明发怀二子，空吟招隐诗。是什么意思

何以折相赠，白花青桂枝。

月华若夜雪，见此令人思。

虽然剡溪兴，不异山阴时。

明发怀二子，空吟招隐诗。

原文展示:

何以折相赠，白花青桂枝。
月华若夜雪，见此令人思。
虽然剡溪兴，不异山阴时。
明发怀二子，空吟招隐诗。

白话文翻译：

这首诗表达了我对朋友的思念和赠送的心意。用什么来作为礼物呢？我选择了洁白的花和青色的桂枝。月光如同夜晚的雪，这样的情景让人倍感思念。尽管剡溪的景色令人愉悦，但与我在山阴时的感受并没有太大区别。明朝我会想起你们两个，却只能徒然吟诵招隐的诗句。

注释:

字词注释:

• 折：赠送、折取。
• 相赠：互相赠送。
• 白花青桂枝：指洁白的花和青色的桂树枝。
• 月华：月光。
• 夜雪：形容月光的洁白。
• 剡溪：位于浙江省，因其山水秀丽而著称。
• 山阴：指山阴地区，李白曾在此地游览。
• 明发：明天将会想到。
• 怀二子：思念两个朋友。
• 空吟：徒然吟咏，意指无奈。

典故解析:

• 剡溪和山阴均为李白游历过的地方，其中剡溪以风景优美著称，山阴则有着深厚的文化底蕴和李白的游历经历。

诗词背景:

作者介绍: 李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。他的诗作风格豪放，常常表现出对自然、人生的思考与感悟。李白的作品多以个体情感为核心，表达对友人的深厚情谊和对自由生活的向往。

创作背景: 这首诗创作于李白与好友的离别之际，表达了他对朋友的思念之情，借景抒情，展现了他对友谊的珍视和对生活的感悟。

诗歌鉴赏：

《秋山寄卫尉张卿及王征君》是一首典型的李白风格的诗，具有浓厚的抒情性和对友谊的赞美。全诗通过自然景象与个人情感的结合，展现了李白对友人的深切思念。

开篇以“何以折相赠”引入，诗人苦思赠礼之物，以白花青桂枝为礼，展现了他高雅的品味和对友人的珍视。接着描述月光如雪，既点明了诗人内心的清冷与孤寂，也映衬了他思念之情的深刻。随后提到剡溪，虽美却令人感到孤独，与其对友人的思念形成对比，显得愈发深刻。最后两句“明发怀二子，空吟招隐诗”更是将思念之情推向高潮，既表达了对朋友的怀念，也流露出对隐逸生活的向往与无奈。

整首诗情感真挚，意境优美，展示了李白深厚的情感和高超的艺术表现力。诗中自然景象与个人情感的交融，体现了唐代文人对自然的热爱和对友情的重视。

诗词解析:

逐句解析:

• 何以折相赠：诗人思索送给好友什么礼物。
• 白花青桂枝：最终选择了洁白的花和青色的桂枝作为赠礼，象征纯洁和高雅。
• 月华若夜雪：月光清澈如同夜晚降雪，营造出一种宁静的氛围。
• 见此令人思：看到这样的景象，不禁想起远方的朋友。
• 虽然剡溪兴：即使剡溪的景色很美。
• 不异山阴时：这种美感与在山阴时的感受并无二致。
• 明发怀二子：明天我会想起你们两个。
• 空吟招隐诗：只能徒然吟诵关于隐逸的诗歌，表达无奈感。

修辞手法:

• 比喻：月华比作夜雪，形象生动。
• 对仗：白花与青桂枝形成对比，增强诗的美感。
• 排比：通过列举不同的景象，增强情感的表达。

主题思想: 整首诗通过描绘自然景象，表达了诗人对友人的思念和对生活的感悟，展现了对友情的珍重和对隐逸生活的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 白花：纯洁、友谊。
• 青桂枝：高雅、长久的情谊。
• 月华：宁静、思念。
• 夜雪：孤独、清冷的情感。
• 剡溪：美丽与孤独的结合。
• 山阴：文化底蕴与回忆。

互动学习:

诗词测试:

1. 李白所赠的礼物中不包括以下哪项？ A. 白花
   B. 青桂枝
   C. 红叶
   D. 夜雪

2. 诗中“月华若夜雪”主要表达了什么情感？ A. 兴奋
   B. 思念
   C. 喜悦
   D. 愤怒

3. 诗中提到的“剡溪”是指什么地方？ A. 福建
   B. 浙江
   C. 四川
   D. 山西

答案:

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《送友人》 - 李白
• 《月下独酌》 - 李白

诗词对比:

• 《静夜思》 - 李白与王维的对比：两首诗均涉及思念，但王维更注重自然的细腻描写，而李白则通过大气的景象展现情感的广泛。

参考资料:

推荐书目:

• 《李白全集》
• 《唐诗三百首》
• 《唐诗鉴赏辞典》

这些书籍为深入理解李白及其诗歌提供了丰富的背景资料和分析。