分春色，赠双成。是什么意思

养就玄霜圃，问东君、曾放瑶英。

回首蓝桥路，遍琼城。

横斜影，照人明。

飘香信、玉溪仙佩晚，同新月、步入西清。

冰质枝头袅，更轻盈。

分春色，赠双成。

原文展示

《亭前柳》
养就玄霜圃，问东君曾放瑶英。
回首蓝桥路，遍琼城。
横斜影，照人明。
飘香信玉溪仙佩晚，同新月步入西清。
冰质枝头袅，更轻盈。
分春色，赠双成。

白话文翻译

这首诗描绘了一个幽静的园林景象。诗人提到他在精心培育的园子中，向春天的神灵询问是否曾经放出那美丽的瑶英花。回头望去，蓝桥之路上，满是琼花盛开的美丽景象。柳影斜斜地洒在地面上，照得人影分外清晰。飘香的玉溪仙佩在晚风中摇曳，与新月一起走入西边宁静的清夜。冰一般的柳枝在轻风中摇动，显得更加轻盈。最后，春色分给双成，让人倍感温暖和欢愉。

注释

• 玄霜圃：指的是种植美丽植物的园子，"玄霜"可能暗指深秋的霜气。
• 东君：春天的神灵，常用来指代春天的气息。
• 瑶英：美丽的花朵，象征着春天的生机。
• 蓝桥：可能指著名的蓝桥，象征着通往美好景象的道路。
• 横斜影：指斜斜的柳影，形象生动。
• 玉溪仙佩：可能指水中飘荡的仙佩，象征着美丽的传说。
• 冰质枝头：指柳枝的质地，给人一种清冷的感觉。

诗词背景

作者介绍

朱雍，宋代诗人，以其清新自然的诗风著称。他的诗作多描绘自然风光和人情世故，善于用生动的意象表达细腻的情感。

创作背景

《亭前柳》创作于一个春天的午后，诗人置身于自己精心打理的园子中，感受到春天的气息，因而写下了这首诗。诗中充满了对自然的热爱和春天的赞美，反映了诗人对生命的思考和对美好事物的向往。

诗歌鉴赏

《亭前柳》是一首充满春意的抒情诗，诗中的景象描绘细腻而生动，细致地展现了春天的美丽与生机。诗人以"养就玄霜圃"开篇，便展现了自己对自然的用心和对美好生活的追求。通过对"东君曾放瑶英"的问询，诗人不仅向春的神灵致敬，也表达了对春天到来的期待与渴望。

在回望蓝桥的路上，"遍琼城"的景象展现了春天的繁华与热闹，给人以视觉上的享受。柳影斜斜地洒落，"照人明"则让这个宁静的场景充满了温暖和生机，仿佛在诉说春日的柔情。

诗中的"飘香信玉溪仙佩晚，同新月步入西清"，更是将自然与人情融为一体，描绘了一个如梦如幻的意境。最后一句"分春色，赠双成"，不仅展现了春天的美丽，也隐含着诗人对爱情和友情的祝福。

整首诗语言优美，意境深远，情感真挚，体现了诗人对自然的热爱和对生活的热情，给读者带来了极大的美感享受。

诗词解析

逐句解析

1. 养就玄霜圃：在这个园子里精心培育着植物，暗示着诗人对自然的细心呵护。
2. 问东君曾放瑶英：向春天的神灵询问，体现出对春天美好事物的渴望。
3. 回首蓝桥路，遍琼城：回顾过去的路，春天的繁华尽收眼底。
4. 横斜影，照人明：柳影斜洒，照亮了周围，象征着温暖的春日。
5. 飘香信玉溪仙佩晚，同新月步入西清：描绘夜晚的宁静与美丽，体现人与自然的和谐。
6. 冰质枝头袅，更轻盈：柳枝轻盈地摇曳，象征着春天的柔美。
7. 分春色，赠双成：春色的分享，表达了对美好生活的期待。

修辞手法

• 比喻：将春天的气息比作瑶英花，增加诗的意象美感。
• 拟人：将春天的神灵赋予人性，增加了诗的情感深度。
• 对仗：运用对仗的手法，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗以春天为主题，表达了诗人对自然之美的赞美和对生活的热爱，展现了人与自然和谐共处的美好画面。

意象分析

意象词汇

• 柳：象征柔美与春天的生机。
• 瑶英：象征美丽与珍贵的事物。
• 新月：象征宁静与希望。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“东君”指代什么？ A. 春天的神灵
   B. 冬天的神灵
   C. 夏天的神灵
   D. 秋天的神灵

2. “横斜影，照人明”中的“影”指的是什么？ A. 太阳的影子
   B. 柳树的影子
   C. 月亮的影子
   D. 山的影子

3. 诗中最后一句“分春色，赠双成”的意思是什么？ A. 分享春天的色彩，祝福友谊
   B. 分开春天的色彩，失去友谊
   C. 春天的色彩很少，无法分享
   D. 享受春天的色彩，独自快乐

答案

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸

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• 《春晓》 - 孟浩然
• 《早春呈水部张十八员外》 - 韩愈

诗词对比

• 《春晓》：同样以春天为主题，描绘春天的生机与美好，风格相对简洁明了。
• 《早春呈水部张十八员外》：以更为细腻的笔触描绘春天的景象，情感深邃而含蓄。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》