空阔轻红歇，风和约柳春。是什么意思

绀绾双蟠髻，云欹小偃巾。

轻盈红脸小腰身。

叠鼓忽催花拍、斗精神。

空阔轻红歇，风和约柳春。

蓬山才调最清新。

胜似缠头千锦、共藏珍。

原文展示:

南歌子（楚守周豫出舞鬟，因作二首赠之）
作者: 苏轼

绀绾双蟠髻，
云欹小偃巾。
轻盈红脸小腰身，
叠鼓忽催花拍斗精神。
空阔轻红歇，
风和约柳春。
蓬山才调最清新，
胜似缠头千锦共藏珍。

白话文翻译：

这首诗描绘了一位舞者的美丽姿态和轻盈的舞姿。她的头发梳成双蟠髻，轻巧的云鬓上搭着小巾。她的脸色如红花般娇艳，身形纤细如柳。鼓声突然响起，花瓣随之舞动，生机勃勃。舞者在空旷的场地中轻松自如，春风吹来，伴着柳枝轻摇。她的才艺和气质远胜于那些华丽的装饰，宛如藏在蓬山中的珍宝。

注释：

• 绀绾：绀是深蓝色，绾是盘结，这里指的是发髻的颜色和形状。
• 云欹：形容头巾的轻盈和随意，像云一样飘逸。
• 轻盈：形容身形轻巧灵动。
• 叠鼓：叠音鼓声，指乐器的节奏。
• 花拍斗精神：形容舞蹈中如花般轻盈的精神状态。
• 蓬山：指神话中的仙山，象征着高雅的气质和才情。

诗词背景：

作者介绍：

苏轼（1036-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名诗人、词人、散文家、书法家。其诗词兼具豪放与细腻，语言清新、意境深远，深受后世推崇。

创作背景：

《南歌子》是苏轼为舞者周豫所作，反映了他对美的欣赏，同时也表现了当时社会对舞蹈艺术的重视。作品中充满了对春天的赞美，表现了春天的生机与舞者的灵动。

诗歌鉴赏：

这首《南歌子》以生动的细节描绘了舞者周豫的美丽与风采，其语言清新自然，形象鲜明。诗的开头以“绀绾双蟠髻”描绘出舞者优雅的发型，再通过“云欹小偃巾”让人感受到她的飘逸。而接下来的“轻盈红脸小腰身”更是将舞者的娇美形象刻画得入木三分。苏轼通过叠鼓声与舞动的花瓣，营造出一种生机勃勃的氛围，仿佛让人看到舞者在鼓声中翩翩起舞的场景。

在整首诗中，苏轼不仅仅是歌颂了一位舞者的外貌，更重要的是通过舞者展现的生机与青春，反映了生活的美好。诗中最后两句“蓬山才调最清新，胜似缠头千锦共藏珍”则进一步深化了主题，强调了舞者的才艺与气质的独特，超过了那些华丽的装饰。整首诗在形式上也呈现出流畅的韵律感，使得诗意更加动人。

诗词解析：

逐句解析：

1. 绀绾双蟠髻：描绘舞者的发型，颜色深邃，形状饱满，展现出优雅的气质。
2. 云欹小偃巾：小巾随意地披在头上，给人一种轻松自然的感觉。
3. 轻盈红脸小腰身：强调舞者的娇美，展现了她的青春与活力。
4. 叠鼓忽催花拍斗精神：鼓声催动着舞者，生动形象地表述了舞蹈的动态感。
5. 空阔轻红歇：舞者在空旷的场地中轻松舒展，显现出自由和优雅。
6. 风和约柳春：春风拂面，伴随着柳枝的轻摇，增添了春天的气息。
7. 蓬山才调最清新：舞者的才华如同仙山般清新，给人以极大的美感。
8. 胜似缠头千锦共藏珍：强调舞者的内在美超越了外在的华丽装饰。

修辞手法：

• 比喻：将舞者的才调比作蓬山，形象生动。
• 对仗：诗中多处运用对仗，使整首诗更具韵律感。
• 拟人：鼓声与花瓣的结合，赋予舞蹈生动的生命感。

主题思想：

整首诗的主题是歌颂舞者的容貌与才艺，传达了对青春活力的赞美，以及对美的深刻感悟。

意象分析：

意象词汇：

• 蟠髻：象征女性的优雅与端庄。
• 云欹：表现出轻盈自然的气质。
• 春：象征生命的延续与希望。
• 蓬山：寓意高雅与珍贵的才华。

互动学习：

诗词测试：

1. 《南歌子》的作者是谁？ A. 李白
   B. 苏轼
   C. 杜甫

2. 诗中描绘的舞者的发型是什么样的？ A. 辫子
   B. 双蟠髻
   C. 马尾

3. 最后一句“胜似缠头千锦共藏珍”中的“藏珍”指的是什么？ A. 珍珠
   B. 珍贵才华
   C. 装饰品

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 杜甫《丽人行》

诗词对比：

苏轼的《南歌子》与李清照的《如梦令》同样描写女性的美，前者侧重于舞者的动态与生机，后者则更注重情感的细腻与内心的情感波动。两者在风格上各有千秋，体现了宋代诗词的多样性与丰富性。

参考资料：

• 《苏轼诗词全集》
• 《宋代诗词研究》
• 《中国古典诗词鉴赏》