这段话出自宋代王安石《送王郎中知江阴》
持归霄汉青绫被，去看吴都白马潮。
叠鼓渡江寒浪伏，鸣铙入境野云飘。
鱼穿杨柳夸鲸脍，人采芙蓉学细腰。
家有三槐为太守，弟兄谁似李文饶。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-12 00:15:08原文展示
送王郎中知江阴
持归霄汉青绫被，
去看吴都白马潮。
叠鼓渡江寒浪伏，
鸣铙入境野云飘。
鱼穿杨柳夸鲸脍，
人采芙蓉学细腰。
家有三槐为太守，
弟兄谁似李文饶。
白话文翻译
这首诗表达了诗人对友人王郎中前往江阴的送别。诗人希望王郎中能带着青绫被回到天空，去欣赏吴地的白马潮。诗中描绘了渡江的场景，寒浪伏击，鼓声叠起，铙声阵阵，迎入江阴的云彩飘荡。鱼在杨柳间穿梭，夸耀着鲸脍的美味；人们采摘芙蓉，学习那细腰的姿态。最后诗人感慨，家中有三棵槐树为太守，自己的兄弟中，谁能像李文饶那样出色呢？
注释
- 霄汉：天空。这里指代高空。
- 青绫被：青色的绫织被子，象征着温暖和思念。
- 吴都：指扬州或苏州一带，古时的吴国都城。
- 白马潮：指白马江潮，形容壮丽的潮水。
- 叠鼓：重叠的鼓声，表示热闹的气氛。
- 鸣铙：铙是一种乐器，鸣铙即发出铙声。
- 芙蓉：指荷花，象征美丽。
- 李文饶：李文饶是古代名士，诗中用作比喻，形容出色的人才。
诗词背景
作者介绍：王安石（1021-1086），字介甫，号半山，宋代政治家、文学家、改革家。王安石以其深厚的文学造诣和政治主张著称，倡导变法，促进了中国封建社会的进步。
创作背景：这首诗写于王郎中即将前往江阴任职之际，王安石以此诗表达对好友的祝福和不舍之情，同时也寄托了对美好生活的向往与思考。
诗歌鉴赏
《送王郎中知江阴》是一首充满情感的送别诗，诗中通过对自然景观的描绘，将诗人的情感与江阴的美丽风光相结合。开篇用“持归霄汉青绫被”表达了对友人的深切祝福，接着描绘了吴地的壮丽潮水，体现了诗人对友人将要踏上的旅途的向往与期许。之后的几句，更是通过生动的意象表现了江南水乡的风土人情，鱼穿杨柳和人采芙蓉的描写，使人感受到自然与人文的和谐美。最后，诗人以“家有三槐为太守，弟兄谁似李文饶”的感慨，表达了对理想和现实的思考，既是对友人的鼓励，也是对自身成就的反思。
诗词解析
逐句解析：
- 持归霄汉青绫被：表达对友人的祝福，愿其带着温暖回到高空。
- 去看吴都白马潮：希望友人能去欣赏美丽的江南潮水。
- 叠鼓渡江寒浪伏：描写过江的场景，营造出一种寒冷的气氛。
- 鸣铙入境野云飘：铙声传入境内，增添了美丽的乡村气息。
- 鱼穿杨柳夸鲸脍：描绘自然景观，鱼在柳间穿梭，象征着生机。
- 人采芙蓉学细腰：人们在采摘荷花，体现了生活的美好。
- 家有三槐为太守：隐喻自己家族的荣耀。
- 弟兄谁似李文饶：感叹自家兄弟中无人可比。
修辞手法：
- 比喻：如“鱼穿杨柳”比喻生命的活泼。
- 对仗：诗中多处使用对仗工整的句式，增加了诗歌的韵律感。
主题思想：整首诗表达了对友人的祝福和对理想生活的向往，同时也反映了诗人对自身成就的思考，充满了人文关怀和哲理思考。
意象分析
意象词汇：
- 青绫被：象征温暖与思念。
- 白马潮：象征壮丽与活力。
- 杨柳：象征柔美与生命力。
- 芙蓉：象征美丽与优雅。
互动学习
诗词测试：
-
诗中提到的“青绫被”象征什么？ A) 温暖与思念
B) 财富与地位
C) 自由与快乐
D) 美丽与优雅 -
“鱼穿杨柳夸鲸脍”中的“鱼”代表了什么？ A) 财富
B) 生机
C) 忧愁
D) 知识
答案：
- A) 温暖与思念
- B) 生机
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
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- 杜甫的《赠花卿》
诗词对比： 王安石的《送王郎中知江阴》与李白的《送友人》均为送别诗，前者更侧重于自然景观的描绘与人文情感的交融，而后者则更直接地表达了对友人的依依不舍。两者在意境上各有千秋，均展现了古代文人对友谊的珍视。
参考资料
- 《王安石诗文全编》
- 《宋代文学研究》
- 《古诗词鉴赏指南》