听得念奴歌起。是什么意思

红妆春骑。

踏月影、竿旗穿市。

望不尽、楼台歌舞，习习香尘莲步底。

箫声断、约彩鸾归去，未怕金吾呵醉。

甚辇路、喧阗且止。

听得念奴歌起。

父老犹记宣和事。

抱铜仙、清泪如水。

还转盼、沙河多丽。

滉漾明光连邸第。

帘影冻、散红光成绮。

月浸葡萄十里。

看往来、神仙才子，肯把菱花扑碎。

肠断竹马儿童，空见说、三千乐指。

等多时春不归来，到春时欲睡。

又说向、灯前拥髻。

暗滴鲛珠坠。

便当日、亲见霓裳，天上人间梦里。

原文展示

红妆春骑。踏月影竿旗穿市。
望不尽楼台歌舞，习习香尘莲步底。
箫声断约彩鸾归去，未怕金吾呵醉。
甚辇路喧阗且止。听得念奴歌起。
父老犹记宣和事。抱铜仙清泪如水。
还转盼沙河多丽。滉漾明光连邸第。
帘影冻散红光成绮。月浸葡萄十里。
看往来神仙才子，肯把菱花扑碎。
肠断竹马儿童，空见说三千乐指。
等多时春不归来，到春时欲睡。
又说向灯前拥髻。暗滴鲛珠坠。
便当日亲见霓裳，天上人间梦里。

白话文翻译

春天的夜晚，红妆的女子骑着马，踏着月光，旗帜在市场间飘扬。
望不尽楼台间的歌舞，香气四溢，莲步轻盈。
箫声响起，彩鸾归去，虽醉卧于金吾之下，仍无所畏惧。
街道上喧闹声渐息，听得念奴歌声开始飘起。
父老们仍记得宣和年间的往事，怀抱铜仙，泪流如水。
还盼望沙河的美丽，明亮的光辉洒满了邸第。
帘影如冻，红光化作绮丽的图案，月光浸染十里的葡萄。
看那些神仙才子，肯为此情而把菱花击碎。
肠断竹马儿童，空中只听得三千乐指。
等了许久春天不归来，到了春天又想沉睡。
又说在灯前梳妆，暗中滴落鲛珠。
难道要等到亲眼见到霓裳，才知梦里天上的人间。

注释

• 红妆：形容女子妆饰的艳丽。
• 春骑：春天骑马，表现季节和活动。
• 影竿旗：指旗帜在月光下的影子。
• 习习：形容微风轻轻吹拂。
• 金吾：古代的军队，指守卫。
• 念奴歌：古曲名，常用于歌唱。
• 宣和：指宋宣和年间，历史背景。
• 铜仙：指古代神仙，怀旧之情。
• 菱花：指菱花镜，象征美好。
• 鲛珠：传说中鲛鱼所滴下的珠子，象征珍贵的泪水。

诗词背景

作者介绍：刘辰翁，字廷秀，号天舒，宋代诗人，以擅长词曲著称，作品多描写自然景色和人情世态，富有音乐感。

创作背景：该诗创作于宋代，正值春暖花开之际，诗人通过春景描绘，寄托了对往昔的怀念与对美好生活的向往。诗中反映了当时社会的繁华与人们的情感纠葛，表现了个人对历史与现实交织的感慨。

诗歌鉴赏

《宝鼎现·春月》是一首充满春日气息的词作，诗人通过细腻的描绘和丰富的意象，展现了春天的美丽与生机。开头的“红妆春骑”便将读者带入一个生动的春夜场景，红妆女子骑马踏月，既有视觉的美感，又透露出春天的活力与朝气。紧接着的描写中，"楼台歌舞"与"香尘莲步"交织，营造出一种热闹的氛围，表达了春天的欢快与多姿多彩。

诗中夹杂着对过去的追忆，尤其是“父老犹记宣和事”，在怀旧中流露出对往昔的珍视和对美好记忆的眷恋。诗人通过“泪如水”的描写，表达了对生活的深刻感悟，流露出一种淡淡的忧伤与不舍。随着诗句的发展，诗人将目光转向远方的美景，沙河的美丽和明亮的光辉令人向往，带来一种对未来的期待。

