擢科魁众士，拔萃喜超群。是什么意思

名阅誇詹氏，新居古五云。

擢科魁众士，拔萃喜超群。

礼肃人畏敬，胪传世共闻。

好将多锦绣，五色耀龙文。

原文展示:

名阅誇詹氏，新居古五云。
擢科魁众士，拔萃喜超群。
礼肃人畏敬，胪传世共闻。
好将多锦绣，五色耀龙文。

白话文翻译：

这首诗歌赞美詹氏家族，强调他们流传的名声和新居的壮观。诗中提到，詹氏在科举考试中脱颖而出，成为众多士人的佼佼者，令人赞叹。礼仪端庄，受人尊敬，家族的声望代代相传。在庆贺时，常用华丽的锦绣，五彩斑斓的龙纹映衬着他们的荣耀。

注释:

字词注释：

• 名阅：声名显赫，广为人知。
• 誇詹氏：赞美詹氏家族。
• 擢科魁：在科举考试中名列前茅。
• 礼肃：礼仪庄重。
• 胪传：一代代传承。
• 锦绣：华丽的织物，象征富贵与荣耀。
• 龙文：龙的图案，象征权威和尊贵。

典故解析：
本诗提到的“科魁”指的是古代科举考试中最优秀的考生，象征着学识和地位的崇高；“五色耀龙文”则隐喻着吉祥与繁荣，龙在中国文化中是权力和尊荣的象征。

诗词背景:

作者介绍：
赵恒，字孟頫，号松雪，宋代著名诗人，擅长古体诗和词，作品内容广泛，风格清新，常以抒情和描景为主。

创作背景：
此诗作于赵恒对詹氏家族的赞美之际，可能是在庆祝他们家族成就和新居落成的场合，反映了当时士人对于家族荣誉和社会地位的重视。

诗歌鉴赏：

《赐詹骙》是一首典雅华美的诗作，字里行间流露出对詹氏家族的赞美与祝福。诗的开篇通过“名阅”二字引入，突显了詹氏家族的显赫地位，紧接着描绘他们在科举中取得的优异成绩，表现出对知识与才华的推崇。诗中提到的“礼肃人畏敬”，展现了家族成员的道德修养与社会形象，使他们在公众心中树立起威严的形象。最后，以“好将多锦绣，五色耀龙文”来总结，既表现出对家族繁荣的祝贺，也寓意着未来的辉煌。整首诗融汇了对家族、学识和礼仪的赞美，展现了宋代士人对传统文化和社会地位的重视，具有鲜明的时代特征和文化内涵。

诗词解析:

逐句解析：

• 名阅誇詹氏：詹氏家族的名声广为流传，令人称道。
• 新居古五云：新居的兴建令人感到古老而又庄重，暗示着家族的传承与发展。
• 擢科魁众士：在众多士人中，詹氏以其优秀的才华脱颖而出。
• 拔萃喜超群：不仅是优秀，更是超出常人，令人欣喜。
• 礼肃人畏敬：家族的礼仪端正，受到他人的尊重和畏惧。
• 胪传世共闻：这种声望与美德一代代流传下去，大家都在传颂。
• 好将多锦绣：在庆贺时，喜欢用华丽的装饰。
• 五色耀龙文：五彩斑斓的图案象征着家族的荣耀与富贵。

修辞手法：

• 对仗：诗中上下句对仗工整，如“擢科魁众士，拔萃喜超群”，增强了诗的韵律感。
• 比喻：用“龙文”象征家族的尊贵与权威。

主题思想：
整首诗歌以对詹氏家族的赞美为主线，表达了对传统文化、学识和家族荣誉的重视，以及对未来繁荣的美好祝愿。

意象分析:

意象词汇：

• 名阅：象征声望与社会地位。
• 新居：代表着家族的兴旺与繁荣。
• 科魁：象征智慧与努力的成果。
• 龙文：代表尊贵与吉祥。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“科魁”指的是什么？
   A. 诗的作者
   B. 科举考试中的优秀考生
   C. 一种动物
   D. 一种植物

2. 诗中提到的“锦绣”象征什么意思？
   A. 贫穷
   B. 华丽与富贵
   C. 自然
   D. 友情

3. 诗的主题主要是赞美什么？
   A. 自然风光
   B. 家族的荣誉与成就
   C. 个人的悲伤
   D. 战争与和平

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫的《登高》，同样以抒发对家国的情感为主。
• 李白的《将进酒》，表达豪情壮志与对生活的热爱。

诗词对比：
与白居易的《赋得古原草送别》相比，赵恒的《赐詹骙》更侧重于家族的荣耀与成就，而白居易则通过草的意象表达了对生命的感慨与离别的伤感，体现了不同的主题与情感基调。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗经与古诗》