花源记》进行对比，两者都涉及理想生活的追寻，但《桃花曲》更多地表现出对理想的无奈，而《桃花源记》则展示了对理想生活的向往和实现。

参考资料：

• 《元代诗人研究》
• 《中国古典诗词鉴赏》