这段话出自宋代刘辰翁《宝鼎现·春月》
红妆春骑。
踏月影、竿旗穿市。
望不尽、楼台歌舞，习习香尘莲步底。
箫声断、约彩鸾归去，未怕金吾呵醉。
甚辇路、喧阗且止。
听得念奴歌起。
父老犹记宣和事。
抱铜仙、清泪如水。
还转盼、沙河多丽。
滉漾明光连邸第。
帘影冻、散红光成绮。
月浸葡萄十里。
看往来、神仙才子，肯把菱花扑碎。
肠断竹马儿童，空见说、三千乐指。
等多时春不归来，到春时欲睡。
又说向、灯前拥髻。
暗滴鲛珠坠。
便当日、亲见霓裳，天上人间梦里。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-03 20:05:15原文展示
红妆春骑。踏月影竿旗穿市。
望不尽楼台歌舞，习习香尘莲步底。
箫声断约彩鸾归去，未怕金吾呵醉。
甚辇路喧阗且止。听得念奴歌起。
父老犹记宣和事。抱铜仙清泪如水。
还转盼沙河多丽。滉漾明光连邸第。
帘影冻散红光成绮。月浸葡萄十里。
看往来神仙才子，肯把菱花扑碎。
肠断竹马儿童，空见说三千乐指。
等多时春不归来，到春时欲睡。
又说向灯前拥髻。暗滴鲛珠坠。
便当日亲见霓裳，天上人间梦里。
白话文翻译
春天的夜晚，红妆的女子骑着马，踏着月光，旗帜在市场间飘扬。
望不尽楼台间的歌舞，香气四溢，莲步轻盈。
箫声响起，彩鸾归去，虽醉卧于金吾之下，仍无所畏惧。
街道上喧闹声渐息，听得念奴歌声开始飘起。
父老们仍记得宣和年间的往事，怀抱铜仙，泪流如水。
还盼望沙河的美丽，明亮的光辉洒满了邸第。
帘影如冻，红光化作绮丽的图案，月光浸染十里的葡萄。
看那些神仙才子，肯为此情而把菱花击碎。
肠断竹马儿童，空中只听得三千乐指。
等了许久春天不归来，到了春天又想沉睡。
又说在灯前梳妆，暗中滴落鲛珠。
难道要等到亲眼见到霓裳，才知梦里天上的人间。
注释
- 红妆：形容女子妆饰的艳丽。
- 春骑：春天骑马，表现季节和活动。
- 影竿旗：指旗帜在月光下的影子。
- 习习：形容微风轻轻吹拂。
- 金吾：古代的军队，指守卫。
- 念奴歌：古曲名，常用于歌唱。
- 宣和：指宋宣和年间，历史背景。
- 铜仙：指古代神仙，怀旧之情。
- 菱花：指菱花镜，象征美好。
- 鲛珠：传说中鲛鱼所滴下的珠子，象征珍贵的泪水。
诗词背景
作者介绍：刘辰翁，字廷秀，号天舒，宋代诗人，以擅长词曲著称，作品多描写自然景色和人情世态，富有音乐感。
创作背景：该诗创作于宋代，正值春暖花开之际，诗人通过春景描绘，寄托了对往昔的怀念与对美好生活的向往。诗中反映了当时社会的繁华与人们的情感纠葛，表现了个人对历史与现实交织的感慨。
诗歌鉴赏
《宝鼎现·春月》是一首充满春日气息的词作，诗人通过细腻的描绘和丰富的意象，展现了春天的美丽与生机。开头的“红妆春骑”便将读者带入一个生动的春夜场景，红妆女子骑马踏月，既有视觉的美感，又透露出春天的活力与朝气。紧接着的描写中，"楼台歌舞"与"香尘莲步"交织，营造出一种热闹的氛围，表达了春天的欢快与多姿多彩。
诗中夹杂着对过去的追忆，尤其是“父老犹记宣和事”，在怀旧中流露出对往昔的珍视和对美好记忆的眷恋。诗人通过“泪如水”的描写，表达了对生活的深刻感悟，流露出一种淡淡的忧伤与不舍。随着诗句的发展，诗人将目光转向远方的美景，沙河的美丽和明亮的光辉令人向往，带来一种对未来的期待。
全诗在结构上层层递进，情感也由热烈逐渐转向沉思，尤其在最后几句，诗人通过“暗滴鲛珠”与“霓裳”的对比，表达了对理想与现实的思考，暗示了人生的复杂与无奈。整首词在意象和情感上都展现了诗人细腻的观察与深刻的思考，令人回味无穷。
诗词解析
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逐句解析：
