五湖人去馆娃荒，问谁消得看花福。是什么意思

十里寒香，千秋艳玉。

鱼鳞蝶翅重重簇。

五湖人去馆娃荒，问谁消得看花福。

佳客金华，仙才玉局。

风流不数林君复。

彩毫一夜遍春山，吴侬唱作江南曲。

原文展示:

十里寒香，千秋艳玉。鱼鳞蝶翅重重簇。五湖人去馆娃荒，问谁消得看花福。佳客金华，仙才玉局。风流不数林君复。彩毫一夜遍春山，吴侬唱作江南曲。

白话文翻译：

这首诗描绘了十里之内梅花的清香，千年的美玉般的艳丽。鱼鳞似的花瓣与蝴蝶的翅膀重重叠叠，宛如聚集在一起。五湖四海的游人都已离去，馆娃宫已然荒凉，问谁还能消磨时光欣赏花的福气？美丽的客人如金华，才华出众的如仙人。风流的才子不算林君再现。夜晚的彩笔遍布春山，吴侬的歌声在江南回荡。

注释:

• 寒香：指梅花的清香，寒冷的季节中散发的芬芳。
• 艳玉：美丽的玉石，形容梅花的美丽。
• 鱼鳞蝶翅：形容梅花的花瓣重叠如鱼鳞、如蝴蝶翅膀。
• 馆娃：馆娃宫，传说中美女的居所，象征美丽与繁华。
• 金华：指金华山，寓意美丽的地方。
• 吴侬：指江南地区的方言和文化，吴侬软语即指江南的温柔语言。

诗词背景:

作者介绍:

袁寒篁（生卒年不详），字子华，号寒篁，清代诗人，擅长诗词，风格清新脱俗，常以自然景物为题材。他的诗歌多表现对山水、花鸟的热爱和对人生的感慨。

创作背景:

此诗创作于清代，正值梅花盛开之时，诗人可能是在梅花的美丽景色中，感慨世事变迁和人事无常，抒发对美好事物的眷恋与对过往的追忆。

诗歌鉴赏：

这首《踏莎行》以梅花为主线，通过描绘梅花的美丽与香气，引出对人事的感慨，具有强烈的视觉和嗅觉效果。开头“十里寒香，千秋艳玉”即设定了诗的氛围，令人想象到梅花在寒冬中傲然绽放的情景，既清新又充满生机。接着的“鱼鳞蝶翅重重簇”，则巧妙地将梅花的花瓣比作鱼鳞和蝴蝶的翅膀，生动形象，体现了诗人对自然的细腻观察。

在“问谁消得看花福”一语中，诗人感叹游人已去，馆娃宫的荒凉，反映出一种对美好时光流逝的无奈和惋惜。而“佳客金华，仙才玉局”则是对美好事物的向往和追求，表达了对才俊人物的赞美。最后“彩毫一夜遍春山，吴侬唱作江南曲”将整个意境推向高潮，表现了诗人对春天的期待与对江南文化的热爱。

整首诗通过优美的意象和细腻的情感，展现了诗人对梅花的赞美以及对人生流转的感慨，表现出一种淡淡的忧伤和对美好事物的珍惜。

诗词解析：

逐句解析:

1. 十里寒香，千秋艳玉：描绘梅花的清香和美丽，营造出优雅的氛围。
2. 鱼鳞蝶翅重重簇：比喻梅花的花瓣，体现丰富的层次感。
3. 五湖人去馆娃荒：游人离去，馆娃宫的荒凉，象征美好事物的消逝。
4. 问谁消得看花福：感叹流逝的时光，怀念能欣赏梅花的幸福。
5. 佳客金华，仙才玉局：赞美美好的人和才华，体现对优秀人物的向往。
6. 风流不数林君复：提到林君，代表着风流才子，表达对才华的渴望。
7. 彩毫一夜遍春山：描绘春天的美好景象，象征希望和生机。
8. 吴侬唱作江南曲：表现江南文化的柔美，传达了对故乡的思念。

修辞手法:

• 比喻：用“鱼鳞蝶翅”比喻梅花，增强了诗的形象性。
• 对仗：如“佳客金华，仙才玉局”，增强了诗的韵律感。
• 排比：多次使用排比，增强节奏感。

主题思想:

诗歌通过梅花的描绘，表达了对美好事物的珍惜、对人生无常的感慨和对江南文化的热爱，整体情感基调既有忧伤，也有对美的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 梅花：象征坚韧、清雅，寓意高洁的品格。
• 寒香：代表孤独与清雅，反映出梅花在寒冬中绽放的勇气。
• 金华：象征美丽的地方，代表着诗人心中的理想与追求。
• 江南曲：体现了浓厚的地方文化特色，传达了对故乡的眷恋。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“十里寒香”所指的是？

   • A. 梅花的香气
   • B. 春天的气息
   • C. 江南的水乡

2. “馆娃”在诗中象征什么？

   • A. 繁华的过去
   • B. 未来的希望
   • C. 田园风光

3. 诗人提到的“吴侬”代表什么？

   • A. 江南的方言和文化
   • B. 诗人的朋友
   • C. 诗中的美景

答案：

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《梅花》 by 王安石
• 《白梅》 by 冯唐

诗词对比:

比较《踏莎行》与王安石的《梅花》，两者都描绘了梅花的美丽，但袁寒篁更注重在梅花中寄托对人生的感慨，而王安石则更强调梅花的坚韧与孤傲。两首诗在情感基调上有着不同的侧重点，反映出各自的艺术风格与人生观。

参考资料:

• 《清代诗人袁寒篁研究》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《梅花文化的象征意义》