拔钗妻子怒，识字小儿聪。是什么意思

梦回青草峡，人远细腰宫。

意气争欣锷，文章宝大弓。

白头耽月露，苍简注鱼虫。

墨老研秦土，衣宽变鲁风。

苔文镌翠壁，兰楫十丹枫。

山市烟如滴，溪潭影似空。

饮猿知接臂，言鸟解呼公。

门下疑夫子，吴中怪阿蒙。

异书搜古穴，珍茗出筠笼。

北海林中白，彭宣座上红。

拔钗妻子怒，识字小儿聪。

著述门常掩，微风语断蓬。

诗词原文展示

梦回青草峡，人远细腰宫。
意气争欣锷，文章宝大弓。
白头耽月露，苍简注鱼虫。
墨老研秦土，衣宽变鲁风。
苔文镌翠壁，兰楫十丹枫。
山市烟如滴，溪潭影似空。
饮猿知接臂，言鸟解呼公。
门下疑夫子，吴中怪阿蒙。
异书搜古穴，珍茗出筠笼。
北海林中白，彭宣座上红。
拔钗妻子怒，识字小儿聪。
著述门常掩，微风语断蓬。

白话文翻译

在梦中我回到了青草峡，身边却远离了细腰宫。
志向如同争斗的剑，文章犹如宝贵的大弓。
白发老者爱好月下露水，苍老的书简上记录着鱼虫的故事。
墨水已老，却在研磨秦地的土，衣服宽松变得像鲁国的风。
青苔上雕刻的花纹像翠色的墙壁，兰舟在十条赤红的枫树间穿行。
山间的烟雾如同细雨滴落，溪潭的影子却显得空灵。
饮水的猿猴知晓彼此的距离，鸣叫的鸟儿懂得呼唤公子。
门下的人怀疑是夫子，吴中却称怪阿蒙。
从古穴中搜寻异书，珍贵的茶从筠笼中流出。
北海的树林中是白色的，彭宣的座位上则是红色的。
拔掉钗子妻子愤怒，识字的小孩却聪明。
书房的门常常关闭，微风中传来断断续续的语音。

注释

• 青草峡：指青翠的山谷或幽静的地方，象征自然的美好。
• 细腰宫：可能指美丽的女子或某种女性的象征。
• 锷、弓：比喻意气和文才。
• 白头：指年长者。
• 苍简：古老的书籍。
• 鲁风：鲁国的风俗，象征文人气质和风度。
• 苔文：青苔上的花纹，象征自然的装饰。
• 兰楫：兰舟，象征优雅的生活。
• 饮猿、言鸟：人与自然的和谐关系。
• 夫子、阿蒙：分别指孔子和阿蒙，代表智慧与愚笨。
• 异书：指古老的书籍。
• 珍茗：珍贵的茶。
• 彭宣：古代文人。

诗词背景

作者介绍

袁宏道（1568-1610），明代著名的诗人、文学家，与弟弟袁宗道、袁中道并称“袁氏三兄弟”。他提倡自然、真实的文学风格，反对虚伪的文风，注重内心情感的表达。

创作背景

《至日集山响斋送陶孝若谕祁门限韵其二》是袁宏道在送别友人时所作，表达了对友人的深厚感情以及对自然、人生的思考。此诗创作于明代社会变革的时期，诗人通过自然景物表达内心的感怀。

诗歌鉴赏

这首诗通过细腻的描绘与丰富的意象，展现了诗人对自然、友谊与人生的深刻思考。诗人以“梦回青草峡”开篇，营造出一种恍若梦境的意境，体现了对美好生活的向往和对过往岁月的怀念。接下来，诗中不断出现的自然意象，如“白头耽月露”“苔文镌翠壁”，不仅描绘了美丽的自然景观，还反映了诗人内心的情感世界。

诗中对人际关系的描绘也颇具深意。“饮猿知接臂，言鸟解呼公”展现了人与自然的和谐关系，反映了诗人对友谊的重视。而“门下疑夫子，吴中怪阿蒙”则通过对比，突显了智慧与愚昧的不同，表达了对社会现象的关注与思考。整首诗在细腻的描绘中融合了感伤与哲理，展现了诗人对生活的热爱与对友人的深厚情谊。