- 红妆春骑：描写春天的红妆女子骑马，设定了春天的主题。
- 踏月影竿旗穿市：月光下，旗帜在市场中飘扬，营造出热闹的氛围。
- 望不尽楼台歌舞：无法尽览楼台间的歌舞，表现了春天的繁华。
- 习习香尘莲步底：微风送香，女子的步伐轻盈，展现春日的轻快。
- 箫声断约彩鸾归去：箫声响起，彩鸾归去，暗示离别的情感。
- 未怕金吾呵醉：虽醉卧于守卫的金吾之下，表现出对欢乐的无畏。
- 甚辇路喧阗且止：街道上的喧闹声渐渐消散，转向宁静。
- 听得念奴歌起：听闻古曲“念奴歌”，引发怀旧之情。
- 父老犹记宣和事：父老们仍记得过去的美好时光。
- 抱铜仙清泪如水：怀念过去，泪水如水般流淌，表现出深情。
- 还转盼沙河多丽：期盼沙河的美景，象征着对未来的向往。
- 滉漾明光连邸第：明亮的光辉洒满邸第，展现了繁华的生活。
- 帘影冻散红光成绮：帘影在月光下化作绮丽的图案，增添了美感。
- 月浸葡萄十里：月光映照下的葡萄，形成美丽的景象。
- 看往来神仙才子，肯把菱花扑碎：对神仙才子的向往和对美好事物的渴望。
- 肠断竹马儿童，空见说三千乐指：回忆童年的无忧无虑，表现出对简单快乐的怀念。
- 等多时春不归来，到春时欲睡：春天迟迟未归，待春时又想沉睡，表现出对春天的期待与无奈。
- 又说向灯前拥髻，暗滴鲛珠坠：在灯前梳妆，暗自流泪，表达了对美好事物的追求与失落。
- 便当日亲见霓裳，天上人间梦里：期待能见到如霓裳般的美好，象征着理想与现实的差距。
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修辞手法：
- 比喻：如“泪如水”，将泪水比作水，增强了情感的表达。
- 拟人：将月光和香气赋予生命，增强了诗的生动感。
- 对仗：如“肠断竹马儿童，空见说三千乐指”，形成对称美。
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主题思想：
- 诗歌通过描绘春天的美丽与繁华，寄托了对美好生活的向往，同时也流露出对过去的怀念与对现实的思考，展现了人生的复杂与无奈。
意象分析
- 红妆：象征美丽与青春。
- 春骑：代表春天的活力与希望。
- 箫声：传递出离别与思念的情感。
- 铜仙：象征对过往的追忆与怀念。
- 沙河：象征美好的未来与希望。
- 鲛珠：象征珍贵的情感与遗憾。
互动学习
诗词测试：
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诗中“红妆春骑”主要描写的是：
- A. 春天的景色
- B. 女子的美丽
- C. 动人的骑马场景
- D. 以上皆是
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“父老犹记宣和事”中的“宣和”指的是哪个朝代？
- A. 唐代
- B. 宋代
- C. 明代
- D. 清代
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诗中“月浸葡萄十里”体现了什么意象？
- A. 美丽的自然景色
- B. 对往昔的怀念
- C. 对未来的期待
- D. 对欢乐的渴望
答案：
- D
- B
- A
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 李清照《如梦令》
- 苏轼《水调歌头》
诗词对比：
- 李清照的《如梦令》：同样描绘了春天的景色，但更侧重于个人情感的细腻表现。
- 苏轼的《水调歌头》：则在描写自然景色的同时，融入了更深的哲理思考。
参考资料
- 《宋代诗词集》
- 《古诗文赏析》
- 《李清照与苏轼的诗词比较研究》