少壮莫轻年，白日如流水。是什么意思

思君君未归，向夕千愁起。

两泪忽成行，滴滴空阶里。

垂柳覆金堤，蕙草生闲地。

少壮莫轻年，白日如流水。

原文展示:

思君君未归，向夕千愁起。
两泪忽成行，滴滴空阶里。
垂柳覆金堤，蕙草生闲地。
少壮莫轻年，白日如流水。

白话文翻译：

这首诗表达了对远方爱人的思念之情。诗人思念的对象尚未归来，傍晚时分愁绪充斥心头，眼泪不觉流下，滴落在空旷的阶梯上。垂柳遮盖了金色的堤岸，蕙草在闲静的土地上生长。年轻的时候不要轻视光阴，因为白昼如流水般匆匆流逝。

注释:

• 思君：思念君子，指诗人思念的对象。
• 千愁：指无尽的愁苦。
• 滴滴：形容泪水滴落的声音。
• 空阶：指空荡荡的台阶，象征孤独和冷清。
• 垂柳：柳树低垂，常象征柔情和思念。
• 金堤：金色的堤岸，形象美好，象征着美好的回忆或期待。
• 蕙草：蕙草是一种香草，常用来象征高洁和美好。
• 少壮莫轻年：年轻时不要轻视年华的流逝。
• 白日如流水：日子如流水般快速流逝，提醒人们珍惜时间。

典故解析:

• 少壮莫轻年：这句出自《汉乐府·长歌行》，强调要珍惜青春时光，体现了古人对时间流逝的深刻认识。

诗词背景:

作者介绍:

刘基（1311年－1375年），字伯温，号景庄，元代诗人、政治家及军事家，是元末明初的著名文学家，他的诗歌以清新、自然见长，常表达对人生、自然和社会的思考。

创作背景:

此诗作于元代末期，正值社会动荡和个人情感交织之际，诗人通过对思念情感的抒发，反映了时代背景下人们对时间、爱情及生活的思考。

诗歌鉴赏：

《生查子》是一首具有浓厚情感色彩的词作。诗人在思君的情感中，展现了对时间流逝的无奈和对爱情的深切思念。开篇“思君君未归，向夕千愁起”便将读者引入思念的氛围，傍晚时分，愁苦不断涌现，令人感受到诗人孤独的内心状态。接下来的两句中，眼泪的滴落不仅是情感的流露，也是对空无一人的现实的感慨。

“垂柳覆金堤，蕙草生闲地”描绘了一幅宁静的自然图景，柳树和蕙草的意象，既是对美好事物的向往，也是对孤独情感的映衬。诗人在此处巧妙地将自然景象与内心情感交织在一起，体现了他对生活的细腻观察。

最后两句“少壮莫轻年，白日如流水”，则是对年轻人提出的警示，呼吁珍惜时光，体现出诗人对生命流逝的深刻反思。这首词不仅是对爱情的吟唱，更是对人生的感慨，体现了深厚的哲理。

诗词解析:

逐句解析:

1. 思君君未归：表达了对爱人的思念和等待。
2. 向夕千愁起：傍晚时分，愁苦情绪如潮水般涌来。
3. 两泪忽成行：不由自主地流下眼泪，表现出内心的痛苦。
4. 滴滴空阶里：泪水滴落在空荡的阶梯上，象征孤独无依。
5. 垂柳覆金堤：描绘了美丽的自然景象，暗示着思念的情感。
6. 蕙草生闲地：闲适的环境中，蕙草的生长象征着生命的韧性。
7. 少壮莫轻年：劝诫年轻人要珍惜光阴。
8. 白日如流水：形容时间流逝的迅速，增强了对时间的警觉。

修辞手法:

• 比喻：“白日如流水”用流水比喻时间，形象生动。
• 拟人：眼泪“滴滴”，赋予情感以生命感。
• 对仗：如“少壮莫轻年，白日如流水”，构成对称美。

主题思想:

整首诗抒发了对爱情的思念与对时间流逝的感慨，呼唤人们珍惜青春和时间的流逝。

意象分析:

意象词汇:

• 柳：象征柔情和思念。
• 泪：代表孤独与伤感。
• 黄昏：暗示思念的加重与情绪的低落。
• 流水：象征时间的流逝与生命的无常。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“思君君未归”表达了什么情感？

   • A. 期待
   • B. 思念
   • C. 忧虑

2. “白日如流水”是什么意思？

   • A. 时间过得很快
   • B. 水流很清澈
   • C. 白天很长

3. 诗中的“垂柳”有什么象征意义？

   • A. 忍耐
   • B. 思念
   • C. 成长

答案:

1. B. 思念
2. A. 时间过得很快
3. B. 思念

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照的《如梦令》
• 温庭筠的《更漏子》

诗词对比:

• 李清照《如梦令》与刘基《生查子》都表达了对爱情的思念，但李清照的词更侧重于个人情感的细腻描绘，而刘基则深刻地反映了时间流逝的无奈。

参考资料:

• 《元代文学史》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗词曲鉴赏大典》