诗词解析

逐句解析

1. 梦回青草峡：梦境中回到了那片青翠的山峡，暗示对美好时光的怀念。
2. 人远细腰宫：身边的美人远去，暗示友人的离别。
3. 意气争欣锷：志气如同争斗的剑，表现出积极向上的情绪。
4. 文章宝大弓：文章如同珍贵的弓，象征着文化的力量。
5. 白头耽月露：年长者喜欢在月下陶醉，表现出对自然的热爱。
6. 苍简注鱼虫：古老书籍中记录着自然之物，反映了诗人对知识的渴望。
7. 墨老研秦土：用老墨研磨秦地的土，象征对历史的追溯。
8. 衣宽变鲁风：宽松的衣服如鲁国的风，体现了文人的气度。
9. 苔文镌翠壁：青苔上的花纹如同翠绿的墙壁，表现出自然的美丽。
10. 兰楫十丹枫：兰舟在赤红的枫树间穿行，象征优雅的生活。
11. 山市烟如滴：山间的烟雾如同细雨落下，营造出宁静的氛围。
12. 溪潭影似空：溪潭的影子显得空灵，表现出一种悠远的境界。
13. 饮猿知接臂：猿猴饮水能感知彼此的距离，象征人与自然的和谐。
14. 言鸟解呼公：鸟儿能够呼唤主人，表现出动物与人之间的亲密关系。
15. 门下疑夫子：门下的人怀疑是孔子，体现了对知识与智慧的追求。
16. 吴中怪阿蒙：吴中称怪阿蒙，反映出社会对愚笨的批评。
17. 异书搜古穴：从古穴中搜寻异书，体现了对古代文化的追求。
18. 珍茗出筠笼：珍贵的茶从竹笼中流出，象征生活的雅致。
19. 北海林中白：北海的树林中是白色，象征纯洁。
20. 彭宣座上红：彭宣的座位上则是红色，象征热情。
21. 拔钗妻子怒：拔掉钗子妻子愤怒，表现出生活中的琐事。
22. 识字小儿聪：识字的小孩十分聪明，象征未来的希望。
23. 著述门常掩：书房的门常常关闭，表现出专注的态度。
24. 微风语断蓬：微风中传来断断续续的语音，营造出宁静的氛围。

修辞手法

• 比喻：将文章比作宝贵的大弓，形象生动。
• 拟人：饮猿和言鸟的描写，赋予动物以人的情感和智慧。
• 对仗：整首诗在结构上对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过对自然景色的描绘与对人际关系的思考，表达了诗人对生活的热爱、对友谊的珍视以及对知识的追求。诗人以细腻的笔触展现了人、自然、文化之间的和谐关系，体现了明代文人的理想与情感。

意象分析

意象词汇

• 青草峡：象征自然的美好与宁静。
• 细腰宫：象征美丽的女性。
• 白头：象征年长者的智慧。
• 苍简：象征古老的知识。
• 兰楫：象征雅致的生活。
• 饮猿、言鸟：象征人与自然的和谐。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中“意气争欣锷”中的“锷”指什么？

   • A. 剑
   • B. 弓
   • C. 斧
   • D. 斧头

2. 填空题：诗中提到的“白头耽月露”表现了对___的热爱。

3. 判断题：诗中提到的“饮猿知接臂”体现了人与自然的疏离。（对/错）

答案

1. A
2. 自然
3. 错

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 袁宏道 vs. 李白：两位诗人在自然描写上都极具匠心，但袁宏道更注重细腻的情感，而李白则更倾向于豪放的气概。

参考资料

• 《明代诗人研究》：对明代诗人及其作品的深入分析。
• 《古诗文鉴赏辞典》：提供古诗词的详细解读与分析。

通过以上分析，希望能帮助您更好地理解袁宏道的这首诗及其所展现的文化内涵与情感深度。