君不学白公引泾东注渭，五斗黄泥一钟水。是什么意思

君不学白公引泾东注渭，五斗黄泥一钟水。

又不学哥舒横行西海头，归来羯鼓打凉州。

但向空山石壁下，爱此有声无用之清流。

流泉无纟玄石无窍，强名水乐人人笑。

惯见山僧已厌听，多情海月空留照。

洞庭不复来轩辕，至今鱼龙舞钧天。

闻道磬襄东入海，遗声恐在海山间。

锵然涧谷含宫徵，节奏未成君独喜。

不须写入薰风纟玄，纵有此声无此耳。

原文展示:

东阳水乐亭（为东阳令王都官概作）

君不学白公引泾东注渭，
五斗黄泥一钟水。
又不学哥舒横行西海头，
归来羯鼓打凉州。
但向空山石壁下，
爱此有声无用之清流。
流泉无纟玄石无窍，
强名水乐人人笑。
惯见山僧已厌听，
多情海月空留照。
洞庭不复来轩辕，
至今鱼龙舞钧天。
闻道磬襄东入海，
遗声恐在海山间。
锵然涧谷含宫徵，
节奏未成君独喜。
不须写入薰风纟玄，
纵有此声无此耳。

白话文翻译：

你何不学习白居易引导泾河向东流入渭河，
那儿的五斗黄泥一钟水都不算什么。
又何不效仿哥舒翱翔于西海之顶，
归来时那羯鼓声打响在凉州。
可我却只愿在空山的石壁下，
欣赏这无声又无用的清流。
流泉无纤维，玄石无孔窍，
强行称之为水乐，令人发笑。
习惯了山僧的耳朵都已厌烦，
多情的海月只在空中留下了照影。
洞庭湖再也不能回到轩辕，
至今鱼龙还在天上舞动。
听说磬襄的水东流入海，
那遗留的声音恐怕还在海山之间。
锵然的山涧涧谷里含有宫调和徵调，
节奏尚未成型，你却独自欢喜。
不必写入薰风中，
即使有这样的声音也无人倾听。

注释:

• 白公：指白居易，唐代著名诗人，以平易通俗的诗风著称。
• 哥舒：指哥舒翰，唐代名将，常用作英雄象征。
• 羯鼓：一种乐器，常用于军队和节庆场合。
• 流泉：指流动的泉水，象征清澈的声音。
• 海月：指海面上的月光，带有浪漫的意象。
• 轩辕：古代传说中的黄帝，象征着中华文化的源头。
• 磬襄：指南方的水，象征着声音的流淌。

诗词背景:

作者介绍：苏轼，字子瞻，号东坡，北宋时期的著名文学家、书法家、画家，兼任官职，因其才华横溢而被誉为“苏东坡”。他的诗词风格多样，既有豪放也有婉约。

创作背景：本诗作于苏轼任东阳令期间，借水乐亭的景象表达了对音乐、自然和人生无常的感慨。诗中流露出苏轼对世俗繁华的鄙弃，以及对真正美的追求。

诗歌鉴赏：

《东阳水乐亭》是苏轼在东阳任职期间创作的一首诗，诗中通过对水流的描绘，表达了对音乐与自然的深刻理解。全诗运用了典故与个人感受相结合的方式，展现了诗人内心的矛盾与追求。开头引用白居易的引泾水和哥舒的羯鼓，显示出诗人对历史与传统的重视，但随即又表达了对世俗声乐的反感，认为这些“有声无用”的事物并不能真正触动心灵。通过“流泉无纟玄石无窍”的描写，显示出诗人对自然声音的偏爱，认为这种自然的声音更能引起情感的共鸣。

诗中体现了苏轼对音乐的独特理解，认为音乐应是心灵的表达，而非外在的浮华。最后一句“不须写入薰风纟玄”，则体现了对听觉的反思，强调即使有美妙的声音，如果没有人能够真正去感受，那又有什么意义？整首诗在形式上自由流畅，情感真实深刻，展现了苏轼对人生的思考和对自然的热爱。

诗词解析：

逐句解析：

• “君不学白公引泾东注渭”：呼唤对传统文化的学习。
• “五斗黄泥一钟水”：强调物质的轻重无关紧要。
• “又不学哥舒横行西海头”：借用历史典故，表明不羡慕英雄的豪迈。
• “归来羯鼓打凉州”：描述音乐的动人。
• “但向空山石壁下”：表达对自然的向往。
• “爱此有声无用之清流”：强调自然的声音更具价值。
• “流泉无纟玄石无窍”：展示自然的纯粹。
• “强名水乐人人笑”：讽刺世人对音乐的误解。
• “惯见山僧已厌听”：表达对世俗之音的厌倦。
• “多情海月空留照”：展现自然的孤独美。
• “洞庭不复来轩辕”：象征时光流逝。
• “至今鱼龙舞钧天”：描绘大自然的生机。
• “闻道磬襄东入海”：引入水的流动。
• “遗声恐在海山间”：表达声音的无常。
• “锵然涧谷含宫徵”：描绘自然音律的和谐。
• “节奏未成君独喜”：表现个人情感的独特性。
• “不须写入薰风纟玄”：强调内心的真实感受。
• “纵有此声无此耳”：暗示声音的美好无人倾听。

修辞手法：

• 比喻：将音乐与自然相提并论，强调内在的情感。
• 对仗：全诗的结构相对工整，增强了音乐感。
• 排比：通过多次提到声音，强调其重要性。

主题思想：整首诗表达了对自然与音乐的崇尚，批判了浮华的世俗，强调内心真实的声音与感受。诗人在对比中展现了对人生的思考与对自然的热爱。

意象分析：

意象词汇：

• 水：代表生命与流动，象征着时间的流逝与情感的变化。
• 山：象征着稳重与宁静，也是诗人的归属之地。
• 月：象征着孤独与美好，带有浪漫的色彩。
• 声：代表着音乐与情感的表达，强调听觉的体验。

互动学习：

诗词测试：

1. 苏轼的“君不学白公引泾东注渭”中提到的“白公”指的是谁？

   • A. 白居易
   • B. 白乐天
   • C. 白诗人

2. 诗中提到的“羯鼓”是什么？

   • A. 一种乐器
   • B. 一种美食
   • C. 一种舞蹈

3. 诗中所强调的“无声无用之清流”主要指的是什么？

   • A. 外在的音乐
   • B. 自然的声音
   • C. 诗人的内心

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白《将进酒》
• 杜甫《望岳》

诗词对比：

• 苏轼的《东阳水乐亭》与白居易的《赋得古原草送别》对比，前者强调自然与内心的声音，后者则更关注于人生的离别与感慨，两者在主题上有相似之处，均表现了对自然的赞美，但情感基调和表达方式各有不同。

参考资料：

• 《苏轼诗集》
• 《宋代诗人研究》
• 《中国古代音乐文化》