去去日千里，茫茫天一隅。是什么意思

五色怜凤雏，南飞适鹧鸪。

楚人不相识，何处求椅梧。

去去日千里，茫茫天一隅。

安能与斥鷃，决起但枪榆。

原文展示

送吴悦游韶阳
五色怜凤雏，南飞适鹧鸪。
楚人不相识，何处求椅梧。
去去日千里，茫茫天一隅。
安能与斥鷃，决起但枪榆。

白话文翻译

这首诗表达了对朋友吴悦即将出游韶阳的惜别之情。诗中提到五彩斑斓的鸟儿像凤雏一样珍贵，象征着美好和青春；鹧鸪南飞，暗示着离别和迁徙。楚地的人彼此不认识，难以找到理想的栖息之地。即使远行千里，眼前的天空也显得无边无际，孤独而茫然。最后一句流露出一种对比之感，虽然自己无法与斥鷃（小鸟）一同飞起，但依然会在榆树下静静守候。

注释

• 五色：指五彩斑斓的颜色，常用于形容美丽的鸟类。
• 凤雏：凤的幼鸟，象征着美好和希望。
• 鹧鸪：一种鸟，常与离别、迁徙相关。
• 楚人：指楚地的人，代表着陌生。
• 椅梧：梧桐树，古人常以此作为栖息之所。
• 斥鷃：一种小鸟，象征着自由飞翔的能力。
• 枪榆：榆树，象征着栖息的地方。

诗词背景

作者介绍

孟浩然（689年－740年），字浩然，号孟溪，唐代诗人，擅长山水田园诗。其诗风清新自然，常表达对友人的思念与孤独的感受。

创作背景

此诗作于孟浩然送别朋友吴悦前往韶阳之际，表达了对友人的关心和对别离的伤感。

诗歌鉴赏

《送吴悦游韶阳》是一首充满情感的送别诗。诗中通过自然的描写，表达了对朋友的祝福和惜别之情。开篇的“五色怜凤雏”既展现了自然界的色彩，也隐喻了友情的珍贵。接着提到南飞的鹧鸪，象征着离别和迁移，暗示着人生的无常和朋友之间的距离。尤其是“楚人不相识，何处求椅梧”，让人感受到在陌生的地方找寻归属的无奈与孤独。最后两句写出了对未来的思考，尽管身处异地，却依然怀念和守望着过去的友情。整首诗情景交融，意象鲜明，深刻地反映了人们在离别时的复杂情感，既有对未来的憧憬，又有对过往的眷恋。

诗词解析

逐句解析

1. 五色怜凤雏：用五彩的鸟儿形象引入，象征美好青春。
2. 南飞适鹧鸪：鹧鸪的南飞暗示离别，传达出游子的心情。
3. 楚人不相识：陌生的环境让人感到孤独。
4. 何处求椅梧：寻找栖息之地的无奈。
5. 去去日千里：远行千里，表达出不舍与忧虑。
6. 茫茫天一隅：无边的天空象征着孤独感。
7. 安能与斥鷃：对比自身与自由的小鸟，表达羁绊之感。
8. 决起但枪榆：最终还是选择在榆树下守候，体现情感的执着。

修辞手法

• 比喻：将友情比作“五色”的美丽，增强情感共鸣。
• 拟人：让鸟类具有人性化的情感，增加诗的生动性。
• 对仗：如“去去日千里，茫茫天一隅”，增强了诗歌的韵律感。

主题思想

全诗通过描绘自然景象和友人离别的情感，表达了对友情的珍惜和对未来的思考，反映了人生旅途中面对的孤独与不安。

意象分析

意象词汇

• 凤雏：象征美好与希望。
• 鹧鸪：象征离别和迁移。
• 椅梧：象征归属和栖息之地。
• 榆树：象征坚守与等待。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“凤雏”象征什么？

   • A. 离别
   • B. 美好与希望
   • C. 孤独

2. “楚人不相识”中的“楚人”指的是？

   • A. 朋友
   • B. 陌生人
   • C. 家乡人

3. 诗中提到的“椅梧”指什么？

   • A. 一种鸟
   • B. 栖息的地方
   • C. 美好的事物

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 王维《送元二使安西》
• 李白《夜泊牛津》

诗词对比

• 孟浩然与王维的诗都表达了对自然与友谊的热爱，但王维的作品更倾向于哲理思考，而孟浩然则更注重情感的直接表达。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》
• 《孟浩然诗全集》