观风雒水随车得，赋雪梁园授简成。是什么意思

晓辞帏幄下承明，肤藻亲裁宝篆清。

桐叶九天分使节，烟花千里趣王程。

观风雒水随车得，赋雪梁园授简成。

早晚周诹还献纳，五云多处听珂声。

原文展示

送傅寄庵宫谕册封周藩
黄士俊 〔明代〕

晓辞帏幄下承明，
肤藻亲裁宝篆清。
桐叶九天分使节，
烟花千里趣王程。
观风雒水随车得，
赋雪梁园授简成。
早晚周诹还献纳，
五云多处听珂声。

白话文翻译

清晨在帷帐下告别，
肤色和妆容都是亲自裁制的，显得格外清新。
桐树的叶子像九天之上的使节，
烟花的景致延绵千里，令人向往王的旅程。
看风景在洛水边随着车队而得，
赋诗在雪中的梁园里获得书简的成就。
早晚周藩将会回来的献纳，
五云之中多处可以听到珂声的响起。

注释

• 帷幄：指帷帐，古时用于遮挡的布帘，这里指告别的地方。
• 肤藻：肤色与妆容，强调外表的精致。
• 桐叶九天：桐树的叶子，象征着高贵和使节的使命。
• 烟花千里：比喻美丽的景象延绵不绝。
• 观风：观察风景，尤其是自然景观。
• 赋雪：在雪中作诗，寓意创作的灵感。
• 周诹：指周藩，可能是指一个具体的人物。
• 珂声：玉器的声音，象征着高雅的音韵。

诗词背景

作者介绍：黄士俊，明代诗人，以其清新自然的风格而著称。他的诗作多描绘自然景观和人情风貌，常融入个人情感和社会现实。

创作背景：这首诗写于傅寄庵受到册封之际，表达了对其前程的祝愿和对美好未来的向往，反映出当时社会上升的士人心态和对朝廷的期待。

诗歌鉴赏

这首诗以清晨的告别为起点，展现了一幅生动的画面，传递出作者对友人的祝福与期待。开篇的“晓辞”不仅描绘了告别的时刻，也渗透出一丝依依不舍的情感。接着，诗人通过细腻的描写将友人的形象勾勒得生动鲜明，强调了其外表的美丽和独特。

“桐叶九天分使节，烟花千里趣王程”的描写，展现了友人即将踏上旅程的壮阔和美丽，象征着未来的辉煌与成就。而“观风雒水随车得，赋雪梁园授简成”则体现了友人在这段旅程中的观察与思考，仿佛与自然融为一体，感受到风景与诗意的交融。

最后两句“早晚周诹还献纳，五云多处听珂声”，不仅是对友人未来的期望，更是对美好生活的向往，彰显了诗人对友人成功的祝福与期待。

诗词解析

逐句解析：

• 晓辞帏幄下承明：描绘清晨告别的情景，承明表示对未来的美好期许。
• 肤藻亲裁宝篆清：强调友人的出众气质，亲自裁制的妆容体现了细致与用心。
• 桐叶九天分使节：使用桐叶作为使节的比喻，象征着高洁与使命。
• 烟花千里趣王程：描绘友人即将出发的旅程，烟花象征着美丽与希望。
• 观风雒水随车得：在旅途中感受到自然的美好，体现了诗人对自然的热爱。
• 赋雪梁园授简成：在雪中作诗，寓意创作的丰收。
• 早晚周诹还献纳：期待友人归来，表达了对未来的期望。
• 五云多处听珂声：展现出高雅的音韵，象征着生活的美好与成功。

修辞手法：

• 比喻：将桐叶比喻为使节，展现了高贵的象征。
• 对仗：诗句结构工整，增强了音乐感。
• 意象：通过自然景观描绘人与自然的和谐。

主题思想：整首诗通过细腻的描写，表达了对友人前程的祝福与期待，同时展现了对美好生活的向往，充满了积极向上的情感基调。

意象分析

• 帷幄：象征告别与情感的依依不舍。
• 桐叶：象征高洁与使命感，代表友人出行的荣耀。
• 烟花：象征美好与希望，预示着未来的辉煌。
• 雪：象征纯洁与灵感，寄托着诗人对创作的热爱。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“肤藻”指的是： A. 友人的肌肤与妆容
   B. 友人的衣服
   C. 友人的名字
   D. 友人的家乡

2. “早晚周诹还献纳”中的“周诹”是指： A. 一位朋友
   B. 一位官员
   C. 一位诗人
   D. 一位将军

3. 诗中使用的比喻是： A. 将友人比作烟花
   B. 将桐叶比作使节
   C. 将自然景观比作诗
   D. 将告别比作晨曦

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王之涣《登鹳雀楼》
• 贺知章《回乡偶书》

诗词对比：

• 王之涣《登鹳雀楼》：同样描绘自然美景，表达对未来的向往，但更侧重于壮阔的景象。
• 贺知章《回乡偶书》：表现了对故乡的眷恋与思乡之情，与此诗表达的友人祝福形成对比。

参考资料

• 《明代诗人研究》
• 《中国古代诗词通论》
• 《唐诗宋词元曲全集》

通过以上内容，读者可以更好地理解和欣赏《送傅寄庵宫谕册封周藩》这首诗。