献书双阙晚，看月五陵秋。是什么意思

故国波涛隔，明时心久留。

献书双阙晚，看月五陵秋。

南棹何当返，长江忆共游。

定知钓鱼伴，相望在汀州。

原文展示:

赠越客
故国波涛隔，明时心久留。
献书双阙晚，看月五陵秋。
南棹何当返，长江忆共游。
定知钓鱼伴，相望在汀州。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人对故国的思念和对友人的寄托。诗人感叹故国的波涛将彼此隔开，自己在明朗的时光中仍旧心系家乡。向皇宫献书已是黄昏，望着五陵的明月，思绪在秋天中飘荡。南行的船何时才能归来，长江水畔令人怀念的游玩时光。想必与我钓鱼为伴的友人，正好在汀州的彼岸遥望着我吧。

注释:

• 故国：指诗人自己的国家或家乡。
• 波涛隔：比喻因距离而无法相见。
• 明时：指明亮清晰的时光，表明思绪清晰。
• 双阙：指皇宫的两个高阙，表示向朝廷进献书信。
• 五陵：指的是古代帝王的陵墓，寓意对往昔的怀念。
• 南棹：指南方的小船。
• 长江：中国的著名河流，象征着回忆与游历。
• 汀州：地名，位于今福建，象征友人的所在。

典故解析:

• 五陵：五陵是古代帝王的墓地，象征着历史悠久和权力的象征。
• 汀州：汀州在历史上曾是文人聚集的地方，诗人可能与友人的共同游玩经历与此地有关。

诗词背景:

• 作者介绍：赵嘏（生卒年不详），唐代诗人，以其清新婉约的风格著称，是“王李杜白”之外的另一位重要诗人。
• 创作背景：此诗作于诗人远行时，表达了对故乡的思念和对友人的怀念，反映了唐代文人对生活的感悟与情感。

诗歌鉴赏：

《赠越客》是一首典型的唐诗，展现了诗人对故国的深情与对友人的思念之情。诗中通过故国与明时的对比，突显了诗人心中难以割舍的情感。开篇提到“故国波涛隔”，暗示着地理上的遥远和心灵上的隔阂。随着诗歌的推进，诗人用“献书双阙晚”来描绘自己向朝廷献书的情景，象征着对政治的关注，同时也隐含着对故乡的牵挂。

接下来的“看月五陵秋”则将思绪引向历史的深邃，月亮的明亮与五陵的沉静形成鲜明对比，让人感受到岁月的流逝和人生的无常。最后两句“南棹何当返，长江忆共游”则是对过往友谊的追忆，表达了诗人对南方小船归来的渴望，和对长江游玩的美好回忆，情感深邃而真挚。

整首诗语句凝练，意象丰富，通过自然景物与内心情感的交融，给读者一种身临其境的感受，充满了唐诗特有的艺术魅力。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 故国波涛隔：表达了与故乡的距离，波涛如同隔阂。
  2. 明时心久留：在美好的时光中，心中却仍然挂念着故乡。
  3. 献书双阙晚：黄昏时分向朝廷献书，内心惆怅。
  4. 看月五陵秋：望着月亮，思念古代帝王的陵墓，感叹时间的流逝。
  5. 南棹何当返：渴望南方的船何时能归来，象征着对过往的回忆。
  6. 长江忆共游：长江边的游玩回忆令人难忘。
  7. 定知钓鱼伴：猜测友人也在钓鱼，体现了对友谊的珍视。
  8. 相望在汀州：与友人在汀州相望，形成一种情感上的呼应。

• 修辞手法：

  • 对仗：如“献书双阙晚，看月五陵秋”，形成音韵的和谐美。
  • 比喻：故国的波涛象征着隔阂，增加了情感的深度。

• 主题思想：整首诗通过对故国与友人的思念，表达了唐代文人对人生、友情和时光的深刻思考，情感真挚而细腻。

意象分析:

• 波涛：象征着故乡的遥远与不易相见。
• 明月：寄托着诗人对故乡的思念和对历史的追忆。
• 长江：象征着生命的流动和回忆的绵长。
• 钓鱼：代表了与友人共同享受生活的宁静与快乐。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“波涛”象征什么？ A. 友谊
   B. 隔阂
   C. 爱情
   D. 时间

2. 诗人对“南棹”的期待是什么？ A. 返回故国
   B. 归来与友人相聚
   C. 探索新地方
   D. 参与政事

3. “献书双阙晚”中的“双阙”指的是什么？ A. 两个朋友
   B. 两座山
   C. 两个高阙
   D. 两片海洋

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《静夜思》（李白）：同样表达了对故乡的思念。
• 《月夜忆舍弟》（杜甫）：表达了对家人的思念之情。

诗词对比：

• 《春江花月夜》（张若虚）与《赠越客》均描绘了自然景物与情感的交织，前者强调春天的美好与离愁，后者则更侧重于故国与友情的思念。两者在意象构建上各有千秋，反映了不同的情感基调。

参考资料:

• 赵嘏《赠越客》相关文献
• 唐诗三百首
• 《唐诗鉴赏辞典》