我爱寻师师访我，只应寻访是因缘。是什么意思

修持百法过半百，日往月来心更坚。

床上水云随坐夏，

林西山月伴行禅。

寒蜩远韵来窗里，白鸟斜行起砌边。

我爱寻师师访我，只应寻访是因缘。

原文展示

题龟山穆上人院
作者：方干（唐代）

修持百法过半百，
日往月来心更坚。
床上水云随坐夏，
林西山月伴行禅。
寒蜩远韵来窗里，
白鸟斜行起砌边。
我爱寻师师访我，
只应寻访是因缘。

白话文翻译

这首诗表达了修行者在修持佛法过程中，经过时间的沉淀，内心愈发坚定。诗中描绘了夏日的床上有水云伴随，西边的林中月光陪伴着禅修时光。远处蝉鸣的声音传入窗内，白鸟在砌石边飞翔。诗人表达了对师父的向往，认为与师父的相遇是命中注定的缘分。

注释

• 修持：修行和持守。
• 百法：指佛教中所讲的各种修行法门。
• 水云：夏天床上有水和云的意象，指清凉舒适的环境。
• 寒蜩：寒蝉，指秋天的蝉鸣。
• 因缘：佛教术语，指因果关系和缘分。

诗词背景

作者介绍：方干，字少白，唐代诗人，生于公元834年，卒于公元903年，曾任职于朝廷，诗风清新，常以自然景物和禅理入诗。

创作背景：本诗创作于方干隐居之时，表达了他对修行生活的感悟和对师父的怀念，反映了唐代士人对佛教的推崇和对内心修持的渴求。

诗歌鉴赏

这首诗通过细腻的描写展现了诗人修行生活的宁静与深邃。首联“修持百法过半百”点明了修行的主题，强调了时间的积累与心灵的坚韧。接下来的两联描绘了夏日的自然景象，水云与山月的意象交融，仿佛在告诉读者修行者的内心与自然的和谐共存。最后一联则回归到人与人之间的情感，师徒之间的缘分被深刻地体会到，这不仅是对修行的总结，也是对人生哲理的思考。通过这些意象，方干展现了唐代士人对内心修持和自然的追求，给予读者一种淡雅、宁静的美感。

诗词解析

逐句解析：

1. 修持百法过半百：表明修行的过程已经过了一半，暗示经历了不少困难与挑战。
2. 日往月来心更坚：时间流逝，内心的信念愈发坚定。
3. 床上水云随坐夏：夏天的床上，水与云的意象让人感到清凉舒适。
4. 林西山月伴行禅：山月与禅修相伴，体现了自然与修行的和谐。
5. 寒蜩远韵来窗里：远处的蝉鸣声传到窗内，增加了静谧的氛围。
6. 白鸟斜行起砌边：白鸟在石砌旁飞翔，象征自由与灵动。
7. 我爱寻师师访我：对师父的向往，希望能得到教诲和指引。
8. 只应寻访是因缘：强调人与师父之间的缘分，认为相遇是命中注定的。

修辞手法：

• 比喻：水云与夏天的比喻，表现出舒适与清凉的意境。
• 对仗：如“寒蜩远韵”与“白鸟斜行”，形成和谐的音韵。
• 拟人：如“寒蜩远韵”，使自然更加生动。

主题思想：全诗通过对修行生活的描绘，反映出修行者内心的坚定与对师父的敬仰，表达了人生哲理和命运的感悟。

意象分析

意象词汇：

• 水云：象征清凉与舒适，暗示修行的环境。
• 山月：象征静谧与高远，代表心境的淡泊。
• 寒蜩：象征孤独与思考，增添了秋冬的氛围。
• 白鸟：代表自由与灵动，传递出对生命的热爱。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到“寒蜩”，它指的是什么？

   • A. 蝉
   • B. 鸟
   • C. 风

2. “我爱寻师师访我”中，诗人表达了对什么的向往？

   • A. 自然
   • B. 师父
   • C. 自己

3. 这首诗的主要主题是？

   • A. 对自然的赞美
   • B. 对修行的感悟
   • C. 对爱情的追求

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《静夜思》李白
• 《题临安邸》林升
• 《庐山谣》李白

诗词对比：

• 方干的《题龟山穆上人院》与王维的《山居秋暝》都描绘了自然与修行的关系，前者更侧重内心的修持，后者则强调自然的景色与情感的流露。

参考资料

推荐书目：

• 《唐诗三百首》
• 《方干诗文集》
• 《中国古代诗词鉴赏》