这段话出自明代胡俨《杨柳枝词 其二》
罩水和烟万叶重。
倚风飞絮晓茸茸。
莫教吹落长河去，化作浮萍无定踪。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-03 22:01:00原文展示:
罩水和烟万叶重。
倚风飞絮晓茸茸。
莫教吹落长河去，
化作浮萍无定踪。
白话文翻译：
这首诗描绘了春天的杨柳，柳条在水面和晨雾中显得格外沉重。微风中，柳絮轻盈飘落，仿佛在清晨的阳光下显得柔软而蓬松。诗人希望这些飘落的柳絮不要随风飘散到长河之中，最终变成无定形的浮萍，失去归属。
注释:
字词注释：
- 罩水：覆盖在水面上的柳条。
- 和烟：与烟雾相融合的样子。
- 倚风：迎着风飘荡。
- 飞絮：指柳树的种子，形似絮状，随风飘落。
- 莫教：不要让。
- 长河：指长江等大河。
- 浮萍：一种漂浮在水面的植物，象征无依无靠。
典故解析：
此诗没有直接引用的历史典故，但“浮萍”在古代诗文中常用来象征漂浮不定、无根无依的状态，反映了诗人对生命脆弱和无常的感慨。
诗词背景:
作者介绍：
胡俨，明代诗人，字景升，号阮亭，福建人。其诗风清新自然，善于描写自然景色，尤其擅长描绘春夏之景。
创作背景：
此诗创作于春天，正值柳树发芽、柳絮纷飞的季节，表达了诗人对春天美好景象的赞美，以及对事物无常的感慨，反映了诗人对自然的细腻观察和对生命的思考。
诗歌鉴赏：
这首诗通过生动的意象和细腻的描绘，展现了春天的美丽和脆弱。柳条在水面和晨雾中的沉重感，营造出一种优雅的气氛，而“倚风飞絮”则传达了一种轻巧和自由的美感。诗人通过对飘落柳絮的描写，表达了对生命短暂和无常的思考。特别是最后两句，诗人以“莫教吹落长河去，化作浮萍无定踪”表达了对生命归属的渴望，以及对漂泊无依状态的忧虑。整首诗运用细腻的比喻和生动的描绘，表达了对春天的热爱和对人生无常的感慨，展现了诗人内心深处的细腻情感和哲思。
诗词解析:
逐句解析：
- 第一联“罩水和烟万叶重”描绘了水面上厚厚的柳叶，宛如被烟雾笼罩，给人一种朦胧而重的感觉。
- 第二联“倚风飞絮晓茸茸”描绘了晨风中飞舞的柳絮，形象生动，表现出一种轻盈和灵动的美感。
- 第三联“莫教吹落长河去”表达了诗人对柳絮命运的担忧，希望它们不要随风飘散。
- 第四联“化作浮萍无定踪”则进一步强调了对漂泊无依状态的恐惧，浮萍象征着无根的漂泊，体现了对生命的思考。
修辞手法：
- 比喻： 将柳絮比作浮萍，象征着无依无靠的状态。
- 拟人： 柳絮似乎有了生命，倚风飞舞。
- 对仗： 诗句之间对仗工整，增强了音乐感。
主题思想：
这首诗的中心思想在于对自然美的赞美和对生命无常的思考，展现了诗人在感受春天的同时，内心对事物归属的渴望与忧虑。
意象分析:
意象词汇：
- 杨柳：象征春天与生命的再生。
- 水：象征流动与变迁。
- 浮萍：象征漂泊与无归属。
互动学习:
诗词测试：
-
诗中“罩水和烟万叶重”所描绘的主要意象是什么？
A. 柳树
B. 水面
C. 柳絮
D. 烟雾 -
诗人希望柳絮不要被吹落到哪里？
A. 湖面
B. 长河
C. 海洋
D. 小溪 -
诗中“化作浮萍无定踪”表达了什么样的情感？
A. 快乐
B. 失落
C. 愤怒
D. 安宁
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐：
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诗词对比：
与唐代王之涣的《登鹳雀楼》相比，虽然两首诗在主题上都涉及自然，但《杨柳枝词》更侧重于对春天细腻的描写和内心的情感波动，而《登鹳雀楼》则表现了壮丽的自然景观和人生的豪情壮志。两者在风格上各有千秋，展现了不同的艺术魅力。
参考资料:
推荐书目：
- 《中国古典诗词欣赏》
- 《明代诗人研究》
- 《古诗词鉴赏指南》