何此小溪上，拟象坦且平。是什么意思

在昔当阳侯，建桥临大川。

洪波不为阻，驰道南北连。

何此小溪上，拟象坦且平。

马头分朱栏，水底裁碧天。

白雨紧大笮，断虹生横舷。

游鱼不可见，车骑久临渊。

原文展示:

次韵和马都官宛溪浮桥
作者: 梅尧臣

在昔当阳侯，建桥临大川。
洪波不为阻，驰道南北连。
何此小溪上，拟象坦且平。
马头分朱栏，水底裁碧天。
白雨紧大笮，断虹生横舷。
游鱼不可见，车骑久临渊。

白话文翻译：

在过去，当阳侯在这里建了桥，横跨大江大河。
洪水也无法阻挡，南北的道路连通无阻。
为何在这小溪上，桥面如同平坦的图象？
马头分开朱红的栏杆，水底映照着碧蓝的天空。
细雨紧紧地拍打着大伞，断虹横架在船舷上。
水中的游鱼看不见，车马在此久驻于深渊。

注释:

• 当阳侯：指历史上的一个封号，可能指某位地方官。
• 洪波：洪水的波涛，形容水势浩大。
• 驰道：畅通的道路。
• 拟象：比喻，如同。
• 朱栏：红色的栏杆。
• 碧天：指清澈的蓝天。
• 白雨：细雨，象征温柔的天气。
• 横舷：船的横侧。
• 游鱼：水中游动的鱼，象征生机。

典故解析:

诗中提到的“当阳侯”可能与历史上的某位地方官员有关，象征着当时的政治背景和社会运作。同时，“洪波不为阻”暗示了自然与人文的和谐共存。

诗词背景:

作者介绍:

梅尧臣（1002年－1060年），字子华，号蕙泉，是北宋时期著名的诗人。他以山水田园诗和咏物诗著称，风格清新自然，常常表现出对生活的热爱与对自然的深刻观察。

创作背景:

此诗作于梅尧臣在当阳游览时，看到宛溪浮桥，受到其景致与历史的激发，写下此诗以表达对自然美与人文景观的赞美。

诗歌鉴赏：

这首诗描绘了宛溪浮桥的壮美景观，诗人在桥上眺望，感受到自然与人文的交融。诗的开头通过“在昔当阳侯，建桥临大川”展现了历史的厚重感，营造了一种庄重的氛围。接着，“洪波不为阻，驰道南北连”表达了桥梁的伟大和通达，象征着交通的便利和经济的繁荣。

在描写桥的景象时，梅尧臣用“何此小溪上，拟象坦且平”比喻桥面如同平坦的画布，显得极为生动。之后，诗人用“马头分朱栏，水底裁碧天”展现了水面与天空的倒影，描绘出了一幅美丽的自然画卷，增强了视觉的冲击力。

最后两句“游鱼不可见，车骑久临渊”意在传达一种静谧的氛围，桥上车骑往来，却看不到水中游动的鱼，形成鲜明的对比，进一步深刻了诗的意境。整首诗通过细腻的描写和丰富的意象，展现了自然的美与人文的和谐，体现了诗人对生活的热爱。

诗词解析:

逐句解析:

1. “在昔当阳侯，建桥临大川。”：记述历史，展现桥梁的建设背景。
2. “洪波不为阻，驰道南北连。”：强调桥的伟大，连通南北。
3. “何此小溪上，拟象坦且平。”：桥面似画，平坦如图。
4. “马头分朱栏，水底裁碧天。”：水中倒影，展现美丽的景象。
5. “白雨紧大笮，断虹生横舷。”：细雨与虹的描写，增添诗意。
6. “游鱼不可见，车骑久临渊。”：静谧的意境，表达人与自然的关系。

修辞手法:

• 比喻：如“拟象坦且平”，将桥面比作平坦的图象。
• 对仗：如“洪波不为阻，驰道南北连”，增强了诗的韵律感。
• 描绘：细腻的自然景象描写，塑造了生动的画面。

主题思想:

整首诗歌表达了作者对自然美的赞美，以及对人文建设的欣赏，体现了人与自然和谐共存的理念。

意象分析:

意象词汇:

• 桥：象征通达与连接。
• 洪波：代表自然的力量。
• 白雨：象征温柔与细腻的自然景象。
• 游鱼：象征生机与自由。

互动学习:

诗词测试:

1. 次韵和马都官宛溪浮桥的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 梅尧臣
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“洪波不为阻”意指什么？

   • A. 洪水影响交通
   • B. 洪水无法阻挡通行
   • C. 洪水泛滥
   • D. 洪水淹没房屋

3. 诗中“游鱼不可见”表达了什么？

   • A. 水质污浊
   • B. 自然的静谧
   • C. 鱼类灭绝
   • D. 暴风雨来临

答案：

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《鹿柴》
• 孟浩然的《春晓》

诗词对比:

• 王维《鹿柴》：同样描绘自然景色，强调人与自然的和谐。
• 孟浩然《春晓》：通过春天的描写，表现自然的生机，与梅尧臣的诗形成鲜明的对比。

参考资料:

• 《宋诗选》：对宋代诗词的详细解析。
• 《中国古典诗词欣赏》：提供丰富的诗词背景和解读。
• 《梅尧臣研究》：专门研究梅尧臣生平及其作品的书籍。