手持一编窘跬步，何如六幕穷周遭。是什么意思

人生底合家乡住，苦恨年年事章句。

闭门但作候虫吟，束身已受书城锢。

千古英雄重壮游，万里关河倏来去。

挂席方乘赤鲤风，跨鞍直达黄龙戍。

伟业多从騕袅成，壮怀那怕支祁怒。

濮阳公子真人豪，胸中兵甲饶戎韬。

腾崖越堑望沧海，已觉谈笑无连鳌。

雪花扑面大于掌，同云黯黮连洪涛。

獠奴走逐寒起粟，游兴转共冰山高。

呜呼人生贵适意，安能瑟缩同蛴螬。

燕公诗得江山助，坡老文从海外超。

手持一编窘跬步，何如六幕穷周遭。

披图我亦思遐举，拟负长剑同游遨。

原文展示:

题万里壮游图为吴九洛宗作
——刘文蔚

人生底合家乡住，苦恨年年事章句。
闭门但作候虫吟，束身已受书城锢。
千古英雄重壮游，万里关河倏来去。
挂席方乘赤鲤风，跨鞍直达黄龙戍。
伟业多从騕袅成，壮怀那怕支祁怒。
濮阳公子真人豪，胸中兵甲饶戎韬。
腾崖越堑望沧海，已觉谈笑无连鳌。
雪花扑面大于掌，同云黯黮连洪涛。
獠奴走逐寒起粟，游兴转共冰山高。
呜呼人生贵适意，安能瑟缩同蛴螬。
燕公诗得江山助，坡老文从海外超。
手持一编窘跬步，何如六幕穷周遭。
披图我亦思遐举，拟负长剑同游遨。

白话文翻译：

人生何必总是待在家乡呢，年复一年，只是在惋惜那些诗文的琐事。
我闭门独坐，只能听虫鸣，身心已经被书城所囚禁。
千古以来的英雄都重视壮游，万里关河瞬间而过。
挂上席子，乘着赤鲤的东风，跨上鞍马直达黄龙的边塞。
伟大的事业多由骏马而成，豪情壮志又何惧支祁的怒火。
濮阳的公子气度非凡，胸中兵器多得可用以谋划。
飞跃崖堤眺望大海，已然觉察谈笑无连鳌。
雪花扑面厚过手掌，云层黯淡连同洪涛。
獠奴在寒风中追逐着粟米，游兴也随之与冰山并高。
唉，人生在世贵在适意，怎么能像蛴螬一样缩头缩脑。
燕公的诗有江山的助力，坡老的文才从海外超出。
手持一编诗书，步履艰难，怎如六幕周游四方。
披开画图我也想远游，打算负起长剑去畅游。

注释:

• 合：意为“合适”、“合乎”。
• 苦恨：指心中痛苦的怨恨。
• 候虫吟：独自静坐时听虫鸣。
• 书城锢：被书籍的繁杂困住。
• 壮游：壮丽的旅行。
• 骏马：指优良的马匹。
• 濮阳公子：指历史上著名的豪杰，象征气度不凡的人物。
• 腾崖越堑：形象地描绘了奔腾的气势。
• 蛴螬：比喻拘束、缩小的状态。

诗词背景:

作者介绍：刘文蔚，清代诗人，其诗多描绘壮丽山河，气象恢弘，常以自我感受为中心。

创作背景：此诗创作于清代，正值文人对自由游历的向往与追求，反映了诗人对壮游的热情向往。

诗歌鉴赏：

这首诗展现了诗人对壮游的热切渴望和对家乡的思考，表现出一种豪迈的气概。开篇便直指“家乡”与“壮游”的对比，表达了对家乡的留恋与对外界的向往。诗中多次提到“千古英雄”、“伟业”等，显示出历史的厚重感。诗人通过对自然景观的描绘，如“腾崖越堑”和“雪花扑面”，营造出一种壮丽的景象，让人感受到大自然的雄伟与壮观。同时，诗人以“蛴螬”来比喻人生的局限，表达了对自由与理想的追求。

整首诗以感叹开头，以对比结尾，形成了紧凑而富有节奏感的结构。诗中不仅有对人生的深刻思考，还有对历史人物的赞美，兼具个体情感与历史视野，使得整首诗兼具思想深度与艺术美感。

诗词解析：

• 逐句解析：

  1. 人生底合家乡住：抒发对家乡的思考，是否真的应该一直待在这里。
  2. 苦恨年年事章句：表达对年复一年只是在书本中徘徊的不满。
  3. 闭门但作候虫吟：描写孤独的生活状态，只能静听虫鸣。
  4. 束身已受书城锢：形容因学问而束缚自己的状态。
  5. 千古英雄重壮游：历史上的英雄人物都重视壮丽的旅行。
  6. 万里关河倏来去：描绘壮游时快速穿越河山的场景。
  7. 挂席方乘赤鲤风：形象化地描绘乘风而行的意象。
  8. 跨鞍直达黄龙戍：追求远行的目标。
  9. 伟业多从騕袅成：伟大的事业常由快马而成。
  10. 壮怀那怕支祁怒：豪情壮志无惧外在的干扰。
  11. 濮阳公子真人豪：以历史人物为例，表现其豪迈气度。
  12. 胸中兵甲饶戎韬：形容其胸中计谋与兵器。
  13. 腾崖越堑望沧海：展现出气壮山河的壮游场景。
  14. 已觉谈笑无连鳌：心中自有豁达之态。
  15. 雪花扑面大于掌：形象描绘严寒的环境。
  16. 同云黯黮连洪涛：展现自然景观的壮丽。
  17. 獠奴走逐寒起粟：描绘生存的艰辛。
  18. 游兴转共冰山高：表达对游玩的热情与追求。
  19. 呜呼人生贵适意：感叹人生应追求适意。
  20. 安能瑟缩同蛴螬：强调不应如蛴螬般缩于小处。
  21. 燕公诗得江山助：提及燕公的诗作与江山的关系。
  22. 坡老文从海外超：赞美坡老的才华。
  23. 手持一编窘跬步：形容持有诗书却步履艰难。
  24. 何如六幕穷周遭：渴望更广阔的游历。
  25. 披图我亦思遐举：表达对远游的憧憬。
  26. 拟负长剑同游遨：借用“长剑”象征自由与豪情。

• 修辞手法：

  • 比喻：如“蛴螬”比喻人生的局限。
  • 对仗：如“腾崖越堑，望沧海”形成对称。
  • 排比：使用多个“……而……”的结构，增强语势。

• 主题思想：追求自由与壮游，表现对人生的思考与对家乡的留恋，强调豪情与理想的重要性。

意象分析：

• 家乡：象征着安稳与依恋。
• 壮游：象征着自由与冒险。
• 赤鲤风：象征着旅行的动力与自由。
• 雪花、大海：象征着自然的壮美与无穷的可能性。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到“千古英雄重壮游”，这句话表达了什么？

   • A. 英雄都是书呆子
   • B. 英雄重视旅行
   • C. 英雄不喜欢远行
   • D. 英雄只在家乡

2. “何如六幕穷周遭”中“六幕”指的是什么？

   • A. 六个幕布
   • B. 六个国家
   • C. 广阔的游历
   • D. 六个朋友

答案：

1. B
2. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《早发白帝城》——李白
• 《登鹳雀楼》——王之涣

诗词对比：

• 李白 vs. 刘文蔚：李白的诗多以豪情与奔放著称，而刘文蔚的诗则更注重对壮游的哲理思考。两者均表现了对自然与自由的向往，但角度与情感基调各有不同。

参考资料：

• 《清代诗人刘文蔚研究》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗词背后的故事》