我恨接君晚，要亦君之徒。是什么意思

周郎有史才，班马可并驱。

纷纷谗谄人，畏君笔削诛。

我恨接君晚，要亦君之徒。

沈痾积岁月，顾此留须臾。

志我圹中石，赖君文不谀。

庶乎陵谷变，名字见君书。

原文展示:

怀寄周元翁十首
作者: 贺铸 〔宋代〕

周郎有史才，班马可并驱。
纷纷谗谄人，畏君笔削诛。
我恨接君晚，要亦君之徒。
沈痾积岁月，顾此留须臾。
志我圹中石，赖君文不谀。
庶乎陵谷变，名字见君书。

白话文翻译：

周郎有着历史的才华，像班超和马援那样可以并肩作战。
纷纷扰扰的谗言和谣言之人，畏惧你的笔锋和惩罚。
我遗憾与君相交太晚，若有机会我宁愿成为君的门徒。
我因病痛沉重地度过岁月，回顾此刻只能短暂停留。
我志向如同埋在土中的石头，仰赖君的文笔而不受谀词的迷惑。
希望在历史的变迁中，能够看到你的名字留在书卷上。

注释:

• 周郎：指周瑜，三国时期的名将，才华横溢。
• 班马：指班超、马援，都是历史上著名的将领。
• 谗谄：指诽谤、谗言和谄媚的言辞。
• 笔削：指用笔来斥责或批评。
• 沈痾：形容因病重而沉重的状态。
• 圹中石：比喻深藏不露的志向。

诗词背景:

作者介绍：贺铸，字方回，号秋水，南宋时期的词人及诗人，因其词风清婉，情感真挚而受到后人推崇。

创作背景：此诗创作于南宋时期，时局动荡，诗人身处政治纷争之中，表露出对历史人物的敬仰以及对自身处境的无奈。

诗歌鉴赏：

《怀寄周元翁十首》以周郎（周瑜）为引子，表达了贺铸对才华与权力之间微妙关系的思考。诗中提到的“班马可并驱”，不仅赞美了历史人物的卓越能力，也映射出诗人对自己才华未能施展的惋惜。接下来的“纷纷谗谄人”揭示了当时政治环境的险恶，诗人对谗言的恐惧显露无遗，表现出对周元翁的钦佩和对自身处境的无奈。

“我恨接君晚”道出了诗人与周元翁之间的时间距离，显示出对知识和才华的渴求。后面的“沈痾积岁月”，则是对自己身体状况的反思，展现了诗人因病而感到无力的情感。整首诗以一种敬仰和无奈的情感贯穿，最终希望能在历史的长河中留下自己的名字，表达了对文学与历史的向往。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. “周郎有史才”——赞美周瑜有卓越的历史才能。
  2. “班马可并驱”——将周瑜与历史名将班超、马援相提并论，强调其才华。
  3. “纷纷谗谄人，畏君笔削诛”——描绘当时谗言四起，周元翁的才华令人敬畏。
  4. “我恨接君晚”——感叹与周元翁相遇的时间太晚。
  5. “沈痾积岁月”——因病重而沉浸于岁月的流逝中。
  6. “志我圹中石”——比喻自己的志向如同深埋的石头，未能显露。
  7. “赖君文不谀”——依赖周元翁的真才实学，而非谄媚之词。
  8. “庶乎陵谷变，名字见君书”——希望自己能够在历史变迁中留下名字。

• 修辞手法：

  • 比喻：将志向比作“圹中石”，形象而深刻。
  • 对仗：整首诗句法对仗工整，音韵和谐。

• 主题思想： 整首诗表达了对历史人物的钦佩、对自身境遇的无奈以及对文化传承的渴望，展现了诗人对人生和历史的深刻思考。

意象分析:

• 周郎：历史才华的象征。
• 班马：英雄豪杰的代表。
• 谗谄人：社会政治环境中的阴暗面。
• 圹中石：隐含的志向与追求。

互动学习:

诗词测试：

1. 周郎指的是哪个历史人物？

   • A. 曹操
   • B. 周瑜
   • C. 刘备

2. 诗中提到的“班马”指的是什么？

   • A. 两位著名将领
   • B. 两位文学家
   • C. 两位诗人

3. “我恨接君晚”中的“君”指的是谁？

   • A. 作者自己
   • B. 周元翁
   • C. 历史人物

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白的《将进酒》
• 杜甫的《春望》

诗词对比： 贺铸的《怀寄周元翁十首》与李白的《将进酒》均表现了对历史人物的敬仰和对自身境遇的感慨。但贺铸更侧重于对历史的反思与个人的无奈，而李白则更多地表现了对豪情壮志的追求和对饮酒作乐的向往。两者在情感表达上各有千秋，体现了不同的时代背景与个人风格。

参考资料:

• 《宋词选》：包含贺铸的多首词作。
• 《中国古典诗词欣赏》：关于古诗词的分析与赏析。