雁云过影欣遗泽，残笛空教水山塞。是什么意思

赤阑桥畔风尘客。

待重问，当年色。

念阻千秋魂梦隔。

垂杨何处，西风寒瑟，凝伫苍烟陌。

雁云过影欣遗泽，残笛空教水山塞。

断绪而今谁会得。

抚缣长啸，此时还忆，燕燕双飞翮。

原文展示:

赤阑桥畔风尘客。待重问，当年色。念阻千秋魂梦隔。垂杨何处，西风寒瑟，凝伫苍烟陌。雁云过影欣遗泽，残笛空教水山塞。断绪而今谁会得。抚缣长啸，此时还忆，燕燕双飞翮。

白话文翻译：

在赤阑桥边，风尘仆仆的旅人。我在这里等候，却想重问当年的光景。思念让千秋的梦魂变得遥远，垂柳在何处呢？西风寒冷，乐声悲切，凝视着苍茫的烟雾和陌生的道路。大雁在云影中飞过，留下欣喜的痕迹，残笛的声音空荡荡地传遍水边和山塞。如今的断绪又有谁能明白呢？抚摸着绢帛长啸，此时仍然想起，燕子双双飞翔的翅膀。

注释:

• 赤阑桥：指桥名，象征着古老的游览胜地。
• 风尘客：指在外奔波的旅人，体现了诗人对过往时光的追忆。
• 西风：秋天的风，象征着凋零和惆怅。
• 燕燕双飞翮：燕子成双而飞，象征着美好的记忆和对往昔的怀念。

诗词背景:

作者介绍：王蛰堪，现代诗人，擅长用古典诗词的形式表达现代人的情感，作品常常融汇古典与当代的元素。

创作背景：这首诗是在作者未能与友人同游黄山后而作，借古地抒发对友人和往昔的思念，体现出对时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

这首《青玉案》体现了诗人对历史与个人情感的深刻反思。诗的开头以“赤阑桥畔风尘客”引入，描绘了一个孤独的旅人，承载着对往昔的思考与怀念。接下来的“待重问，当年色”则表现了诗人对过去美好时光的追忆，但这份追忆却是遥不可及的，因“念阻千秋魂梦隔”而显得更加凄凉。

诗中“垂杨何处，西风寒瑟”的描写，利用自然景象来反映内心的孤寂与悲凉，西风的寒冷和垂柳的凋零，暗示了生命的无常和时光的流逝。随着“雁云过影欣遗泽”的出现，诗人又通过大雁的飞过，带出一种对人生短暂与美好瞬间的感慨。残笛声的萦绕，似乎在诉说着一种无法再现的过往。

最后的“抚缣长啸，此时还忆，燕燕双飞翮”将情感推向高潮，燕子的双飞象征着温暖的回忆与美好的期望，尽管现实是孤独的，内心的情感依然在涌动。

诗词解析:

逐句解析：

• “赤阑桥畔风尘客”：描绘了一个旅人身处于风尘之中，体现出他对往昔的渴望与追思。
• “待重问，当年色”：表达了对往昔美好时光的思念。
• “念阻千秋魂梦隔”：时间的阻隔使得回忆变得遥远。
• “垂杨何处，西风寒瑟”：自然景象反映出诗人内心的孤独与惆怅。
• “雁云过影欣遗泽”：大雁飞过，留下的痕迹唤起对美好时光的回忆。
• “残笛空教水山塞”：笛声空灵，传递着对过往的无奈。
• “断绪而今谁会得”：如今的断念又有谁能理解呢？
• “抚缣长啸，此时还忆，燕燕双飞翮”：最后以燕子的双飞象征美好回忆，抒发对过去的追忆与希望。

修辞手法：

• 比喻：将自然景象与内心情感相结合，增强诗的表现力。
• 拟人：使自然景象如西风、残笛等具有人性，表达诗人的情感。
• 对仗：如“雁云过影欣遗泽”，增强了诗的韵律感。

主题思想：诗歌通过对自然景象的描写与个人情感的抒发，表达了对过去美好时光的怀念与对现实孤独的感慨，展现了人生的无常与相思的主题。

意象分析:

意象词汇：

• 赤阑桥：象征古老的回忆与游历的美好。
• 风尘客：旅人的形象，代表着人生的漂泊与追寻。
• 西风：代表秋天的萧瑟，象征着生命的凋零。
• 燕燕双飞翮：象征着温暖的回忆与希望，体现了对美好生活的向往。

互动学习:

诗词测试：

1. “赤阑桥畔风尘客”中的“风尘客”指的是什么？ A. 旅人 B. 商人 C. 农民 D. 学者
2. “西风寒瑟”中的“寒瑟”指的是什么？ A. 悲伤的音乐 B. 寒冷的天气 C. 失落的心情 D. 远方的信
3. 诗中提到的“燕燕双飞翮”象征什么？ A. 友谊 B. 孤独 C. 美好回忆 D. 生命

答案：

1. A
2. A
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白《月下独酌》
• 杜甫《春望》
• 陶渊明《饮酒》

诗词对比：

• 比较王蛰堪的《青玉案》与李白的《月下独酌》，两者均表现了对过往的追忆与对现实的思考，但王蛰堪更侧重于人与自然的互动与情感的抒发，而李白则更体现出一种洒脱与孤独的哲思。

参考资料:

• 《中国古诗词鉴赏辞典》
• 《古典诗词的美学》
• 《现代诗人王蛰堪研究》