全诗在结构上层层递进，情感也由热烈逐渐转向沉思，尤其在最后几句，诗人通过“暗滴鲛珠”与“霓裳”的对比，表达了对理想与现实的思考，暗示了人生的复杂与无奈。整首词在意象和情感上都展现了诗人细腻的观察与深刻的思考，令人回味无穷。

诗词解析

• 逐句解析：

  • 红妆春骑：描写春天的红妆女子骑马，设定了春天的主题。
  • 踏月影竿旗穿市：月光下，旗帜在市场中飘扬，营造出热闹的氛围。
  • 望不尽楼台歌舞：无法尽览楼台间的歌舞，表现了春天的繁华。
  • 习习香尘莲步底：微风送香，女子的步伐轻盈，展现春日的轻快。
  • 箫声断约彩鸾归去：箫声响起，彩鸾归去，暗示离别的情感。
  • 未怕金吾呵醉：虽醉卧于守卫的金吾之下，表现出对欢乐的无畏。
  • 甚辇路喧阗且止：街道上的喧闹声渐渐消散，转向宁静。
  • 听得念奴歌起：听闻古曲“念奴歌”，引发怀旧之情。
  • 父老犹记宣和事：父老们仍记得过去的美好时光。
  • 抱铜仙清泪如水：怀念过去，泪水如水般流淌，表现出深情。
  • 还转盼沙河多丽：期盼沙河的美景，象征着对未来的向往。
  • 滉漾明光连邸第：明亮的光辉洒满邸第，展现了繁华的生活。
  • 帘影冻散红光成绮：帘影在月光下化作绮丽的图案，增添了美感。
  • 月浸葡萄十里：月光映照下的葡萄，形成美丽的景象。
  • 看往来神仙才子，肯把菱花扑碎：对神仙才子的向往和对美好事物的渴望。
  • 肠断竹马儿童，空见说三千乐指：回忆童年的无忧无虑，表现出对简单快乐的怀念。
  • 等多时春不归来，到春时欲睡：春天迟迟未归，待春时又想沉睡，表现出对春天的期待与无奈。
  • 又说向灯前拥髻，暗滴鲛珠坠：在灯前梳妆，暗自流泪，表达了对美好事物的追求与失落。
  • 便当日亲见霓裳，天上人间梦里：期待能见到如霓裳般的美好，象征着理想与现实的差距。

• 修辞手法：

  • 比喻：如“泪如水”，将泪水比作水，增强了情感的表达。
  • 拟人：将月光和香气赋予生命，增强了诗的生动感。
  • 对仗：如“肠断竹马儿童，空见说三千乐指”，形成对称美。

• 主题思想：

  • 诗歌通过描绘春天的美丽与繁华，寄托了对美好生活的向往，同时也流露出对过去的怀念与对现实的思考，展现了人生的复杂与无奈。

意象分析

• 红妆：象征美丽与青春。
• 春骑：代表春天的活力与希望。
• 箫声：传递出离别与思念的情感。
• 铜仙：象征对过往的追忆与怀念。
• 沙河：象征美好的未来与希望。
• 鲛珠：象征珍贵的情感与遗憾。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“红妆春骑”主要描写的是：

   • A. 春天的景色
   • B. 女子的美丽
   • C. 动人的骑马场景
   • D. 以上皆是

2. “父老犹记宣和事”中的“宣和”指的是哪个朝代？

   • A. 唐代
   • B. 宋代
   • C. 明代
   • D. 清代

3. 诗中“月浸葡萄十里”体现了什么意象？

   • A. 美丽的自然景色
   • B. 对往昔的怀念
   • C. 对未来的期待
   • D. 对欢乐的渴望

答案：

1. D
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《水调歌头》

诗词对比：

• 李清照的《如梦令》：同样描绘了春天的景色，但更侧重于个人情感的细腻表现。
• 苏轼的《水调歌头》：则在描写自然景色的同时，融入了更深的哲理思考。

参考资料

• 《宋代诗词集》
• 《古诗文赏析》
• 《李清照与苏轼的诗词比较研究》