水深兰芷寒，漂摇惮风雨。是什么意思

顺流下沅江，溯流上沣浦。

水深兰芷寒，漂摇惮风雨。

采采不盈掬，何由寄远渚。

洞庭浮天白，遐瞩莽吴楚。

有怀独晤叹，橹声与人语。

暮夜即维舟，苍茫定何许？

原文展示:

顺流下沅江，溯流上沣浦。
水深兰芷寒，漂摇惮风雨。
采采不盈掬，何由寄远渚。
洞庭浮天白，遐瞩莽吴楚。
有怀独晤叹，橹声与人语。
暮夜即维舟，苍茫定何许？

白话文翻译：

顺着沅江的水流下行，逆着水流上去沣浦。
水深处兰草与芷草都显得寒冷，漂荡在水面上让我害怕风雨。
采摘的兰芷草不够装满手掌，怎能寄托到远方的沙洲？
洞庭湖的水面浮现着白色的天，远望则是广袤的吴楚之地。
独自怀着思绪叹息，桨声伴随着人声交谈。
在傍晚的夜晚我已维舟而行，苍茫的大地将我引向何方？

注释:

• 顺流：顺着水流的方向。
• 溯流：逆着水流的方向。
• 兰芷：兰花和芷草，象征清香的植物。
• 漂摇：漂泊摇晃，形容在水面上的状态。
• 惮：害怕、恐惧。
• 盈掬：装满手掌。
• 寄：寄托、托付。
• 遐瞩：远远地眺望。
• 莽：茫茫，形容广阔无边。
• 晤叹：相遇时叹息，表达内心感慨。
• 维舟：划船、驾舟。
• 苍茫：浩大而模糊，形容大自然的壮阔。

诗词背景:

作者介绍：
范成大（1126年－1193年），字希文，号石湖，江苏苏州人。宋代著名诗人，以田园诗和咏物诗闻名，诗风清新自然，擅长描写山水和田园风光。

创作背景：
这首诗可能创作于其游历之际，描写了作者在水上行舟时的感受，表达了对于自然的敬畏与对人生的感慨。诗中涵盖了对故乡的思念和对未来的迷茫。

诗歌鉴赏：

《沣阳江》是一首表达自然与人情交融的诗作。诗人通过描绘顺流与溯流的情景，展现了他在水上的行舟体验，体现了人与自然的和谐。诗中“水深兰芷寒”一句，表达了水域的清凉和幽深，兰芷草象征着诗人内心的清雅与孤寂。对于“漂摇惮风雨”的描写，体现了人在自然面前的渺小与无奈。

“采采不盈掬，何由寄远渚”中，诗人以兰芷的不足映射自己的情感寄托，暗含着对理想与现实的反思。此外，诗中提到的“洞庭浮天白”展现了开阔的视野，营造了一种远离尘世喧嚣的宁静氛围。在“有怀独晤叹”中，诗人感受到孤独，桨声与人语交织，令人感到人情的温暖与生活的无常。

整首诗在意境上兼具了菩提与沉思，抒发了诗人对自然的热爱和对人生的思考，展现了宋代诗歌的清新与深邃。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “顺流下沅江，溯流上沣浦”：描绘作者在水上游荡的情景，表明其游历的方向。
  • “水深兰芷寒，漂摇惮风雨”：水的深邃与寒冷让人感到恐惧，表现了自然的威严。
  • “采采不盈掬，何由寄远渚”：暗示理想与现实的差距，寄托的无奈。
  • “洞庭浮天白，遐瞩莽吴楚”：描绘开阔的视野，展现了自然的壮丽。
  • “有怀独晤叹，橹声与人语”：表达了内心的孤独与思念。
  • “暮夜即维舟，苍茫定何许？”：引发对未来的思考，表现出不确定性。

• 修辞手法：

  • 比喻：将水面比作“浮天”，生动形象。
  • 拟人：桨声与人语的交织，赋予自然以情感。
  • 对仗：如“顺流下沅江，溯流上沣浦”，展现了对称之美。

• 主题思想：
  整首诗通过描绘自然的壮美与人生的孤独，表达了诗人对理想的追求与对现实的思考，体现出一种人文关怀和自然哲学。

意象分析：

• 沅江与沣浦：象征着人生的旅程与选择。
• 兰芷：代表纯洁与理想，寄托了诗人的情感。
• 洞庭湖：广阔的自然景象，象征无尽的思绪与远方的渴望。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗人顺流下行的河流是什么？

   • A) 长江
   • B) 沅江
   • C) 黄河

2. “漂摇惮风雨”中“惮”的意思是？

   • A) 喜欢
   • B) 害怕
   • C) 期望

3. 诗中提到的“洞庭”象征着什么？

   • A) 田园
   • B) 自然的壮丽
   • C) 人生的迷茫

答案：

1. B) 沅江
2. B) 害怕
3. B) 自然的壮丽

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明的《桃花源记》，同样表达了对自然的向往与对理想生活的追求。
• 王维的《鹿柴》，以山水为背景，表达了隐逸的情怀。

诗词对比：
范成大的《沣阳江》与李白的《静夜思》均表现了对自然的感悟和对人生的思考，但前者更侧重于自然景观的描写，而后者则强调个人情感的孤独与思念。

参考资料：

• 《宋诗选》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》
• 范成大相关研究论文