定命元知不可移，更兼狂疾固虽治。是什么意思

定命元知不可移，更兼狂疾固虽治。

履穿衣弊穷居日，齿豁头童大耋时。

耕钓诗多悲境熟，功名梦少感年衰。

今朝雨歇春泥散，剩伴儿童鬬草嬉。

原文展示:

定命元知不可移，更兼狂疾固虽治。
履穿衣弊穷居日，齿豁头童大耋时。
耕钓诗多悲境熟，功名梦少感年衰。
今朝雨歇春泥散，剩伴儿童鬬草嬉。

白话文翻译：

命运早已注定，怎么也无法改变，
再加上我这病痛，虽然治好，却依然无力。
鞋子破了，衣服也旧了，穷困的日子在继续，
牙齿掉了，头发也白了，年纪大了真是可悲。
耕田钓鱼，写诗时常感到悲伤，
对功名的梦想越来越少，感叹年岁已衰。
今天天气好，雨停了，春泥散开，
只剩下我和孩子们在草地上嬉戏。

注释：

• 定命：命运，命中注定的事。
• 狂疾：严重的疾病，指作者身患重病。
• 履穿衣弊：鞋子破了，衣服也旧了，形容生活贫困。
• 耕钓：耕作和钓鱼，代表一种朴素的生活方式。
• 悲境：悲伤的境遇。
• 功名梦少：对功名的追求和梦想越来越少。
• 鬬草嬉：指孩子们在草地上嬉戏。

诗词背景：

作者介绍：

陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人、文学家。他的一生经历了国家的沦陷与动荡，十分关注国家命运和个人理想，作品既有爱国情怀，又有对人生苦短的深刻思考。

创作背景：

《定命》写于陆游晚年，正值其人生的低谷，身体多病，生活贫困，心中充满感慨与无奈。这首诗反映了他对人生的思考及对命运的无奈接受。

诗歌鉴赏：

《定命》表现了陆游在晚年对命运的感慨和对人生无常的深刻认识。诗的开头直白地道出命运的不可改变，显示出作者对自身健康状况的无奈和对生活困境的感慨。接着，诗中提到破旧的衣物和穷困的生活，展现了他在物质上遭遇的困境。陆游自觉身处衰老，牙齿掉落、头发变白，身体的衰退象征着时间的流逝和生命的无情。

在情感上，这首诗充满了悲伤与失落，但在最后一联中又转向了一种温暖的生活画面，描绘了与儿童一起嬉戏的情景，尽管生活艰难，但依然能在自然中找到乐趣与陪伴。这种对比不仅令诗歌更具层次感，也传达出作者对生活的坚韧与乐观，体现了他在逆境中仍能保持的对生活的热爱。

诗词解析：

逐句解析：

• 定命元知不可移：命运早已注定，无法改变。
• 更兼狂疾固虽治：即使病痛有所好转，仍然感到无力。
• 履穿衣弊穷居日：形容生活贫困，衣服破旧，鞋子磨损。
• 齿豁头童大耋时：年老体衰，牙齿掉落，头发白了。
• 耕钓诗多悲境熟：耕作和钓鱼，写诗常常沉浸于悲伤的境地。
• 功名梦少感年衰：对功名的追求渐渐减少，感慨年纪渐长。
• 今朝雨歇春泥散：今天天气放晴，雨停了，春泥散开。
• 剩伴儿童鬬草嬉：只剩下我与孩子在草地上嬉戏。

修辞手法：

• 对比：诗中前后对比了生活的艰辛与儿童嬉戏的快乐，形成鲜明对比。
• 意象：如“履穿衣弊”与“儿童鬬草嬉”，反映了不同的生活状态与情感。

主题思想：

整首诗通过对命运的无奈、生活的困境和儿童纯真的快乐进行对比，表达了作者对生命的思考与对生活的热爱，尽管经历了许多磨难，依旧能在生活中找到乐趣与希望。

意象分析：

意象词汇：

• 狂疾：象征着身体的衰败与命运的无常。
• 耕钓：代表着朴素的生活与自给自足的理想。
• 春泥：象征着生命的复苏与希望。
• 儿童：象征着纯真与快乐，生活中的乐趣来源。

互动学习：

诗词测试：

1. 《定命》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 陆游
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“履穿衣弊”主要描述了什么？

   • A. 身体健康
   • B. 生活贫困
   • C. 年轻活力
   • D. 读书学习

3. 诗的最后一联描绘了什么样的场景？

   • A. 孤独的旅行
   • B. 与儿童嬉戏
   • C. 伤感的回忆
   • D. 追求名利

答案：

1. B. 陆游
2. B. 生活贫困
3. B. 与儿童嬉戏

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比：

陆游的《定命》与杜甫的《春望》都表达了对生活困境的思考，但陆游更强调个人的命运与无奈，而杜甫则更多地体现了对国家命运的关心。两者在情感上有相似之处，皆为对生活的深刻反思与感慨。