岁晚人家方墐户，地长客子尚飘蓬。是什么意思

早日学诗才得穷，人穷乃复愧诗工。

如公久已独步外，顾我何堪猥诵中。

岁晚人家方墐户，地长客子尚飘蓬。

如闻深讲救荒政，忍使箪瓢独屡空。

原文展示:

别范建康 赵蕃 〔宋代〕

早日学诗才得穷，人穷乃复愧诗工。 如公久已独步外，顾我何堪猥诵中。 岁晚人家方墐户，地长客子尚飘蓬。 如闻深讲救荒政，忍使箪瓢独屡空。

白话文翻译：

早年学习写诗，才华似乎被穷困所限制，人在穷困中反而感到愧对诗艺的精湛。 像您这样早已在诗坛独树一帜，而我却只能在平庸的朗诵中自惭形秽。 年末时节，家家户户都在准备过冬，而我这个远行的游子却依旧像飘零的蓬草。 听说您深入讲解救济荒年的政策，我怎能忍受自己总是空空如也的箪瓢。

注释:

• 学诗才得穷：指学习写诗的才华被穷困所限制。
• 人穷乃复愧诗工：人在穷困中反而感到愧对诗艺的精湛。
• 独步外：在诗坛上独树一帜。
• 猥诵中：在平庸的朗诵中自惭形秽。
• 墐户：用泥土封闭门窗，指准备过冬。
• 飘蓬：比喻游子漂泊无依。
• 救荒政：救济荒年的政策。
• 箪瓢独屡空：比喻生活贫困，空空如也。

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃（1143—1229），字昌父，号章泉，原籍郑州。宋代著名诗人，与韩淲并称“上饶二泉”。他的诗风格清新自然，多写景抒情，表达了对自然和人生的深刻感悟。

创作背景: 这首诗是赵蕃在与友人范建康分别时所作，表达了对友人才华的敬佩以及对自己境遇的感慨。诗中透露出对友人的深厚情谊和对自身漂泊生活的无奈。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对友人才华的赞美和对自身境遇的感慨，展现了诗人对友情的珍视和对生活的深刻感悟。诗中“如公久已独步外，顾我何堪猥诵中”一句，既表达了对友人才华的敬佩，也透露出对自己境遇的自嘲和无奈。“岁晚人家方墐户，地长客子尚飘蓬”则进一步以冬日的景象为背景，抒发了游子漂泊的孤寂和无奈。整首诗语言简练，意境深远，情感真挚，是一首优秀的抒情诗。

诗词解析:

逐句解析:

1. “早日学诗才得穷，人穷乃复愧诗工。”：早年学习写诗，才华似乎被穷困所限制，人在穷困中反而感到愧对诗艺的精湛。
2. “如公久已独步外，顾我何堪猥诵中。”：像您这样早已在诗坛独树一帜，而我却只能在平庸的朗诵中自惭形秽。
3. “岁晚人家方墐户，地长客子尚飘蓬。”：年末时节，家家户户都在准备过冬，而我这个远行的游子却依旧像飘零的蓬草。
4. “如闻深讲救荒政，忍使箪瓢独屡空。”：听说您深入讲解救济荒年的政策，我怎能忍受自己总是空空如也的箪瓢。

修辞手法:

• 比喻：如“飘蓬”比喻游子漂泊无依。
• 对仗：如“如公久已独步外，顾我何堪猥诵中”中的对仗，增强了语言的韵律美。

主题思想: 这首诗的主题是表达对友人才华的敬佩以及对自己境遇的感慨，展现了诗人对友情的珍视和对生活的深刻感悟。

意象分析:

意象词汇:

• 飘蓬：比喻游子漂泊无依。
• 箪瓢：比喻生活贫困，空空如也。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“飘蓬”比喻什么？ A. 游子漂泊无依 B. 风中飘动的树叶 C. 飘散的云朵 D. 飘扬的旗帜

2. 诗中“箪瓢独屡空”比喻什么？ A. 生活富裕 B. 生活贫困 C. 生活忙碌 D. 生活安逸

答案：1. A 2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 韩淲的《上饶二泉集》：与赵蕃并称“上饶二泉”，风格相近。

诗词对比:

• 赵蕃的《别范建康》与杜甫的《赠卫八处士》：两首诗都表达了与友人分别时的情感，但赵蕃的诗更多地表达了对友人才华的敬佩和对自身境遇的感慨。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了赵蕃的诗作，有助于深入了解其诗歌风格。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展历程，有助于理解赵蕃诗歌的创作背景。