伊余亦遗才，相送一潸然。是什么意思

百岁犹强健，知君即地仙。

孤飞下华表，太息问桑田。

故吏今谁在，高名昔共传。

伊余亦遗才，相送一潸然。

原文展示:

百岁犹强健，知君即地仙。孤飞下华表，太息问桑田。故吏今谁在，高名昔共传。伊余亦遗才，相送一潸然。

白话文翻译：

虽然已过百岁，但您依然强健，我知道您就像那地上的仙人。独自飞翔在华表之下，深深叹息着询问世事的变迁。曾经的同僚如今还有谁在？您的高名昔日曾共同传颂。我虽有遗才之憾，但在送别之际，不禁泪流满面。

注释:

• 百岁：指长寿，这里指诗人年纪已经很大。
• 强健：身体健康，精力充沛。
• 地仙：道教中的仙人，指在人间修炼成仙的人。
• 孤飞：独自飞翔，比喻孤独。
• 华表：古代宫殿、陵墓等大型建筑前面作装饰用的巨大石柱，这里象征着高贵的地位。
• 太息：深深地叹息。
• 桑田：比喻世事的巨大变化。
• 故吏：旧时的同僚或下属。
• 高名：崇高的名声。
• 遗才：指有才能但未被重用或未得到充分发挥。
• 潸然：流泪的样子。

诗词背景:

作者介绍: 徐铉（916年—991年），字鼎臣，广陵（今江苏扬州）人，五代宋初文学家、书法家。徐铉在南唐时官至吏部尚书，后随李煜归宋，官至散骑常侍。他的诗文以清新自然、婉约细腻著称，书法也颇有名气。

创作背景: 这首诗是徐铉送别蒯员外东游旧治时所作。蒯员外可能是徐铉的旧友或同僚，东游旧治可能是指回到他曾经任职或生活过的地方。诗中表达了诗人对友人的敬仰和不舍，以及对世事变迁的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗以简洁的语言和深沉的情感，表达了诗人对友人的敬仰和对世事变迁的感慨。首句“百岁犹强健，知君即地仙”赞美了友人的长寿和超凡脱俗，将其比作地仙，显示了诗人对友人的极高评价。接下来的“孤飞下华表，太息问桑田”则通过象征和比喻，表达了诗人对友人孤独飞翔的同情和对世事变迁的深深叹息。后两句“故吏今谁在，高名昔共传。伊余亦遗才，相送一潸然”则回顾了过去的同僚和共同传颂的高名，同时表达了自己未被重用的遗憾和送别时的悲伤。整首诗情感真挚，意境深远，是一首优秀的送别诗。

诗词解析:

• 首句“百岁犹强健，知君即地仙”：通过“百岁”和“强健”的对比，强调了友人的长寿和健康，而“地仙”的比喻则赋予了友人超凡脱俗的形象。
• 次句“孤飞下华表，太息问桑田”：“孤飞”和“华表”的结合，描绘了友人孤独而高贵的形象，“太息问桑田”则表达了诗人对世事变迁的感慨。
• 第三句“故吏今谁在，高名昔共传”：通过回忆过去的同僚和共同传颂的高名，表达了诗人对过去的怀念和对友人的敬仰。
• 末句“伊余亦遗才，相送一潸然”：表达了诗人自己未被重用的遗憾和送别时的悲伤，情感真挚动人。

修辞手法:

• 比喻：如“地仙”比喻友人的超凡脱俗，“桑田”比喻世事的变迁。
• 象征：如“华表”象征高贵和地位，“孤飞”象征孤独。
• 对仗：如“百岁犹强健”与“知君即地仙”，“故吏今谁在”与“高名昔共传”。

主题思想:

这首诗的主题是对友人的敬仰和对世事变迁的感慨。诗人通过赞美友人的长寿和超凡脱俗，表达了对友人的极高评价；通过回忆过去的同僚和共同传颂的高名，表达了对过去的怀念；通过表达自己未被重用的遗憾和送别时的悲伤，表达了对世事变迁的感慨。

意象分析:

• 地仙：象征超凡脱俗和长寿。
• 华表：象征高贵和地位。
• 桑田：象征世事的变迁。
• 孤飞：象征孤独。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“地仙”比喻的是什么？ A. 友人的长寿和超凡脱俗 B. 友人的孤独 C. 友人的高贵地位 D. 友人的遗才

2. 诗中“桑田”象征的是什么？ A. 友人的长寿 B. 友人的孤独 C. 世事的变迁 D. 友人的遗才

3. 诗中“孤飞下华表”表达了什么？ A. 友人的长寿和超凡脱俗 B. 友人的孤独和高贵 C. 友人的遗才 D. 世事的变迁

答案：

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《送别》：表达了诗人对友人的不舍和对世事变迁的感慨。
• 李白《送友人》：表达了诗人对友人的敬仰和送别时的悲伤。

诗词对比:

• 徐铉《送蒯员外东游旧治》与王维《送别》：两首诗都表达了诗人对友人的不舍和对世事变迁的感慨，但徐铉的诗更多地表达了对友人的敬仰和自己的遗憾。
• 徐铉《送蒯员外东游旧治》与李白《送友人》：两首诗都表达了诗人对友人的敬仰和送别时的悲伤，但徐铉的诗更多地表达了对世事变迁的感慨。

参考资料:

推荐书目:

• 《全唐诗》：收录了徐铉的全部诗作，是研究徐铉诗歌的重要资料。
• 《唐诗鉴赏辞典》：对唐诗进行了详细的鉴赏和解析，有助于深入理解徐铉的诗歌。
• 《徐铉诗集校注》：对徐铉的诗集进行了校注和解读，是研究徐铉诗歌的重要参考书。